การจัดการความรู้ เราจะเรียนรู้จาก ตัวอย่างที่ดี หรือ ตัวอย่างที่เลว
KM as a Tool for Best and Bad Practice
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
จันทร์เมามาย · 26 ก.ค. 2549
mom-mam · 26 ก.ค. 2549
ไอศูรย์ · 26 ก.ค. 2549
Ping · 26 ก.ค. 2549
rakkanna · 26 ก.ค. 2549


คิดว่าเรียนรู้จาก bad practice มันช้าค่ะ ต้องเรียนลัด เห็นเป็นรูปธรรม นำไปใช้ได้เลย เร็วดี ต้อง best practice ค่ะ
ปล. อาจาย์ JJ ค่ะ พี่เมตตาแจ้งว่ายังไม่ได้หาประธาน KFC(op)ภาคใต้ค่ะ
รบกวนเป็นธุระ เรียนแจ้งพี่เมตตา พาสุขใจ และ พี่เที่ยง ด้วยครับ

ทราบแล้วเปลี่ยนค่ะ :)
การเรียนรู้จาก best practice เป็น Win-Win น่าจะดีกว่านะคะ
น่าจะเป็นข้อห้าม/ข้อควรฯ หรือ Do&Don’t นะครับ
น่าจะเรียนรู้ได้จากทั้งสองประเด็น ขึ้นอยู่กับว่าคุณเจอในสถานการณ์อย่างไร
จะเป็นธุระให้ค่ะ ว่าแต่ประธานต้องทำอะไรบ้างคะ จะได้เลือกมาได้แบบเจ้าตัวรู้ว่าต้องทำอะหยัง
เรียนรู้จาก best จะมีแรงสู้มากว่าเรียนรู้ จาก bad ค่ะถ้าจะให้กระต้องตามไปอ่านวัฒนธรรมการพูดคุย ของท่าน อ.หมอวิจารณ์ค่ะ ใน KM ภาคปฏิบัติวันละคำ
เรียน อาจารย์หมอ JJ
ที่อีสานมีคำหนึ่งที่เฮาเอิ้นว่า เว้านัวหัวม่วน คือการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคนอีสานในกรณีที่เรียกเว้านัวหัวม่วนมีประเด็นที่น่าสนใจอยู่ 2 อย่างที่จะทำให้เกิดอาการเว้านัวหัวม่วนนะครับประเด็นที่ว่าคือ
เขียนไม่จบ ส่งไม่ได้ ตามไปอ่านที่http://gotoknow.org/blog/thaiphon/41138
การเล่าเรื่องดี จะได้นึกชื่นชมคนที่ทำสำเร็จและนำไปใช้ต่อได้เลย ไม่ต้องคิดวิธีแก้ปัญหาจากเรื่องไม่ดี
อีกอย่างเวลาคุยเรื่องไม่ดี จะทำห้เครียด สมองไม่ปลอดโปร่งค่ะ