การสอบไล่ของกระบวนวิชา 1213-734 (1)

เห็นด้วยกับข้อ 3  Open-book examination

ข้อ 3 ครับอาจารย์

ข้อ 3 ครับอาจารย์

ข้อ 3 ค่ะ รวมข้อ 4 อีกนิดหน่อยแบบง่าย ๆ (ถ้าอาจารย์ไม่เห็นด้วย ก็ข้อ 3 ข้อเดียวค่ะ)

ข้อ 3  และ ข้อ 4 ครับ เพื่อแสดงความรู้ ความเข้าใจ การประยุกต์ใช้เครื่องมือในการสร้างแบบจำลองระบบ

ขอบคุณครับ รอให้มีความเห็นถึง ๔๐ คน แล้วอาจารย์จะลองประมวลและพิจารณาสนับสนุนครับ

ท่านที่แสดงความเห็น ขอความกรุณาลงชื่อ+นามสกุลด้วยครับ

 

 

 

ข้อ 1.ครับอาจารย์

คำว่า"อนุญาต"ไม่มีสระ "อิ"ครับ

ขอบคุณครับ รอให้มีความเห็นถึง ๔๐ คน แล้วอาจารย์จะลองประมวลและพิจารณาสนับสนุนครับ

ท่านที่แสดงความเห็น ขอความกรุณาลงชื่อ+นามสกุลด้วยครับ

 

 

 

ข้อ 4 ครับ

...ถ้าข้อสอบต้องการวัดว่านักศึกษาเรียนมาแล้วจำได้มั้ย ต้อง Closed-Book...

...ถ้าข้อสอบต้องการวัดว่าเรียนแล้วจำมาปฏิบัติใช้งานได้มั้ย ก็ต้อง Close ในภาคทฤษฎีและ Open ในภาคปฏิบัติ ครับ ข้อสอบต้องมี 2 แบบ...

 

ถ้าข้อสอบแบบ T F ผมคิดว่าควร Closed-book examination เพื่อทดสอบความเข้าใจในวิชาครับ

ถ้าสอบแบบการปฏิบัติผมเห็นด้วยกับข้อ 4 ครับอาจารย์

เห็นด้วยกับข้อ 3 ครับ เพราะผมคิดว่าการเรียนเพื่อรู้แล้วนำมาจัดเรียบเรียง เป็นองค์ความรู้ของตนเอง ไม่ได้เรียนเพื่อท่องจำครับ

เห็นด้วยกับข้อ 3 ครับ เพราะผมคิดว่าการเรียนเพื่อรู้แล้วนำมาจัดเรียบเรียง เป็นองค์ความรู้ของตนเอง ไม่ได้เรียนเพื่อท่องจำครับ

ข้อ 3 ค่ะ

           

        อยากสอบแบบ Open-note examination ครับ

        เพราะเวลาอ่านหนังสือ ก็ Note ไปด้วยอยู่แล้ว และถ้าเป็นแบบ Open-book examination ผมคิดว่าข้อสอบจะยากตามสมดุลย์ ซึ่งจะทำให้หลงทางได้ง่าย

                   

          สอนให้รู้จริง ทำได้จริง และประยุกต์ใช้ได้จริง

                   

           

        อยากสอบแบบ Open-note examination ครับ

        เพราะเวลาอ่านหนังสือ ก็ Note ไปด้วยอยู่แล้ว และถ้าเป็นแบบ Open-book examination ผมคิดว่าข้อสอบจะยากตามสมดุลย์ ซึ่งจะทำให้หลงทางได้ง่าย

                   

          สอนให้รู้จริง ทำได้จริง และประยุกต์ใช้ได้จริง

                   

เห็นด้วยกับ  ข้อ 3  ครับอาจารย์  เป็นการพัฒนาองค์ความรู้และเกิดนวัตกรรมด้วย ครับ

ข้อ3 ค่ะ เพราะอย่างน้อยคนที่มาสอบก็ต้องเตรียมตัวให้พร้อมก่อนสอบอยู่แล้ว ถ้ามัวแต่ไปเปิดอ่านตอนทำข้อสอบคงทำข้อสอบไม่ทัน และในการนำความรู้มาปฏิบัติเราก้ต้องดูเอกสารเพื่อความมั่นใจและป้องกันการผิดพลาดค่ะ  (๐^_^๐)

ข้อ 4 ครับ เพื่อเป็นการทดสอบความเข้าใจในการนำความรู้ไปปฏิบัติได้จริง  "สอนให้รู้จริงๆ ทำได้จริงๆ และประยุกต์ใช้ได้จริงๆ"

ผมวาคือสิยากสูแนวละครับ คันอาจารย์สิเอาคักๆ ผมวาเอาหมอ่งอาจารย์ภูมิใจแล้วสุมผมกะมีแฮงพอเฮียนต่อไปได้อีกซะเนาะครับ

          ขอบพระคุณครับ

ข้อ 2 ค่ะอาจารย์

ข้อดีของ open book คือ ผู้สอบจะตอบทฤษฎี สูตร คำนวณได้ เพราะมีในหนังสือ ส่วนข้อเสียของ open book จากประสบการณ์ คือ ทำไม่ทัน(มัวแต่เปิดหนังสือ) ข้อสอบยากมาก ข้อสอบไม่มีในหนังสือ คำถามกว้างมาก ส่วนใหญ่เป็นข้อสอบแบบบรรยาย

ข้อ 2 ค่ะอาจารย์

 

อาจารย์คิดว่าอาจจะไม่มีใครเข้ามาตอบเพิ่มขึ้นอีกแล้วตามหลักของ Discrete events

สรุปน่าจะเป็นการสอบแบบ Open-book examination และให้สร้างแบบจำลองโดยใช้โปรแกรม SIMILE อาจารย์กำหนดแบบจำลองน่ะครับ ตามแนวคิดของ รศ. ดร. ณรงค์ หุตานุวัตร และผมก็เห็นด้วยเป็นอย่างมีความสุขมาก ๆ เลย ครับ

วันเสาร์ที่จะถึงนี้ ก็ ตามเดิมคือทำโครงงานส่ง และมีการเตรียมตัวสอบ ครับ

สอบแบบสบาย ๆ และมีความสุข

------------------------

อรรถชัย จินตะเวช, เชียงใหม่

๑ มิ.ย. ๒๕๔๙

เอาไงเอากันครับอาจารย์

พวกเรา ITAR 3 หน้าที่สอบให้ดีที่สุดครับ

ขอให้กำลังใจทุกคน สอบให้ผ่านทุกคน โชคดีครับ !

 

พี่ตู่ทำไมพูดลาวหละ อาจารย์ฟังไม่รู้เรื่องนะสงสารอาจารย์มั่งสิ 555+ ลาวแต้ๆ เลยจะแม่นเราคัก