ความรู้เพื่อชีวิต - ดร. แสวง รวยสูงเนิน

ดร. แสวง รวยสูงเนิน

มหาวิทยาลัยขอนแก่น

RSS

...

37 38 39 40 41

...

“กำลังใจ” คือยาขนานเอก

เขียนเมื่อ 28 มกราคม 2550 01:29 น.

1,353

เมื่อผมเป็นคุณ “อำนวย” ในการพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษของลูก

เขียนเมื่อ 27 มกราคม 2550 23:01 น.

2,150

“The Impossible” ที่ขัดขวางการพัฒนา

เขียนเมื่อ 27 มกราคม 2550 10:04 น.

995

ทำไมเราจึงใช้ความรู้เหี่ยวๆในการพัฒนา

เขียนเมื่อ 26 มกราคม 2550 19:59 น.

1,025

มนุษย์มะเร็ง :คนไม่รู้จักตัวเอง ย่อมไม่รู้จักใคร

เขียนเมื่อ 26 มกราคม 2550 11:50 น.

1,191

ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และผลกระทบในการทำงาน

เขียนเมื่อ 26 มกราคม 2550 01:48 น.

3,691

เงิน และ ทุน: ความสับสนในการพัฒนา

เขียนเมื่อ 25 มกราคม 2550 14:29 น.

1,006

ผมใช้บล็อกในการสอนอย่างไร

เขียนเมื่อ 24 มกราคม 2550 00:09 น.

958

น้ำหยดลงหินทุกวัน หินมันยังกร่อน

เขียนเมื่อ 23 มกราคม 2550 23:04 น.

3,074

แนวทางการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้าสู่ระบบการเรียนแบบโครงงาน

เขียนเมื่อ 22 มกราคม 2550 06:57 น.

1,072

แนวทางการพัฒนาระบบการเรียนแบบโครงงานสำหรับ “ผู้เรียนรู้ช้า”

เขียนเมื่อ 21 มกราคม 2550 14:52 น.

1,199

ระบบการเรียนที่อาจเป็นสาเหตุทำให้ผู้เรียนมีระดับการเรียนรู้ต่ำ

เขียนเมื่อ 21 มกราคม 2550 13:47 น.

1,046

มหาชีวาลัย: หัวใจอยู่ที่ “บูรณาการ”

เขียนเมื่อ 20 มกราคม 2550 04:13 น.

1,792

การเฝ้ารอ ”บิกแบง” ทางระบบนิเวศ

เขียนเมื่อ 19 มกราคม 2550 03:04 น.

1,313

คุณอำนวยที่ดี ก็ยังต้องบูรณาการ

เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2550 21:37 น.

981

มหาชีวาลัย: ตันแบบและตัวอย่างของบันไดเพื่อการพัฒนาองค์ความรู้ในชุมชน

เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2550 19:21 น.

1,920

การพัฒนาแบบแยกส่วนคือที่มาของวิกฤติของการพัฒนา

เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2550 08:31 น.

2,819

หรือเรายังไม่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา

เขียนเมื่อ 17 มกราคม 2550 23:36 น.

806

การกำจัดหมัดในแปลงเกษตรประณีตโดยไม่ต้องใช้ยาฆ่าแมลง

เขียนเมื่อ 17 มกราคม 2550 03:29 น.

11,325

การวิจัยเชิงปฏิบัติการ: KM ในชีวิตจริงๆ

เขียนเมื่อ 16 มกราคม 2550 20:28 น.

1,224

...

37 38 39 40 41

...