มาช้าแต่ก็มาค่ะ COMPETENCY OF SERVICE MIND

The competency of Service mind

          มีหลายองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลากรที่ยังคงเชื่อว่า การสร้างเสริมความสามารถในการให้บริการของพนักงาน เป็นเรื่องที่สามารถดำเนินการได้โดยอาศัยกลไกการฝึกอบรม และไม่น่าจะต้องให้ความสำคัญ ด้วยเข้าใจไปว่า งานบริการเป็นงานที่ให้พนักงานในระดับความสามารถใดๆรับไปปฏิบัติได้ แต่ในความเป็นจริงนั้น เรามักจะพบเห็นพนักงานขององค์กรที่ออกมาให้บริการแก่ลูกค้า หรือ ผู้ที่มาติดต่องค์กรนั้นๆ ให้บริการอย่างไม่ถูกต้อง หรือ ไม่เข้าถึงความต้องการของลูกค้าได้ อีกทั้งอาจจะทำลายโอกาสที่องค์กรจะได้ลูกค้าเพิ่มจากผู้ที่เข้ามาติดต่อ เมื่อมีการพิจารณาถึงสาเหตุของการที่องค์กรไม่ประสบความสำเร็จในแง่ของการให้บริการ เรามักจะพบว่า สาเหตุหลักมาจากพนักงานผู้ให้บริการขาดความสามารถที่เหมาะสมในการให้บริกานั่นเอง

ความหมาย และ ที่มาของ Competency

          ตามที่ได้กล่าวนำมาแล้วข้างต้น การตีความหมายของความสามารถที่เหมาะสม อาจจะมีการนิยามไว้อย่างหลากหลาย หรือไม่ก็กำหนดตามกรอบทางวัฒนธรรมขององค์กรนั้นๆ ในที่นี้ใคร่ขอเสนอความหมาย เพื่อเป็นกรอบในการศึกษาเรียนรู้ดังนี้

     ·       ความหมายที่ 1 :  บุคลิกลักษณะของคนที่สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ ( Knowledge ), ทักษะ   ( Skills ) , ทัศนคติ ( Attitude ) , ความเชื่อ ( Belief ) และ อุปนิสัย ( Trait )

     ·       ความหมายที่ 2 :  กลุ่มของความรู้ , ทักษะ และ คุณลักษณะของบุคคล หรือที่เรียกกันว่า KSAs  ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากพฤติกรรมการทำงานที่แสดงออกมาของแต่ละบุคคล ที่สามารถวัดลังเกตเห็นได้  ในที่นี้อาจกล่าวได้ว่า ที่มาของ Competency อาจมีที่มาได้จาก

     ·       พรสวรรค์ของบุคคล

     ·       ประสบการณ์ที่บุคคลสั่งสมไว้

     ·       การศึกษา และ ฝึกอบรมType of  Competency  ประเภทของ Competencyเมื่อเราทราบความหมายและที่มาของ Competency แล้ว เราอาจแบ่งประเภท ( Type ) ของ Competency เพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ และ นำไปสู่ภาคการปฏิบัติได้ ดังนี้

          ·       Core Competency หมายถึง บุคลิก หรือ ลักษณะของบุคคลที่สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ ทักษะ ทัศนคติ ความเชื่อ และ อุปนิสัย ของบุคคลในองค์กรโดยรวม ที่จะช่วยส่งเสริมให้องค์กรบรรจุเป้าหมายที่วางไว้ได้ 

                 ·       Functional Competency หมายถึง บุคลิก หรือ ลักษณะของบุคคลที่สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ ทักษะ ทัศนคติ ความเชื่อ และ อุปนิสัย ของตนเอง ที่จะช่วยส่งเสริมให้เขาเหล่านั้น บรรลุผลในการปฎิบัติงานในตำแหน่งนั้นๆได้สูงกว่ามาตรฐาน 

               o      Personal Competency  หมายถึง  บุคลิก หรือ ลักษณะของบุคคลที่สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ ทักษะ ทัศนคติ ความเชื่อ และ อุปนิสัย ที่ทำให้บุคคลนั้นๆ มีความสามารถในการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้อย่างโดดเด่นกว่าคนทั่วไป

การนำไปสู่ภาคการปฏิบัติ

     ในการคัดสรรบุคคลเพื่อเข้ามารองรับหน้าที่การให้บริการแก่ลูกค้า จำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีขั้นตอนในการพิจารณาเพื่อกำหนดทิศทาง และ คุณลักษณะของความสามารถในเชิงการให้บริการที่เหมาะสม และ สอดรับกับความต้องการ หรือ ลักษณะทางธุรกิจขององค์กรเอง ในที่นี้ ผู้เขียน ขอนำเสนอองค์ประกอบของ Competency เชิงแนวคิด ดังปรากฏตามตารางต่อไปนี้ 

มุมมอง คุณลักษณะ
ส่วนที่มองเห็น  ·       ทักษะ ( Skill )·       ความรู้ ( Knowledge )
ส่วนที่มองไม่เห็น ·       แนวคิดของตน  (Self Concept)·       อุปนิสัย (Trait )·       แรงขับ (Motive)

 อาจจะกล่าวได้ว่า องค์ประกอบทั้งสองส่วนมาจาก ส่วนที่เป็นความสามารถที่มีมาแต่เดิม ( Innate abilities ) กับ ความสามารถที่เกิดขึ้นในภายหลัง ( acquired abilities ) ฉะนั้น ในการกำหนด competency ใดๆก็ตามสิ่งที่ได้กำหนดให้เป็น Competency เพื่อนำไปสู่การประยุกต์ใช้ จักต้องมีลักษณะสำคัญใน 4 ประการหลัก ได้แก่

     ·       ต้องสะท้อนให้เห็นทั้งในสิ่งที่เป็นคุณลักษณะที่เห็นได้อย่างชัดเจน กับ สิ่งที่เป็นคุณสมบัติซ้อนเร้น

     ·       ต้องแสดงให้เห็นถึงผลที่จะได้รับ ( Outcome )

     ·       ผลที่คาดว่าจะได้รับนั้นต้องสามารถวัดค่าได้ ( Measurable )

     ·       ความสามารถที่ต้องการ หรือ พึงประสงค์ สามารถเรียนรู้ และ พัฒนาได้ ( Acquisition developments )มาถึงตรงนี้ สิ่งที่องค์กรควรดำเนินการต่อไปคือ การลงมือสำรวจองค์กร เพื่อกำหนดและวางทิศทาง รวมถึง การสำรวจความต้องการที่เหมาะสมและสอดคล้องกับเป้าหมายที่ได้วางไว้  โดยมีปัจจัยคือ บุคลากรที่กำลังคัดสรร หรือ พัฒนาบุคคลากรเดิม ให้ไปรองรับการให้บริการลูกค้า ดังพอสรุปเป็นแนวทางได้ ดังนี้

          ·       การสำรวจ Vision, Mission , Strategy , Corporate Culture เพื่อทบทวนให้แน่ใจว่าแนวทางที่วางไว้มีความสอดคล้อง , ชัดเจน และ ได้ถูกกำหนดไว้อย่างเหมาะสม

          ·       วิเคราะห์และทบทวน Core Competency ขององค์กร

          ·       กำหนดนิยามของ Core Competency ในแต่ละหัวข้อ เพื่อให้ service mind competency ที่ต้องการ ถูกกำหนดอย่างไม่เหมาะสม หรือ ขัดแย้งกับคุณค่าหลักขององค์กร

          ·       กำหนดระดับของความคาดหวังในแต่ละ Competency

          ·       กำหนดให้มีการหารือเพื่อทบทวน และ กำหนดกรอบของแต่ละกลุ่มงานในองค์กร

          ·       จัดช่วงเวลาให้มีการประชุมเชิงปฏิบัตการของส่วนงาน หรือ กลุ่มงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อกำหนดคุณลักษณะที่ต้องการ สำหรับประกอบการเขียน service mind competency ที่ต้องการ

          ·       จัดให้มีแบบแผนการวิเคราะห์คุณลักษณะที่พึงประสงค์จากผลของการประชุมเชิงปฏิบัติการ ทั้งนี้ คุณลักษณะที่ได้จากการประชุม อาจจะมีหลายคุณลักษณะที่ใกล้เคียงกัน หรือ แตกต่างกันออกไปก็เป็นได้

          ·       ดำเนินการวิเคราะห์และประเมินคุณลักษณะที่ได้รวบรวมมา ทั้งนี้ภายใต้แนวทางของผลการทบทวน คุณค่าหลัก , เป้าหมาย , วิสัยทัศน์ และ กลยุทธขององค์กร

          ·       สรุปผลการวิเคราะห์ , ประเมิน เพื่อนำมาเรียบเรียงเป็นนิยามของ service mind competency

          ·       กำหนดระดับที่คาดหวังของ Service Min Competency แต่ละข้อ

          ·       สรุป Service Mind Competency ให้กับองค์กร 

ตัวอย่างของ Service Mind Competency     

Competency Service mind ( จิตสำนึกในการให้บริการ )
Definition ( นิยาม ) ความเข้าใจในความต้องการ และ ความคาดหวังของลูกค้า ( ทั้งภายในและภายนอก ) การแสดงกริยา น้ำเสียง ท่าทาง และ พติกรรมได้อย่างเหมาะสมให้ลูกค้าพึงพอใจและประทับใจ
Basic Level ·       แสดงออกถึงความพร้อมและความเต็มใจในการให้บริการแก่ลูกค้าก่อนเสมอ·       สามารถควบคุมกริยา ท่าทาง และ น้ำเสียงได้อย่างเหมาะสม เมื่อลูกค้าซักถามข้อมูลบ่อยครั้ง·       สามารถรับฟังข้อร้องเรียนในเรื่องต่างๆจากลูกค้า โดยไม่แสดงกริยาท่าทาง หรือ น้ำเสียงที่ไม่พอใจ
Doing Level ·       มีเทคนิคและคำพูดในการสร้างความคุ้นเคยและความไว้วางใจจากลูกค้า·       หาวิธีในการปรับปรุงขั้นตอนการให้บริการแก่ลูกค้าของตนอยู่เสมอ·       เสนอแนะบุคคลที่สามารถให้บริการแก่ลูกค้าในเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานของตนได้·       แสดงหาโอกาสที่จะรับฟังข้อมูลป้อนกลับในการให้บริการลูกค้าของตนจากลูกค้า
Developing Level ·       แสดงออกถึงความเข้าใจในปัญหา หรือ ความต้องการของลูกค้า·       ระบุได้ถึงขั้นตอนในการให้บริการแก่ลูกค้าที่ไม่มีประสิทธิภาพได้·       เสนอแนะทีมงานถึงขั้นตอนและวิธีการในการให้บริการลูกค้าได้อย่างประทับใจ·       กระตุ้นจูงใจให้สมาชิคในทีมตระหนักถึงความสำคัญของการให้บริการแก่ลูกค้าก่อนเสมอ
Advance Level ·       มีเทคนิคและวิธีการในการให้บริการที่หลากหลายลักษณะได้·       สามารถให้บริการ หรือ ให้ความช่วยเหลือ แก่ลูกค้าในเรื่องอื่นๆที่ไม่ใช่เรื่องงานในความรับผิดชอบได้·       สอนผู้อื่นถึงขั้นตอนและวิธีการให้การให้บริการลูกค้าในรายละเอียดได้·       ผลักดันให้สมาชิคในทีมสอน หรือ เป็นตัวอย่างที่ดีในการให้บริการแก่ลูกค้า
Expert Level ·       ปรับเปลี่ยนกลวิธี และกระบวนการในการให้บริการลูกค้าของหน่วยงาน หรือ ทีมงานได้·       สามารถรับฟังปัญหา หรือ ประเด็นข้อสงสัยต่างๆจากลูกค้าที่แสดงความไม่พอใจได้·       ให้คำปรึกษาแนะนำแก่ผู้อื่นถึงเทคนิคในการให้บริการแก่ลูกค้าที่จูงใจยาก·       เป็นตัวแทนขององค์กรในการถ่ายทอดเทคนิค วิธีการ และ ประสบการณ์ในการให้บริการแก่ลูกค้า