เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
chanthavixay
บันทึกที่ได้รับคว...
chanthavixay
teacher chanthavixay venephachan
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
บันทึกล่าสุด
บันทึกที่ได้รับความเห็นล่าสุด
เรื่องทั่วไป
การจัดการความรู้ การบริหารจัดการ
การแพทย์ สุขภาพ สุขภาวะ
การเรียนการสอน การศึกษา
การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย
ธรรมชาติ สัตว์ ต้นไม้ สิ่งแวดล้อม
จิตอาสาพัฒนาสังคม
ข้อคิดชีวิต ปรัชญา ศาสนา
สังคม ครอบครัว ชุมชน เศรษฐกิจ
เกษตรกรรม อุตสาหกรรม ธุรกิจการค้า
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สื่อออนไลน์
อาหาร ท่องเที่ยว กีฬา นันทนาการ
ดนตรี ศิลปะ วรรณกรรม บันเทิง
ภาษา วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์
บริการของรัฐ การปกครอง กฎหมาย
ວິຊາການວັດ ແລະ ການປະເມີນຜົນ ລະບົບ 12+2 ຂອງຫຼັກສູດສະບັບປັບປຸງໃໝ່
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
466
0
1
ການບໍລິຫານອົງກອນ
ການແລກປ່ຽນບົດຮຽນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
5,267
1
5
ການພັດທະນາການວັດແທກລວງຍາວໂດຍເນັ້ນການສອນແບບສາທິດດ້ວຍການນຳໃຊ້ຄຳຖາມສຳລັບນັກຮຽນຂັ້ນ ປ 3 ທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມສົມບູນບ້ານດາກຕະອອກນ້ອຍ ເມືອງດາກຈຶງ ແຂວງເຊກອງສົກຮຽນ 2015-2016
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
884
1
1
ການພັດທະນາການຄິດໄລ່ເລກສ່ວນຮ້ອຍໂດຍນຳໃຊ້ວິທີສອນແກ້ໄຂບັນຫາເນັ້ນການໃຊ້ຄຳຖາມຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມປີທີ 1 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ເມືອງໄຊເສດຖາ ແຂວງອັດຕະປື ສົກຮຽນ 2015-2016
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
583
2
2
ການພັດທະນາທັກສະ ການຊອກຫາບໍລິມາດຂອງຮູບທໍ່ລ່ຽມ ດ້ວຍການນຳໃຊ້ການສອນແບບຮ່ວມມື ເນັ້ນຮູບແບບ L.T (Learning Together) ສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາປີທີສາມ ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນໂພນງາມ ເມືອງໄຊເສດຖາ ແຂວງອັດຕະປື.
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
4,560
2
1
ການພັດທະນາການບວກເວັກເຕີໂດຍນຳໃຊ້ວິທີສອນແບບແກ້ໄຂບັນຫາ ເນັ້ນການໃຊ້ຄຳຖາມສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາປີທີ 4 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນສາມັກຄີໄຊ ເມືອງສາມັກໄຊ ແຂວງອັດຕະປື ສົກຮຽນ 2015-2016
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
4,311
2
1
teaching
ການແລກປ່ຽນບົດຮຽນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
436
2
1
ການຈັດການຮຽນ-ການສອນວິຊາຄະນິດສາດເລື່ອງ ”ການບວກເລກມີຈື່” ໂດຍເນັ້ນວິທີສອນແບບກຸ່ມສຳລັບນັກຮຽນ ຂັ້ນ ປ 3 ທີ່ໂຮງຮຽນມູນລະປະຖົມ ບ້ານ ເລິງນົກທາ ເມືອງ ລະຄອນເພັງແຂວງສາລະວັນ ສົກຮຽນ 2014-2015.
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
3,078
2
1
ບົດທີ 4 ການຂຽນຂໍ້ສອບວັດພຶດຕິກຳດ້ານສະຕິປັນຍາ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
2,561
2
1
ການຈັດການຮຽນ-ການສອນວິຊາຄະນິດສາດເລື່ອງ: ການນໍາໃຊ້ວົງເລັບ ຊັ້ນ ປ 3 ໂຮງຮຽນປະຖົມ ສົມບູນປາກຕະພານ ເມືອງນະຄອນເພັງ ແຂວງສາລະວັນ ໂດຍນຳໃຊ້ວິທີສອນໂດຍກົງ
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
3,380
2
1
ການຈັດກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນວິຊາຄະນິດສາດເລື່ອງ: ເລກສ່ວນພັນ ໂດຍນໍາໃຊ້ວິທີສອນແບບໂດຍກົງ ຊັ້ນ ປ 4 ໂຮງຮຽນປະຖົມສົມບູນບ້ານມ່ວງ ເມືອງ ວາປີ ແຂວງສາລະວັນ
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,466
2
1
ບົດສອບ ວິຊາ ຫຼັກການສອນມັດທະຍົມຕົ້ນ
ການແລກປ່ຽນບົດຮຽນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
2,786
2
2
ບົດທົດສອບກາງພາກ ວິຊາວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
2,425
4
2
ບົດທົດສອບບົດທີ 4 ການຂຽນຂໍ້ສອບວັດພຶດຕິກຳດ້ານສະຕິປັນຍາ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
876
2
2
ປັບປຸງການຫານເຂົ້າໃນການຫານເລກສອງຖ້ານຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ ປ 5
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,648
2
2
ປັບປຸງທັກສະການລົບເລກມີຈື່ຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ ປ 4
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
868
1
1
ຄໍາຖາມຄົ້ນຄວ້າວິຊາວັດແລະ ປະເມີນຜົນບົດທີ 1
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
748
2
1
ຄໍໍາຖາມຄົ້ນຄວ້າວິຊາວັດແລະປະເມີນຜົນບົດທີ 1
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,092
2
2
ການສ້າງກິດຈະກໍາເຂົ້າໃນ ການບວກຈຳນວນທົດສະນິຍົມຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ ປ 5
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,397
1
1
ປັບປຸງການບວກເລກມີຈື່ຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ ປ 4
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,054
3
1
ຄຳຖາມປະຈຳບົດທີ 1
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,215
5
4
ການວັດຜົນ ປະເມີນຜົນທີ່ເນັ້ນຜູ່ຮຽນເປັນໃຈກາງ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,753
3
1
ປະໂຫຍດຂອງການປະເມີນຜົນການສຶກສາ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,061
4
1
ຄວາມຮູ້ເບື້ອງຕົ້ນກ່ຽວກັບການວັດຜົນ ແລະ ປະເມີນຜົນ
ວິຊາ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
1,559
5
1
ການເສີມທັກສະການນຳໃຊ້ຕາຕະລາງປ່ຽນຫົວໜ່ວຍວັດແທກມວນສານຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ ປ 3
ວິໄຈພາກປະຕິບັດ
chanthavixay
เขียนเมื่อ
2,776
2
1
<
1
2
>
หน้าแรก
สมาชิก
chanthavixay
บันทึกที่ได้รับคว...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท