เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
บันทึกที่ได้รับคว...
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
บันทึกล่าสุด
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
เรื่องทั่วไป
การจัดการความรู้ การบริหารจัดการ
การแพทย์ สุขภาพ สุขภาวะ
การเรียนการสอน การศึกษา
การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
ธรรมชาติ สัตว์ ต้นไม้ สิ่งแวดล้อม
จิตอาสาพัฒนาสังคม
ข้อคิดชีวิต ปรัชญา ศาสนา
สังคม ครอบครัว ชุมชน เศรษฐกิจ
เกษตรกรรม อุตสาหกรรม ธุรกิจการค้า
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สื่อออนไลน์
อาหาร ท่องเที่ยว กีฬา นันทนาการ
ดนตรี ศิลปะ วรรณกรรม บันเทิง
ภาษา วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์
บริการของรัฐ การปกครอง กฎหมาย
ทุนและสิ่งของกับวิธีให้เพื่อสร้างคนและชุมชน
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,866
0
13
๓.แก้ปัญหารายกรณี...การวิจัยของผู้ปฏิบัติในห้องเรียน
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,987
0
4
พวงมาลัยและปากกาแด่พ่อ...มุมหล่อเลี้ยงปณิธานเล็กๆในวิหารใจ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,848
0
9
เยลซิน วิถีโลกใหม่ และหมายเหตุสังคมท้องถิ่นไทย
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
2,619
0
2
๔๗. ปัจจัยสังคมและวัฒนธรรมกับสุขภาพระดับปฏิบัติการ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,585
0
2
๔๒. นาฏการแห่งจิตประภัสสรในธรรมชาติ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,237
0
3
๒๖. ขอรำลึกถึงเพื่อนนิรนาม
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,075
0
4
๓๘. รอยยิ้มสยาม : สินค้า ตลาด และราคา ที่ต้องเป็นตัวของตัวเอง
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,405
0
5
ฝึกเขียนข้อมูลสารคดีและฝึกนำเสนอเรื่องราวจากภาพถ่าย
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,227
0
13
๓๔. ธรรมนูญสมมติในกิจกรรมอีกาคาบไข่
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,866
0
2
๓๓. เงาหัวกับตัวตน...เงื่อนไขสงครามสมมติ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,273
0
4
๒๗. การสื่อจากใจสู่ใจด้วยบริบทและสถานการณ์
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,695
0
10
สื่อและเครื่องมือ IT กับชุมชนเรียนรู้ชาวบ้าน
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
2,113
0
4
สื่อและการนำเสนอแบบสร้างพลัง
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,081
0
4
ทบทวนเรียนรู้กับกลุ่มผู้เชี่ยวชาญสหสาขา : การสนทนากลุ่ม (Focus Group) ตอนที่ ๒)
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,145
0
2
ทบทวนเรียนรู้กับกลุ่มผู้เชี่ยวชาญสหสาขา : การสนทนากลุ่ม (Focus Gruop)
สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,610
0
3
๒๕. ให้เป็นพิธีกร และเขียนบท...สะท้อนการเรียนรู้งานและองค์กร
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,413
0
4
๒๔. บริหารผู้นำ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,017
0
2
คนดูแลความทุกข์-สุขแก่เพื่อนมนุษย์ ก็ต้องมีความสุขด้วย
สุขภาวะชุมชน:Methodology&Field Experiences
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,350
0
4
๒๐. ห้องเรียนโดยสาร
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,347
0
4
๑๗. พอหยุดคาดหวัง ก็กลับได้เกินกว่าที่หวัง
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
960
0
2
๑๕. พลังกลุ่มเพื่อการเรียนรู้และสร้างความรู้อย่างทวีคูณ
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,138
0
2
๑๓. คน บุคคล ปัจเจก และพลเมือง
ประชากรและประชาสังคมศึกษา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,909
0
4
เหนือพรมแดน...วิชาการและความรู้บนความเมตตากรุณาและจิตคารวะต่อกัน
ชุมชนและเครือข่ายเรียนรู้
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
1,365
0
3
๓. ศิลปะและการ์ตูนกับเด็กๆกำพร้า HIV
ศิลปะและสื่อเพื่อการพัฒนา
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
เขียนเมื่อ
2,080
0
3
<
1
…
26
27
28
29
>
หน้าแรก
สมาชิก
วิรัตน์ คำศรีจันทร์
บันทึกที่ได้รับคว...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท