ดอกไม้


อ.นุ
เขียนเมื่อ

สุข ทุกข์ = ไม่เที่ยง

7
0
แสงแห่งความดี...
เขียนเมื่อ

ภาพถ่ายเมื่อปีที่แล้ว (61) กับเพื่อนร่วมรุ่นสมัยมัธยม… ปัจจุบันเธออยู่หาดใหญ่

7
1
สุจิตรา
เขียนเมื่อ

การคาดหวังเรื่องต่าง ๆ ....นั้นดี

แต่อย่าคาดหวังเปรียบเทียบ..กับคนอื่น

แม้แต่คนใกล้ตัว

เพราะการเปรียบเทียบ

เป็นการกดดันในใจอย่างร้าย...

ไม่ว่าจะทำอะไร

ขอให้ทุกคนเอาใจไปด้วย

ก็จะดี...

4
0
สุจิตรา
เขียนเมื่อ

คนเรานั้น .... ถ้าคิดจะทำสิ่งใด...

ก็จงทำอย่างจริง  จริง

อย่าเอาเรื่องโน้น.... เรื่องนี้ ...

มาคิดพร้อม ๆ กัน

เพราะ...นั่นคือ....จุดเริ่มต้น

ของความล้มเหลว

5
1
ต้นโมกข์
เขียนเมื่อ

การใช้เพลงในชั้นเรียนภาษาอังกฤษทำได้อย่างไร ตอนที่ 1

                หนึ่งในปัญหาใหญ่ที่เราพบก็คือจะสอนภาษาอังกฤษกับเด็กๆ หรือแม้แต่ผู้ใหญ่อย่างไรที่ทำให้พวกเขาสนใจตลอดบทเรียนได้? ดังนั้นเราจึงต้องสร้างสรรค์เกี่ยวกับเทคนิคที่เราใช้ การใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือหลักเป็นที่เป็นสิ่งที่ดึงดูดใจในลักษณะสากล และสามารถเชื่อมโยงได้ในทุกวัฒนธรรมและภาษา ดนตรีเป็นสิ่งที่ดีที่สุด และเป็นเครื่องมือที่ดึงดูดใจมากที่สุดในชั้นเรียน โดยไม่เกี่ยวกับอายุ หรือภูมหลังพื้นฐานของผู้เรียน  

วางแผนการใช้เพลวงในชั้นเรียน

                กระบวนการคัดเลือกเพลงเป็นเรื่องที่ยากที่สุดในการใช้เพลงในบทเรียน ข้างล่างนี้คือสิ่งที่คุณจำเป็นต้องคิดให้หนักเพื่อทำให้คุณมั่นใจได้ว่าเลือกเพลงที่ถูกต้อง

จงตรวจสอบอย่างระมัดระวังถึงสิ่งที่คุณต้องการจะให้ชั้นเรียนของคุณได้เรียนรู้ในบทเรียน

                เป็นบทเรียนที่เน้นในเรื่องคำศัพท์, ไวยากรณ์, การออกเสียง, หรือหัวข้อเฉพาะหรือไม่? ครั้งหนึ่งฉันเคยใช้เพลง You’re so vain โดย Carly Simon เพื่อนำเสนอตัวบทในการมองบุคคลที่ไร้ประโยชน์ ในอีกบทเรียนหนึ่ง ฉันใช้เพลง In the air tonight เพราะต้องการสอนเรื่อง Present Perfect Continuous Tense แต่ไม่ว่าคุณเน้นเรื่องอะไร จงจำไว้ว่าการเน้นไม่มีขีดจำกัดในสิ่งที่คุณจะทำกับเพลง เช่น คุณอาจใช้เพลงเพื่อยกตัวอย่างกริยาในกาลเวลาเฉพาะ (a particular verb tense) และโครงสร้างในบทเรียนของคุณ แต่ในเวลาเดียวกันคุณอาจถือโอกาสในการดูที่สำนวนที่น่าสนใจ (interesting idioms) ในเนื้อเพลงก็ได้  

 

แปลและเรียบเรียงจาก

Adam J. Simpson. How to use songs in the English language classroom.

……………………………………

6
0

กลอน

หนูเพชร:A1
เขียนเมื่อ
11,725
1
2
ธิ
เขียนเมื่อ

แมววิชาการ

  • บ้านหนองคายมีเสียงสุนัขเพื่อนบ้านมาวิ่งเล่นนอกตัวบ้านบ้าง
  • และมีเพื่อนบ้านอีกหลังเลี้ยงแมวประจำ
  • แต่บ้านเราก็มีหน้าต่างประจำที่แมวกระโดดชนจนมุ้งลวดเปิดได้
  • แปลก !!!!  ทำไมเขาไม่คลอดที่บ้านเขา
  • ในบ้านเราคงปลอดภัย  เหมาะสมกับการเป็นที่หลบคลอดลูกของแม่แมว
  • ไม่ต่ำกว่า ๔ - ๕ ครั้ง  ชินแล้วค่ะ 
  • คราวนี้คงเป็นแมววิชาการ  คลอดในลิ้นชักใส่เสื้อผ้า  หลายวันแม่ค่อยคาบมาใส่กล่องหนังสือ
  • พอโตนิดแม่เขาก็คาบคอลูกทีละตัว ๆ   พากระโดดออกหน้าต่างไปแล้วค่ะ
  • เสียดาย  เวลาแม่เขาไม่อยู่  ไม่ได้แอบลูบหัวนิ่ม ๆ อีกแล้ว 
9
6
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท