ตามที่ได้เล่าไว้ในบันทึกที่ ๒๙๐.เด็กต้องการคำตอบ "จิตตปัญญา" และ บันทึกที่ ๒๙๓.คำเฉลยกิจกรรมที่อุบไว้ เกี่ยวกับกิจกรรมวันไหว้ครู วันนี้ได้โอกาสเล่าต่อและเสนอพร้อมกับภาพ ภายหลังที่มีพิธีไหว้ครูแล้ว นักเรียนแต่ละห้องได้ไปเชิญคุณครูมาพร้อมกันที่ใต้ถุนอาคาร มีโต๊ะอาหารและผลไม้เรียงกันอยู่ ๓ โต๊ะ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ - ๓ นั่งรอกันอยู่ก่อนแล้ว คุณครูบางท่านเมื่อมาถึงรู้สึกอึ้งได้
ผู้อำนวยการโรงเรียนอึ้งและงงที่ตัวแทนนักเรียนได้ไปเรียนเชิญให้มาเป็นประธานในการเปิดกิจกรรม

ประธานนักเรียนธรรมาภิบาล กล่าวเปิดวัตถุประสงค์ของกิจกรรม เพื่อแสดงความกตัญญูกตเวทีต่อคุณครูเนื่องในวันไหว้ครู ซึ่งได้อ่านบันทึกความหมายของ "จิตตปัญญา" ของคุณครูจักรกฤษณ์ จันทะคุณ http://gotoknow.org/blog/jantakoon02/267566
และบันทึกของคุณครูจตุพร วิศิษฏ์โชติอังกูร http://gotoknow.org/blog/mhsresearch/267798
นักเรียนได้ร่วมมือกันคิดทำไก่ทอด ส้มตำและผลไม้เพื่อมาเลี้ยงคุณครูทั้งโรงเรียนในวันไหว้ครู สังเกตว่านักเรียนมีการจัดการที่ดี โดยสิ่งของต่าง ๆนำมาพร้อมที่ลงมือรับประทานได้เลย โดยเฉพาะส้มตำเตรียมเครื่องปรุงมาเพื่อพร้อมลงมือทันที
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ เป็นเจ้าของผลไม้กตัญญุตา
คุณครูที่ปรึกษาชุดสีชมพูอ่อน

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ เป็นเจ้าของส้มตำเวทิตา
คุณครูที่ปรึกษาชุดสีชมพู

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ เป็นเจ้าของไก่ทอดกตเวที
คุณครูที่ปรึกษาเสื้อหม้อฮ่อม

คุณครูโบตั๋น นักเรียน ม.๒


นอกจากการเลี้ยงไก่ทอด ส้มตำและผลไม้คุณครูแล้ว นักเรียนได้เชิญให้คุณครูลงไปนอนช่วยกันนวดให้คุณครู นักเรียนบางคนช่วยพัดโบก บางคนตัดเล็บมือเล็บเท้าและแปรงผมหรือหวีผมให้คุณครู


นักเรียนหญิงกำลังตัดเล็บให้ผู้อำนวยการโรงเรียน (ท่านเปลี่ยนจากเสื้อสีแดงเข้มเป็นเสื้อสีม่วง)

คุณครูบางท่านถูกนักเรียนหวีผมให้ด้วย
นักเรียนชายอยากนวด (หรือรุมยำ)ผู้อำนวยการฯ

ผู้อำนวยการ ฯ สอนการนวดแบบกดจุดให้นักเรียนชาย
ขั้นตอนสุดท้ายของกิจกรรม ให้นักเรียนนั่งล้อมวงฝึกสมาธิและแบ่งปันความรู้สึกที่ได้ทำกิจกรรมนี้ และขอให้คุณครูทุกท่านนั่งฟังด้วย นักเรียนทุกคนมีความสุขและประทับใจกับกิจกรรมที่ได้ทำ แต่นักเรียนชายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ชื่อน้องกล้าบอกว่า "ผมมีความประทับใจที่คุณครูทานส้มตำของพวกเราและบอกว่าอร่อยกว่าร้านค้าอีกแต่ผมเสียใจที่ไม่ได้นวดให้คุณครูท่านใดเลย เพราะเพื่อน ๆ แย่งกันนวด" รุ่นพี่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จึงจัดให้มีรายการนวดอีกครั้ง นักเรียนแต่ละคนไปจูงมือคุณครูให้มานวด สังเกตว่า "น้องกล้าเป็นคนแรกที่ไปจูงมือท่านผู้อำนวยการมานวด"


สวัสดีค่ะ พี่ครูคิม
มาชมกิจกรรมที่ดี
ทำให้การไหว้ครูมีความหมายมากยิ่งขึ้น
ทำให้สัมพันธภาพของครูและนักเรียนดีขึ้น
และแน่นอน ช่วยยกระดับจิตใจของนักเรียนให้สูงขึ้น
เป็นกิจกรรมที่คิดนอกกรอบที่สมควรได้รับการยกย่องและเป็นตัวอย่างที่ดีค่ะ
ขอบคุณที่ทำให้ได้เห็นกิจกรรมดีๆ อย่างนี้นะคะ
สวัสดีค่ะ มาชมกิจกรรมดีดีค่ะ มีความสุขจังค่ะ
สุดยอดครับพี่คิม!
เป็นกิจกรรมที่น่ารัก น่าหยิก น่านวดสุดๆ เดย์นึกไม่ออกเลยนะครับว่าจะมีกิจกรรมดีดีอย่างนี้ที่โรงเรียน ^^
เจ๋งสุดๆเล๊ย นักเรียนกับครูจะใกล้ชิดกันได้สนมกว่าการนวดให้กันอีกมั้ยยังสงสัย 555
ขอบพระคุณมากๆเลยครับพี่คิมที่มาเล่าให้ฟัง ดี๊ดี ;)
อู๊ย.....เมื่อย 555
คือคือวิธีสร้างสรรค์คุณธรรม เป็นปลูกจิตให้ใกล้ชิดผู้ใหญ่ แบบนี้เด็กจะห่างไกลสิ่งเลวร้าย ทำอย่างไรจะให้ยั่งยืน ติดแน่ฝั่งลึกอยู่ในก้นบึ้งหัวใจของเด็กๆ จึงจะถือว่าประสบความสำเร็จ ขอให้โชคดีครับ
ผมไปเยือนสุพรรณบ้านท่าน ผอ.ประจักษ์เพิ่งกลับมาครับ เอาเป็ดย่างตลาดร้อยปี สามชุกมาฝากพี่คิมด้วยครับ
สวัสดี ค่ะ พี่ครูคิม
ไม่รู้จะบอกอย่างไร พูดไม่ออก
รู้แต่ว่า สิ่งที่ใครๆ ต่างพูดกัน นโยบาย ต่างๆ ที่สวยหรูเกี่ยวกับเด็กๆ
มันไม่เท่า สิ่งที่ เห็นจากบันทึกนี้ เลย
บันทึกนี้ เหมือนจะบอกเราว่า งานที่เราทำ จะสำเร็จ ต้องอาศัยความร่วมมือ กันทุกฝ่าย ความรัก สามัคคี กัน เข้าใจกัน ไม่เอาเปรียบกัน
อาจารย์ทุกคน นักเรียน ผู้อำนวยการ ที่นี่น่ารักมากค่ะ
ขอบคุณ ค่ะ ความสุขที่ได้ จากการให้ มันทำให้ เราได้รับสิ่งที่ยิ่งใหญ่ เสมอ ในความรู้สึกของเรา
ตามมาดู และ เรียนรู้ กิจกรรม ดีดี ครับ
อย่างนี้ก็น่าดื้ออยู่หรอกครับ
ผมว่ากิจกรรมในลักษณะอย่างนี้แหละครับ เป็นการปฏิรูปการศึกษาที่แท้จริง
แล้วก็ไม่ต้องนำนักเรียนไปเข้าค่ง เข้าค่ายคุณธรรมที่ใหนหรอกครับ
สวัสดีค่ะ
สวัสดีครับเกลอ ซาบซึ้งในกิจกรรมครับเกลอ มีความรักมีน้ำใจมีไมตรี ทั้งผู้ให้และผู้รับครับ
โอยย..อยากเป็นครูแล้วสิคะ..
วันนี้เป็นวันอาทิตย์ ไม่รู้จะทำอะไรดี ไปค้นเวบไซค์หารูปต่างๆที่สวยงาม หรือขำๆ หรือแปลก มาเก็บไว้ใน MY DOCUMENT ของตนเอง เลยเพลินเลย
คิดถึงครูคิม ก็เลยแวะมาเยี่ยม มาเห็นกิจกรรมนำร่องดีๆอีกแล้วคะ รู้ไหมการที่ครูกับนักเรียน ได้แตะเนื้อต้องตัวกันถึงขนาดนี้ โดยได้ให้นักเรียนที่กลัวคุณครูได้เข้ามาใกล้คุณครูอีกนิดหนึ่ง สร้างความรักความผูกพัน ยากที่จะลืม เด็กนักเรียนเมื่อเราเห็นความสำคัญ เปรียบสมือนเขาเป็นลูกเป็นเต้า เข้ามาคลอเคลียผู้เป็นพ่อแม่ ย่อมจะเกิดความกันเองและไว้ใจ กล้าที่จะ รับความอบอุ่น ความรักของครู ที่คุณครูได้ให้โอกาสนักเรียนได้สัมผัส เพราะแท้ที่จริงแล้ว ครูไม่ได้น่ากลัวอะไรเลย ครูเปรียบเหมือนพี่ เหมือนพ่อเหมือนแม่ ที่จะต้องดูแลอย่างใกล้ชิด และห่วงใยซึ่งกันและกัน มีโอกาสได้ใกล้ชิดครูกับ นักเรียนกล้าเปิดอก กล้าแสดงออก มีปัญหากล้าบอกกล่ว
ต่อไปเด็กก็จะมีความเป็นกันเอง และมีปัญหาอะไร ก็จะปรึกษาครูได้ การสอนนักเรียนนี้ เราก็ควรจะได้ใจนักเรียนเหมือนกัน เหมือนหนุ่มสาวจะรักกัน ต่างก็สร้างความพึงพอใจให้กัน และทำดีต่อกัน เพื่อเพิ่มพูนความรัก การทำเช่นนี้ก็ลักษณะเช่นเดียวกัน แต่เปลี่ยนเป็น ครูกับลูกศิษย์ ที่มีมิตรไมตรีต่อกัน ได้ใจเขาแล้ว ต่อไปสอนเขา ก็เหมือนไม่ได้สอน ผลที่ได้ต่างตอบแทน
มีโอกาสคงได้ไปสัมผัสและเยี่ยมเยียน ร.ร. ของพี่ครูคิมนะครับ
บรรยากาศอบอุ่นดีจังค่ะคุณครู..อยากส่งเหลนไปเรียนด้วยจังมีระบบเรียนประจำไหมคะ..สวัสดีค่ะยายธี
สวัสดีค่ะน้องอิงจันทร์