กิจกรรมบำบัดสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ - ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ

ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ

RSS

1 2 3

แนวคิด NICH กับการส่งเสริมศักยภาพเด็ก

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 22:09 น.

1,468

ระบบกล้ามเนื้อ เอ็น ข้อต่อ และการทรงท่า

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 22:02 น.

2,894

ระบบการทรงตัวและการเคลื่อนไหวกับการส่งเสริมศักยภาพเด็ก

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 21:55 น.

1,966

ระบบการรับสัมผัสกับการส่งเสริมศักยภาพเด็ก

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 21:46 น.

1,212

ระบบการรับกลิ่นกับการส่งเสริมศักยภาพ

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 21:36 น.

1,174

ระบบการรับรสกับการส่งเสริมศักยภาพเด็ก

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 21:27 น.

1,037

ระบบการได้ยินกับการส่งเสริมศักยภาพเด็ก

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 21:17 น.

1,365

ระบบการมองเห็นกับการส่งเสริมศักยภาพ

เขียนเมื่อ 20 กรกฎาคม 2552 20:41 น.

1,384

หลักในการส่งเสริมศักยภาพเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: ด้วยใจรัก

เขียนเมื่อ 28 มีนาคม 2552 07:24 น.

853

หลักในการส่งเสริมศักยภาพเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: ด้วยความใส่ใจ

เขียนเมื่อ 28 มีนาคม 2552 07:21 น.

1,063

หลักในการส่งเสริมศักยภาพเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: ด้วยความเข้าใจ

เขียนเมื่อ 28 มีนาคม 2552 07:03 น.

885

Autism ดูดีๆคำนี้มีความหมาย

เขียนเมื่อ 28 มีนาคม 2552 06:48 น.

990

การสังเกตพฤติกรรมการเขียน และตัวอย่างกิจกรรมการส่งเสริมการเขียน

เขียนเมื่อ 6 พฤศจิกายน 2551 15:39 น.

5,056

บทบาทนักกิจกรรมบำบัดในโรงเรียน

เขียนเมื่อ 30 กรกฎาคม 2551 15:39 น.

3,030

องค์ประกอบที่ช่วยให้การเรียนรวมประสบความสำเร็จ

เขียนเมื่อ 30 กรกฎาคม 2551 15:30 น.

5,830

ประโยชน์ของการเรียนรวม

เขียนเมื่อ 30 กรกฎาคม 2551 15:23 น.

15,058

กิจกรรมเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเขียน และลดความเมื่อยล้าระหว่างเขียน

เขียนเมื่อ 3 กรกฎาคม 2551 09:31 น.

978

แนวทางการช่วยเหลือเด็กที่มีความบกพร่องด้านการเขียน

เขียนเมื่อ 3 กรกฎาคม 2551 09:24 น.

1,115

ลักษณะของเด็กที่มีความบกพร่องด้านการเขียน

เขียนเมื่อ 3 กรกฎาคม 2551 09:14 น.

1,064

แนวทางการช่วยเหลือเด็กที่มีความบกพร่องด้านการอ่าน

เขียนเมื่อ 3 กรกฎาคม 2551 09:06 น.

914

1 2 3