จากการไปอบรม KM ที่จังหวัดพิษณุโลก ช่วงหนึ่งของการเล่าเรื่องช่วงเรื่องเล่าเร้าพลัง ของผู้เข้ารับการอบรมท่านหนึ่งที่เล่าเรื่องอดีตที่ท่านเป็นนักเรียน ท่านได้มองย้อนไปดูตัวเองว่าทำไมเราถึงชอบวิชาคณิตศาสตร์ บังเอิญเรื่องนี้ก็ตรงใจพอดี ที่โรงเรียนมีนักเรียนที่เรียนเก่งคนหนึ่งบอกว่าอยากเป็นครูคณิตศาสตร์ เราก็แปลกใจว่าทำไมเขาถึงอยากเป็นครู ทั้งๆที่คะแนนของเขาน่าจะสามารถติดวิศวะ หรือแพทย์ได้ ส่วนหนึ่งนักเรียนบอกว่าชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ อีกส่วนที่มีอิทธิพลต่อเขาคือเขา ชื่นชม ชอบ ครูคณิตศาสตร์ จากนั้นลองไปสอบถามนักเรียนหลายคนดู มีนักเรียนหลายคนที่เรียนอ่อนแต่กลับตอบว่าชอบวิชาคณิตศาสตร์ อาจจะเป็นเพราะการสอนของครูหรืออาจเป็นเพราะ ครูเป็นบุคคลที่นักเรียนให้ความเคารพเชื่อถือ มีความจริงใจ นักเรียนมักจะเชื่อว่าครูคือคนที่เก่ง โดยเฉพาะนักเรียนวัยรุ่นจะชอบสังเกตรายละเอียดการแต่งตัวของครู การพูดของครู บางครั้งก็เกิดการเรียนแบบบุคลิคบางอย่างจากครู เมื่อนึกย้อนดูตัวเอง เราก็ได้รับอิทธิพลจากครูมาหนึ่งอย่าง คือการเขียนลายมือชื่อ(ลายเซ็นต์) ก็รับอิทธิพลมาจากคุณครูท่านหนึ่งที่ลายเซ็นต์ท่านสวยและขึ้นต้นด้วยตัว ก เหมือนกัน ปัจจุบันนี้ยังใช้ลายเซ็นต์นั้นอยู่ มันทำให้ได้คิดว่าจริงๆแล้วครูไม่ได้มีหน้าที่เฉพาะสอนเท่านั้น เราต้องเป็นแบบอย่างทั้งทางด้านบุคลิค การแต่งกาย มารยาท การดำรงชีวิต ฯลฯ เพราะสิ่งเหล่านี้มีอิทธิพลผลต่อความเชื่อมั่นที่นักเรียนมีต่อครู ครูคนไหนอยากลองเปลี่ยนภาพลักษณ์ใหม่ ลองเปลี่ยนการแต่งกายให้ทันสมัยขึ้น ทรงผมให้ดูดี พูดเพราะขึ้น มีมุกเยอะๆ นักเรียนน่าจะเข้ามาใกล้ชิด กล้าพูด กล้าปรึกษากับครูมากขึ้น
เห็นด้วย
เห็นด้วยอย่างยิ่งค่ะ
ครู.เป็นผู้มีอิทธิพลต่อเด็กจริงครับ..สมัยเด็กเรามักจะจดจำในสิ่งดี ๆ ที่ครูเขาสอนเรา...ครูคือเบ้าหลอมความดีงาม.."ครูสร้างคน คนสร้างชาติ "เห็นด้วยจริง ๆครับ สวัสดี..
เห้นด้วยอย่างยิ่ง
แต่งให้งามแต้ๆเน้อ
มีลูกอยู่ในวัยประถม "ครู" ในความคิดของเด็ก ที่นี่ จะสอบได้คะแนนดีในวิชาที่ชอบครู
เห็นด้วยค่ะโดยเฉพาะการพบนักเรียนใหม่หรือสอนนักเรียนที่ยังไม่เคยสอนเข้าสอนครั้งแรกครูควรทำให้นักเรียนเกิดสิ่งประทับใจครั้งแรก(First impression)ก็หมายความว่าต้องพร้อมทุกอย่าง