เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
นาย ยืนยง ราชวงษ์
สมุด
ยึดครูเป็นศูนย์กล...
นาย ยืนยง ราชวงษ์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
ยึดครูเป็นศูนย์กลางการพัฒนา
ทิศทางการประเมินวิทยฐานะแนวใหม่
เขียนเมื่อ
2,172
0
0
LOR นิเทศแบบลงแขก
เขียนเมื่อ
1,266
0
0
การศึกษาวิธีการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนที่ประสบผลสำเร็จ : กรณีศึกษานักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2556
เขียนเมื่อ
5,824
1
0
ความก้าวหน้าในวิชาชีพของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เขียนเมื่อ
24,488
1
0
การศึกษารูปแบบการบริหารงานกลุ่มโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1
เขียนเมื่อ
3,637
0
0
การสร้างแบบทดสอบอัตนัยที่มีคุณภาพ
เขียนเมื่อ
64,812
0
0
การประเมินวิทยฐานะแนวใหม่: เกณฑ์อนาคต PA: Performance Agreement
เขียนเมื่อ
44,268
2
1
การจัดการเรียนรู้ โดยนักเรียนใช้กระบวนการวิจัย
เขียนเมื่อ
1,343
1
0
การศึกษาวิธีการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนที่ประสบผลสำเร็จ : กรณีศึกษานักเรียนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2556
เขียนเมื่อ
2,100
0
0
การจัดการเรียนการสอนเพื่อสร้างคุณภาพนักเรียน
เขียนเมื่อ
2,741
0
0
อันตรายจากสัตว์
เขียนเมื่อ
7,886
2
2
ปัจจัย 5 กับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
เขียนเมื่อ
12,936
0
2
ผลงานทางวิชาการของครู ตอนที่ 2
เขียนเมื่อ
6,098
1
2
ผลงานทางวิชาการของครู ตอนที่ 1
เขียนเมื่อ
11,360
2
5
คุณภาพของเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล
เขียนเมื่อ
60,142
0
7
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอย่างครบวงจรตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา
เขียนเมื่อ
5,109
0
0
การวัดความสามารถที่แท้จริงของมนุษย์
เขียนเมื่อ
1,883
0
4
การนิเทศภายใน
เขียนเมื่อ
13,532
0
1
การจัดการความรู้
เขียนเมื่อ
924
0
0
ความพึงพอใจ
เขียนเมื่อ
1,496
1
1
<
1
2
3
4
5
>
หน้าแรก
สมาชิก
นาย ยืนยง ราชวงษ์
สมุด
ยึดครูเป็นศูนย์กล...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท