แบบบันทึกการเรียน รายวิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ 102326

ผู้สอน อาจารย์สิริรัตน์ นาคิน

-สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ในรายวิชา

1. ได้รู้องค์ประกอบของแผนการเรียนรู้ รู้ขั้นตอนการเขียน แลัรู้ว่าแต่ละขั้นควรเขียนอย่างไร

2.ได้รู้จักรูปแบบการจัดการเรียนรู้หลายๆรูปแบบ และวิธีนำไปใช้

3. เข้าใจการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

-แง่คิด/ความรู้สึก/ความประทับใจ ที่มีต่อการเรียนการสอน หรือผู้สอน

ตอนแรกรู้สึกว่าเป็นวิชาที่ยาก แต่เมื่อได้เรียนไปเรื่อยๆ ทำให้เข้าใจว่าไม่ยากอย่าที่คิด ผู้สอนมีเทคนิคการสอนที่มุ่งให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดเอง ปฏิบัติเอง ทำให้เข้าใจในเนื่อหาที่เรียนมากยิ่งขึ้น

-สิ่งที่ตนเองต้องปรับปรุงหรือพัฒนา

1. สิ่งที่ต้องปรับปรุง คือ เทคนิคการพูดหน้าห้อง ความกล้าแสดงออก และสมาธิ

2. สิ่งที่ต้องพัฒนา คือ การนำรูปแบบการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้

แบบบันทึกรายวิชา การออกแบบและการจัดการเรียน 102321

ชื่อครูผู้สอน อาจารย์สิริรัตน์ นาคิน

1. สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ในรายวิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้

ได้เรียนรู้ทฤษฎีเกี่ยวกับการเรียนรู้หลากหลายทฤษฎี รูปแบบ วิธีการ เทคนิคการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย เราควรเลือกวิธีการให้เหมาะสมกับเนื้อหาเรื่องที่จะสอน คำนึงความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน จัดการเรียนรู้โดยเน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง มีกิจกรรมที่หลากหลาย ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เพื่อที่จะได้เกิดทักษะ

การเขียนแผนถือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการจัดการเรียนรู้ เพราะครูจะได้วางแผนเลือกเนื้อหา ตัวชี้วัด มาตรฐานการเรียนรู้ จุดประสงค์ วิธีการสอน สื่อ ตลอดจนวิธีการประเมินได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้อย่ามีประสิทธิภาพ

2. แง่คิด/ความรู้สึก/ความประทับใจที่มีต่อการเรียน และหรือครูผู้สอนในรายวิชา

การเรียนวิชานี้ทำให้ตระหนักถึงความสำคัญของการเป็นครู ว่าการเป็นครูจะต้องเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ รู้เท่าทันเหตุการณ์ตลอดเวลา เพื่อที่จะสามารถส่งเสริมและพัฒนาทักษะของผู้เรียนได้ ครูจะต้องมีความเป็นผู้นำ กล้าคิด กล้าแสดงออก เพื่อที่จะสามารถนำผู้เรียนปฏิบัติกิจกรรมได้ และครูต้องมีความเมตตา กรุณา เอาใจใส่ผู้เรียน เป็นแบบอย่างที่ดี

3. สิ่งที่ตนเองต้องปรับปรุง/พัฒนาให้ดีขึ้น

3.1 ทักษะการสอนของตนเอง

3.2 การควบคุมชั้นเรียน

3.3 การพูดสอน และการนำเสนอผลงาน

วิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ (102301)

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนในรายวิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้

จากการที่ได้ศึกษาในรายวิชาออกแบบและการจัดการเรียนรู้คือวิธีการควบคุมชั้นเรียน วิธีการออกแบบการสอน การเขียนแผน เทคนิคการสอน การจัดสภาพบรรยากาศในชั้นเรียนที่ดี การส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน รูปแบบการสอนที่หลากหลาย วีธีการสอนแบบต่างๆ

แง่คิด / ความรู้สึก / ความประทับใจที่มีต่อการเรียนรู้ / ครูผู้สอน

ความรู้สึกในการเรียนรายวิชานี้ ในช่วงแรกรู้สึกกลัวว่ามันจะยากและเรียนไม่เข้าใจ เพราะด้วยเนื้อหาวิชาค่อนข้างที่จะยาก แต่เมื่อได้เรียนแล้วรู้สึกประทับใจที่อาจารย์ได้สอนเนื้อหาสาระที่ยากให้เข้าใจได้ง่าย ด้วยเทคนิควิธีในการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างหลากหลาย

สิ่งที่ตนต้องพัฒนา

1. เวลาสอนจริงต้องปรับการพูดให้ช้าลง เพราะตอนสาธิตการสอนพูดเร็ว
2. เวลาเขียนแผนจะต้องเขียนอย่างละเอียดกว่าเดิม
3. ต้องศึกษาเทคนิค วิธีการ และเนื้อหาสาระความรู้ใหม่ๆ เพิ่มเติมอยู่เสมอ

ข้อเสนอแนะ

อยากให้ห้องเรียนกว้างขึ้นมีพื้นที่ในการทำกิจกรรม มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนมากกว่านี้

แบบบันทึกรายวิชา การออกแบบและการจัดการเรียน 102321

ชื่อครูผู้สอน อาจารย์สิริรัตน์ นาคิน

1. สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ในรายวิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรายวิชาออกแบบการจัดการเรียนรู้ คือ รูปแบบการสอน เทคนิควิธีการสอน หลักการ ทฤษฎีต่างๆที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน รวมทั้งการเขียนแผนการสอนที่ถูกต้อง การออกแบบการจัดการสอน การจัดกิจกรรมต่างๆ การสอบสอนที่จะต้องคำนึงถึงมาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด จุดประสงค์ ระดับชั้น และความสามารถของผู้เรียน การจัดชั้นเรียนให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนการสอนทั้งด้านกายภาพ ด้านสังคม และด้านการศึกษา

2. แง่คิด/ความรู้สึก/ความประทับใจที่มีต่อการเรียน และหรือครูผู้สอนในรายวิชา

เรียนวิชานี้แล้วทำให้ลดอคติในด้านการสอนบุคคลอื่น ทำให้กล้าพูด กล้าเผชิญหน้ากับคนจำนวนมากขึ้น ตอนแรกรู้สึกว่าเนื้อหายากไม่อยากเรียน เมื่อได้เรียนไปเรื่อยๆรู้สึกสนุก ได้เคยทำในสิ่งที่ไม่เคยทำก็คือ การเขียนแผน การสอนในลักษณะต่างๆ อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่หลากหลายทำให้ไม่เบื่อกับการเรียน อาจารย์ใจดี เป็นกันเองกับนักศึกษา อาจารย์ให้คำปรึกษาพูดคุยตลอด

3. สิ่งที่ตนเองต้องปรับปรุง/พัฒนาให้ดีขึ้น

3.1 ทักษะการสอบสอนของตนเองยังไม่ค่อยดี มีหลุดบ้าง จะต้องคุมชั้นเรียนให้อยู่ และให้เป็น

3.2 การเขียนแผนการสอนยังไม่ได้มาตรฐานเท่าที่ควร จะต้องไปศึกษาการเขียนแผนการสอนให้มากยิ่งขึ้น

3.3 ไม่มั่นใจในการพูด และเป็นคนที่ชอบพูดเร็ว ดังนั้นจะพยายามพูดช้าๆเพื่อลดความตื่นเต้น

แบบบันทึกรายวิชา 102321 การออกแบบและจัดการชั้นเรียน

1.สิ่งที่ได้รับจาการเรียนวิชานี้

-ได้รู้ว่าการจัดการชั้นเรียนที่ดีนั้น ต้องคำนึงถึงประโยชน์ต่อตัวผู้เรียนเป็นหลัก ให้ผู้เรียนได้รับความรู้มากที่สุด จากตัวของผู้เรียนเอง โดยที่ครูนั้นมีหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกเท่านั้น แต่ใช่ว่าครูไม่สำคัญ เพราะหากเปรียบว่าครูเป็น โค้ช แล้วนั้น ครูย่อมสำคัญที่จะพาผู้เรียนซึ่งเป็นเหมือนลูกทีมของตนให้ประสบความสำเร็จนั่นเอง

2.แง่คิด/ความรู้สึก/ความประทับใจที่มีต่อการเรียน และ/หรือผู้สอนในรายวิชา

-ครูผู้สอน สอนโดยที่ไม่ให้ผู้เรียนกดดัน เปิดโอกาสให้ได้แลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกัน เกิดการทำงานเป็นทีม ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติตามการจัดการเรียนรู้วิธีต่างๆ เพื่อดูว่า ถ้าจบออกไปเป็นครู เมื่อสอนตามวิธีนั้นๆ ผู้เรียนของตนจะเกิดความรู้สึกหรือเกิดความรู้อย่างไร ซึ่งมีประโยชน์เป็นอย่างมากต่อนักศึกษาวิชาชีพครูอย่างดิฉัน

3.สิ่งที่ต้องปรับปรุงหรือพัฒนาให้ดีขึ้น (ตนเอง)

-การกล้าแสดงออกที่มากกว่านี้ การเรียงร้อยถ้อยคำในการพูดให้เหมาะกับโอกาสหรือบริบทต่างๆ พัฒนาในเรื่องของการวางตัวให้เหมาะสมกับการเป็นครู

การศึกษาในศตวรรษที่ 21.pdf

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21.docx

http://www.qlf.or.th/home/Contents/417

ครูในศตวรรตที่ 21

การศึกษาในศตวรรษที่ 21การศึกษาในศตวรรษที่ 21.docx

การสอนในศตวรรษที่ 21และการวัดและการประเมินผลในศตวรรษที่ 21.docx