ชอบคืนวันศุกร์

• ขอบคุณที่มีคืนวันศุกร์ ชอบ ๆ ๆ ๆ ๆ ๆ
• หัวค่ำ รดน้ำต้นไม้ไป ๓ ชั่วโมง ฮัดเช้ย !!!! (ปกติ ๒ ชั่วโมง)
• แต่ก็ขาดวันทำงานไม่ได้นะ เดี๋ยวไม่มีใครจ่ายให้มนุษย์เงินเดือน
• วันนี้ ทำคนไข้จนหมด ตรวจแฟ้มการเงิน ๘ แฟ้ม ให้คำปรึกษาการสอบ พกส. .... ผลิตภาพเกินพอ
• พี่ที่สกลไม่ได้มาฟังนำเสนอแผนเขต ส่ง Slide และเท่าที่มีแผน (เกือบสมบูรณ์) ให้ทาง mail
• พักนิดค่ะพี่ พรุ่งนี้จะเติมบทวิเคราะห์อีกนิด แล้วค่อยให้เลขาไปทำให้สมบูรณ์
• นอน ๆ ๆ ๆ ๆ จร้า .... ฝันดี แปรงฟันอย่างน้อยวันละ ๒ ที นาน ๒ นาที นะจ๊ะ ^_,^

บันทึกอนุทินครั้งที่1

สังคมแห่งการเรียนรุ้ คือ การพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของตนเอง ซึ่งมนุษย์เรานั้นมีสังคมฐานความรู้ ไม่ว่าจะเป็นด้านความรู้ หรือด้านความรู้สึก มนุษย์เราสามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา หรือเรียกอีกอย่างหนึ่ว่า "เรียนรู้ตลอดชีวิต"

สังคมฐานความรู้นั้นเราควรพัฒนาทางด้าน ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และความสมเหตุสมผล ซึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องสร้าง หรือส่งเสริมสภาพการณ์ เพื่อให้คนไทยทุกคนมีประสิทธิภาพและความเสมอภาค

การเรียนรู้ คือ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ได้แก่

ภายใน สิ่งที่มองไม่เห็น อาจวัดได้โดยใช้เครื่องมือ

ภายนอก สิ่งที่มองเห็นด้วยตาเปล่า

เช่น เกิดการเรียนรุ้จากการขี่จักรยาน,เกิดการเรียนรู้จากการเรียนเรื่อง การบวกเลข เป็นต้น

บุคคลแห่งการเรียนรู้

ตระหนักถึงความสำคัญ และความจำเป็นของการเรียนรู้

มีทักษะและกระบวนการคิด วิเคราะห์ และการแก้ปัญหา

มีความใฝ่รู้ สามารถสร้างกระบวนการเรียนรู้นี้ได้ด้วยตนเอง

มีโอกาสและสามารถเลือกที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิต

ประเด็นที่ได้

สังคมแห่งการเรียนรู้ มนุษย์เราสามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องและนำไปใช้ได้ตลอดชีวิต ซึ่งความรู้ที่ได้ เราสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ในเรื่องของการเรียนรู้และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ควรมีลักษณะอย่างไรจึงจะมีประสิทธิภาพหรือคุณภาพที่ดี

บรรยากาศในห้องเรียน

ู้ผู้เรียนรับฟัง การบรรยายจากอาจารย์อย่างสนใจ

บันทึกอนุทินครั้งที่ สอง วันที่ สาม สิงหาคม พุทธศักราช สองพันห้าร้อยห้าสิบเจ็ด

ได้ทรายถึงความแตกต่างของหลักสูตาการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศต่างๆในภูมิภาคอาเซียนและมีประเทศจีนเสริมเข้ามาด้วย ซึ่งประเทศที่ได้มาให้ความคิดเห็นมีประเทศดังต่อไปนี้

ฟิลิปปินส์

เวียดนาม

สิงค์โปร เป็นต้น

ความรู้ที่ได้จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศเวียดนาม คือ เวลาในการเรียนของประเทศเวียดนามนั้นจะใช้เวลาในการเรียนในแต่ละวันน้อยกว่าประเทศไทยอย่างมาก การแบ่งชั้นเรียนจะแบ่งตามความสามารถ

ความรุ้ที่ได้จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศสิงค์โปร คือ จะให้ความสำคัญต่อการศึกษามาก ซึ่งการเรียนในระดับขั้นก่อนอนุบาลและระดับอนุบาล จะไม่บังคับเรียน ซึ่งอนุบาลจะเลือกเรียนในเวลาเช้า หรือบ่ายตามสะดวกของผุ้ปกครอง

ความคิดเห็นของข้าพเจ้า คิดว่าการศึกษาขั้นพื้นฐานถือว่าเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในเรื่องของการศึกษาซึ่งในแต่ละประเทศนั้นมีความคิดเห็นและจัดทำหลักสูตรแตกต่างกันออกไป แต่ท้ายที่สุดแล้วก็มุ่งหวังให้นักเรียนได้รับความรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ

การนำความรู้ไปใช้

ข้าพเจ้าสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการพัฒนาทางด้านของการสอนในประเทศฟิลิปปินส์มาช่วยในเรื่องของการอ่านภาษาพื้นเมือง แต่ในประเทศไทย คือ ภาษาไทย ให้นักเรียนสามารถอ่านออกเขียนได้ และการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้นักรเียนสามารถอ่านได้และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน

บรรยากาศในขั้นเรียน

เนื่องจากเป็นการฟังสัมนาในหอประชุมทำให้อาจมีเสียงคนคุยกัน และทำให้บุคคลที่เข้าใจ และตั้งใจฟังอาจไม่ใส่ในการฟังครั้งนี้หรือเรียกได้ว่า บรรยากาศในการเรียนรุูนั้นมีอุปสรรคต่อการรับการเรียนรู้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

เรื่อง การจัดการความรู้ KM

ความรู้ที่ได้

หลังจากได้เรียนรู้เรื่องการจัดการความรู้ KM การที่จะรู้ ความรู้มีอะไร อยู่ที่ใคร มีรูปแบบใด หรือเทคนิควิธีการสอน การเขียนแผน หรือการพัฒนาหลักสูตรนั้น จะต้องมีการสำรวจว่าองค์กรต้องการอะไร วิธีการค้นหาความรู้อาจทำในรูปแบบของ My Mapping ในการค้นหาความรู้ต้องมีการระบุให้ชัดเจน เช่น การจัดทำ KM ในการจาดการชั้นเรียน การจัดทำ KM ในการบริหารงานวิชาการซึ่งมีทั้งหมด 7 ขั้นตอน ดังนี้

1. โดยเริ่มจากการค้นหาและวางกรอบในการจัดทำ หรือเรียกว่าการบ่งชี้ความรู้

2. แสวงหาความรู้ ถ้ารู้ว่าไม่มีความรู้ในองค์กรหรือที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาโรงเรียนทำได้

3. การสร้างความรู้จากความรู้เดิม การแลกเปลี่ยนความรู้ หรือการนำความรู้จากภายนอกเข้าสู่องค์กรก็ได้ แต่ถ้ารู้ว่ามีความรู้อยู่แล้ว อาจทำเป็นรูปแบบ My Mapping แล้วรวบรวมออกมา โดยมีการจัดอย่างเป็นระบบ มีความสำพันธ์กัน เป็นหมวดหมู่ ตรงกับความต้องการของผู้ใช้ เพื่อให้สะดวกในการใช้

4. การประมวลความรู้ และเข้าถึงความรู้ มีความจำเป็น เพื่อความถูกต้องและความเหมาะสมกับความรู้

5. การเข้าถึงการเรียนรู้

6. การแบ่งปันและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อาจจัดทำเอกสาร จัดทำหลักฐานข้อมูล จัดทำสมุดหน้าเหลืองโดยนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยให้ง่ายและรวดเร็วขึ้น

7. การเรียนรู้

ดังนั้นถ้ามีการทำจัดทำ KM ขึ้นจะเห็นได้ว่ามีประโยชน์ เป็นการเก็บความรู้ไว้เพื่อเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ซึ่งอาจเก็บรวบรวมได้หลายรูปแบบ Story telling หรือ Web Go to know

จะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไร

ความรู้ที่ได้นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันโดยการนำความรู้ที่มี แลกเปลี่ยนความรู้กับครูภายในโรงเรียน โดยเริ่มจากเรื่องของนักเรียน รูปแบบเทคนิคการสอนต่างๆ ถือว่าเป็นการเริ่มเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ นำไปสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้

บรรยากาศในการเรียน

มีการสนทนาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ประสบการณ์ต่างๆจากเพื่อนในห้องที่เคยประสบความสำเร็จ ทำให้มีความชัดเจนในการจัดทำ KM

ส่งต้นฉบับหนังสือไปเเล้ว...

คิดว่ามันเยี่ยมที่สุดในขณะนี้

ก่อนที่ปลายทางจะปรู้ฟแก้ไขมา

เเล้วมันจะเยี่ยมยอดขึ้นไปอีก

| อนุทิน ... ๕๙๙๔ |

"สัปดาห์หนังสือหาย"

ห้องสมุดมอจัดงาน "สัปดาห์หนังสือฯ"
โดยมีวัตถุประสงค์ให้อาจารย์ บุคลากร นักศึกษา
มาเลือกหนังสือเข้าห้องสมุด
แต่อีกวัตถุประสงค์หนึ่งคือ การส่งเสริมการอ่าน

มหาวิทยาลัยเล็ก งานก็เล็ก
แต่จะเล็กมากกว่านั้น คือ ไม่ค่อยมีคนมาเดินหาซื้อหนังสืออ่าน
นักศึกษาอาจจะมีต้นทุนชีวิตที่ไม่สูงนัก
บุคลากรแทบไม่เห็น
ส่วนอาจารย์ก็น้อยเต็มทีที่สนใจการอ่าน
เป็นแบบนี้ทุกปี คือ เบาบาง

ร้านที่มาตั้งนั้นก็มาจากตัวแทนขายหนังสือจากหลายบริษัท
งานเริ่มแค่วันที่ ๒ ก็แพ็คของเก็บ กลับบ้าน
หรือไปงานอื่นกันต่อแล้ว
เงียบเหงาเต็มที

"การอ่าน" มันวัดความเจริญทางปัญญาของสังคมหรือเปล่า
หากมันเป็นดัชนีวัด มอผมก็ง่อนแง่นเต็มที

น่าเศร้าใจอีกเรื่องหนึ่ง

| อนุทิน ... ๕๙๙๕ |

"ฤดูหนาว"

"ฤดูหนาว" ที่ความหนาวไม่ปรากฎเด่นชัด
สัมผัสความเย็นอยู่บ้าง ยามเช้าและยามค่ำ
ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า เมฆาจับตัวกันอยู่ห่าง ๆ
ฤดูท่องเที่ยวเริ่มเดินทางมาถึง
รถราวิ่งขวักไขว่จนมีคำถามในใจว่า
"จะไปไหนกันหรือ"

"ฤดูหนาว" เป็นเพียงคำแทนที่แห่งฤดูกาล
ไม่ว่าจะเป็นเมื่อวานหรือวันนี้
วันเวลาก็เดินทางไปอย่างไม่ไยดี

อดีตเก็บไว้เป็นบทเรียน
อนาคตรอคอยการปฏิบัติจากปัจจุบัน
และความฝันไม่ต้องรอให้อะไรพร้อม

หน้าที่คือ ฝันไป ลงมือทำไป
ดูจะเป็นการเติมใจของใจตัวเองมากที่สุด

สู้ สู้ ;)...

| อนุทิน ... ๕๙๙๖ |

"ดอกมะเฟือง"

ต้นมะเฟืองที่บ้าน ...

อันดับที่ 5 ของเขต ขับร้องเพลงลูกทุ่งชาย ป.1-ป.6 ถือว่าทำหน้าที่ได้ยอดเยี่ยมแล้ว เป็นประสบการณ์ที่ดี สามารถนำไปต่อยอดได้ในอนาคต..ก้าวไปทีละขั้น..เพื่อทำความฝันให้บรรลุ..(15 พศจิกายน 2557)

คืนวันเสาร์ก็ชอบ

• ช่วยพี่จับ Popcorn อาบน้ำตัวเดียว อีก ๒ ตัวง่าย ไม่ต้องจับช่วย ชอบสกปรกเสียจริงเจ้า Popcorn
• เมื่อวานรดน้ำต้นไม้ชุ่มมาก วันนี้รดไม่นานดินก็แฉะแล้ว
• วันนี้ลมดีทั้งวัน เย็นสบาย ตอนบ่ายผลอยหลับไป
• ชุมนุมกินข้าว "ซุมกัน" หลานบอกเมนูว่า ย่างเนื้อ แล้วก็เนื้อย่าง ... เออ คิดได้เน้าะ
• ย่างเนื้อ = จุดเตาถ่าน ย่างบนตะแกรง , เนื้อย่าง (เกาหลี) = ใช้กระทะแบบมีรู
• ใครไม่กินเนื้อก็มี แกงเห็ดสามอย่าง ตำแตง .... แซ่บอีหลี
• บรรยากาศผิงไฟเอาไออุ่น หนาว .... เริ่มโชยมาแล้วน้อง หนุ่มไร่อ้อย ....

เมื่อวาน วิ่ง 10 รอบสนามกีฬากลางรวม 4 กิโลเมตร

Detox ร่างกายหลังจากตื่นด้วยน้ำมะนาวอุ่นมาได้สองวันแล้ว

| อนุทิน ... ๕๙๘๗ |

"เก็บ"

เก็บบทความนี้ไว้อ่านก่อน ...

นิ้วกลม: แบบเรียนที่ไม่ได้มีไว้เลียนแบบ

http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1...

| อนุทิน ... ๕๙๘๘ |

"กฎหมายป้องกันทารุณกรรมฯ"

สนช.ผ่านกฎหมาย พ.ร.บ.ป้องกันการทารุณกรรมและการจัดสวัสดิภาพสัตว์ แล้ว

ประกาศใช้เป็นกฎหมายด้วยคะแนน 188 ต่อ 1 งดออกเสียง 4 เสียง ทั้งนี้ร่างดังกล่าวมีสาระสำคัญ เพื่อคุ้มครองสัตว์ไม่ให้ถูกทารุณกรรม มีการจัดสวัสดิภาพให้แก่สัตว์ให้มีความเป็นอยู่ที่เหมาะสมกับสภาวะของสัตว์แต่ละชนิด และเป็นการป้องกันไม่ให้ใช้ข้ออ้างการทารุณกรรมสัตว์เป็นเครื่องมือในการกีดกันทางการค้าจากต่างประเทศ

"ไอ้หมาจิ้ม" ดีใจเป็นที่สุด ;)...

๑๒ - ๑๓ พ.ย. ๕๗ ร่วมประชุมขับเคลื่อนการบริหารระบบสุขภาพอำเภอ (DHS) ภายใต้โครงการ DHML เขต ๖ ฉะเชิงเทรา สมุทรปราการ ซึ่งเน้นรูปแบบการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในระดับอำเภอเพื่อการทำงานสร้างสุขภาวะให้ประชาชนในพื้นที่ ซึ่งหลังจากได้ขึ้นไปเรียนรู้กับชุมชนจัดการตัวเองปะกาเกอะญอห้วยหินลาดใน จังหวัดเชียงราย เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2557 ผมได้เรียนรู้ว่าหัวใจที่เป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการขับเคลื่อนงานนี้ คือ LOVE

L = Learning ที่ต้องให้เกิดการร่วมคิด ร่วมเรียนรู้ ร่วมทำ

O = Opportunity ที่ต้องเปิดโอกาสให้กันและกัน ในบทบาทแต่ละคนแต่ละองค์กร

V = Variety ดึงความแตกต่างหลากหลายมาเป็นพลังการขับเคลื่อน

E = Empowerment สร้างและรวมพลังซึ่งกันและกันให้เกิดพลังการมีส่วนร่วม

ซึ่งทั้งหมดจะเกิดขึ้นได้ ก็ด้วย "ความรัก = LOVE" ที่จะก้าวไปด้วยกันอย่างแท้จริง

ชีวิต ธรรมชาติ รอบข้าง

ริมทาง ดอกหญ้า ฟ้าใส

ความสุข ก่อเกิด ในใจ

ต้นไม้ ใบหญ้า น่าชม

ด้วยพลัง

ด้วยธรรมชาติ

เติมพลังชีวิต เติมพลังใจ

เขียนงานแบบเร็วๆ เพื่อให้ได้จุดเริ่มต้นก่อนไปบทอื่น

https://www.gotoknow.org/posts/580199

จุดเริ่ม ...มหาวิทยาลัยเพื่อชุมชน

พันธกิจของมหาวิทยาลัยคือการเป็นมหาวิทยาลัยของชุมชนท้องถิ่น ทำหน้าที่บริการวิชาการ เอื้อกระบวนการเรียนรู้ให้กับสังคม และจุดมุ่งหมายของงานวิชาการที่เรียกว่า "งานวิจัย" ที่นักวิชาการใช้เป็นเครื่องมือสร้างความรู้ให้กับชุมชน ก็ต้องตอบโจทย์การพัฒนาท้องถิ่น หนุนเสริมต้นทุนเดิมของท้องถิ่นให้พัฒนายกระดับอย่างยั่งยืน

บอกกับตนเองและผู้ร่วมทำงานว่า
"เรากำลังทำงานที่ยิ่งใหญ่อยู่"
เท่าที่ก็มีพลังล้นเหลือที่จะไปต่อ...

ผู้คนส่วนใหญ่
ไม่ได้มีความทุกข์จากเนื้อหาของทุกข์
เเต่ มีความทุกข์เพราะ "ความคิด" มากกว่า

ใครๆก็กลัวมะเร็ง ช่วงหลังๆจะมีงานวิจัยที่ให้ผลว่าการกินแอสไพรินจะช่วยลดอัตราเสี่ยงต่อมะเร็งได้ แต่การกินยานี้เองก็ไม่ปลอดภัยหากมีสภาวะบางอย่างอยู่ งานชิ้นนี้ทบทวนวรรณกรรมเกี่ยวกับการใช้แอสไพริน เพื่อการป้องกันมะเร็ง ซึ่งเขาพบว่ามีประโยชน์จริงในขนาด 75 - 325 mg/วัน ลดอัตราเสี่ยงได้ทั้งมะเร็งและโรคหลอดเลือดหัวใจและสมอง แต่ก็ยังแนะนำว่าต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมอีกว่าต้องใช้ขนาดยาเท่าไหร่และระยะเวลานานแค่ไหนจึงจะเหมาะสมจริงๆ และก่อนใช้ยาก็ต้องมีการตรวจสภาวะร่างกายก่อนด้วยว่าจะไม่มีโอกาสเสี่ยงต่อผลข้างเคียงของยา อ่านได้จาก Estimates of benefits and harms of prophylactic use of aspirin in the general population. Ann Oncol. Published online August 6, 2014.

๑๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๗
(อนุทิน๑๔๖)

• เมื่อวานเดินมาทำงาน รู้สึกว่าดีตอนเดิน ทำให้เห็นอะไรและคิดอะไรได้หลายอย่าง
• คิดคำใหม่ได้ว่า "วิชาการเพื่อวิชาการ" กับ "วิชาการเพื่อชีวิต"
• วันนี้เดินไป เพื่อจะไปฟังบรรยายของ "ดร.สุกิจ" ในชั้นเรียน "การจัดการการดำเนินชีวิต" แต่ วันนี้ไม่มีบรรยาย
• เดินไปกลับ (รวมทั้งแวะที่ต่างๆ) น่าจะอยู่ราวๆ ๒ กิโลเมตร การเดินทำให้รู้ว่าสุขภาพยังดีหรือไม่ ถ้าไม่เหนื่อยก็ยังโอเค...ลองเดินดูแล้วจะรู้ว่า ที่ท่านอาจารย์ประมวล เพ็งจันทร์ เดินวันละ ๒๐-๓๐ กิโลเมตรนั้น ทำได้จริงๆ....ชั่วโมงหนึ่งน่าจะเดินได้ ๓-๔ กิโลเมตร (ตอนยังไม่เหนื่อยน๊ะ)
• ระหว่างนั้นผ่านตึก QS มีร้านหนังสือมาตั้งหนังสือกันแล้ว กำหนดจัดงาน NU Book Fair พรุ่งนี้ (๑๒-๑๘ พฤศจิกายน ๒๕๕๗) ปีนี้จัดช้ากว่าปีที่แล้ว..

กลับจากอุดร(รับงานทันที นำนักเรียนเข้าสอบปริยัคินักธรรมตรี) สงสัยว่าคงเห็นว่าเรามีรถตู้สะดวกในการรับส่ง นร. ก็ยินดีที่ได้ทำหน้าที่..