เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
Ibnu Ahmad
สมุด
ดุลยภาพแห่งการเรี...
Ibnu Ahmad
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
ดุลยภาพแห่งการเรียนรู้ (Equilibrium of Learning)
ปรัชญาของไหล (Fluid Philosophy)
เขียนเมื่อ
422
0
0
Homemade Grounded Theory
เขียนเมื่อ
321
0
0
Integrated Curriculum 03
เขียนเมื่อ
854
1
0
Series of Manners 01
เขียนเมื่อ
621
0
0
Critical Thinking: Comply vs Complain (จำนนหรือพร่ำบ่น) 03
เขียนเมื่อ
934
0
0
Critical Thinking: Comply vs Complain (จำนนหรือพร่ำบ่น) 02
เขียนเมื่อ
684
0
0
Critical Thinking: Comply vs Complain (จำนนหรือพร่ำบ่น) 01
เขียนเมื่อ
572
0
0
Integrated Curriculum 02
เขียนเมื่อ
473
0
0
Integrated Curriculum 01
เขียนเมื่อ
416
0
0
Algorithm of Khilafiyah 01
เขียนเมื่อ
354
0
0
Finding Root Causes 02
เขียนเมื่อ
389
0
0
Leadership in Learning
เขียนเมื่อ
376
0
0
Sensitivity Analysis
เขียนเมื่อ
757
0
0
Thinking Methodology
เขียนเมื่อ
525
0
0
ระบบการศึกษา
เขียนเมื่อ
389
1
0
EOL in Learning Arabic
เขียนเมื่อ
444
1
0
Equilibrium Of Learning - Research Question
เขียนเมื่อ
349
0
0
sySTEM
เขียนเมื่อ
430
0
0
Finding Root Causes
เขียนเมื่อ
488
0
0
ระบบการศึกษาที่แปลก
เขียนเมื่อ
451
2
2
ปรัชญาหลักของดุลยภาพแห่งการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
334
0
0
วิวัฒนาการของดุลยภาพแห่งการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
461
2
0
Purpose of Education - Full version
เขียนเมื่อ
444
0
5
Purpose of Education
เขียนเมื่อ
230
0
0
Structure 02
เขียนเมื่อ
277
0
0
<
1
2
>
หน้าแรก
สมาชิก
Ibnu Ahmad
สมุด
ดุลยภาพแห่งการเรี...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท