บันทึกนี้เป็นบันทึกที่ ๒ใน ๒ ต่อเนื่องจากบันทึกก่อนหน้า คิอบันทึกที่ ๑ใน ๒ โปรดอ่านบันทึกที่ ๑ ใน ๒ ก่อน

 ตัวบ่งชี้รวมความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ (ต่อ ) องค์ประกอบหลักที่ 3 ถึง 5

             3.  องค์ประกอบหลักด้านการเสริมสร้างพลังอำนาจบุคคล 

ประกอบด้วย                       3.1 องค์ประกอบย่อยการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่บุคลากร  มีตัวบ่งชี้ดังนี้                              3.1.1 ผู้บริหารมอบอำนาจการตัดสินใจอย่างเหมาะสมเกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน                            3.2 องค์ประกอบย่อยการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่ผู้นำ  มีตัวบ่งชี้ดังนี้                                3.2.1 ผู้บริหารได้รับการมอบอำนาจการตัดสินใจอย่างเหมาะสมเกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน                             3.3 องค์ประกอบย่อยการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่ผู้รับบริการ  มีตัวบ่งชี้ดังนี้                                 3.3.1  ผู้รับบริการสามารถให้คำแนะนำในการรับบริการอย่างสะดวกรวดเร็ว                             3.4   องค์ประกอบย่อยการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่ผู้จัดการศึกษา  มีตัวบ่งชี้ดังนี้                                   3.4.1  มีการมอบอำนาจการตัดสินใจให้ผู้จัดการศึกษา ได้แก่ ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภออย่างเหมาะสมเกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน                                3.5  องค์ประกอบย่อย การเสริมสร้างพลังอำนาจแก่พันธมิตร มีตัวบ่งชี้ดังนี้                                    3.5.1  มีการมอบอำนาจการตัดสินใจให้แก่พันธมิตรซึ่งได้แก่หน่วยงานองค์การต่างๆที่ร่วมจัดการศึกษานอกโรงเรียนอย่างเหมาะสมเกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงาน                                3.6  องค์ประกอบย่อยการเสริมสร้างพลังอำนาจแก่ชุมชน มีตัวบ่งชี้ดังนี้                                    3.6.1   มีการให้ความสำคัญกับชุมชนให้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจในการจัดการศึกษานอกโรงเรียนอย่างสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน                    

               4.  องค์ประกอบหลักด้านการจัดการความรู้  ประกอบด้วย                                4.1  องค์ประกอบย่อยการแสวงหาความรู้ มีตัวบ่งชี้ดังนี้        4.1.1  มีการแสวงหาความรู้จากแหล่งความรู้ภายในองค์การ   4.1.2  มีการแสวงหาความรู้จากแหล่งความรู้ภายนอกองค์การ        4.1.3  มีการใช้วิธีการแสวงหาความรู้อย่างหลากหลาย            4.1.4  บุคลากรมีความต้องการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาตนเอง ทีมงาน และองค์การ       4.2 องค์ประกอบย่อยการสร้างความรู้ มีตัวบ่งชี้ดังนี้        4.2.1  มีการรวบรวมความรู้ใหม่อย่างสม่ำเสมอ     4.2.2  มีการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่อย่างต่อเนื่อง       4.3 องค์ประกอบย่อยการจัดเก็บความรู้ มีตัวบ่งชี้ดังนี้       4.3.1  มีการจัดเก็บความรู้อย่างเป็นระบบและสามารถค้นหาได้ง่าย          4.3.2  สามารถใช้ความรู้ได้อย่างถูกต้องรวดเร็วและทันเวลา    4.3.3  มีการใช้เทคโนโลยีจัดเก็บความรู้    4.3.4  ความรู้ที่จัดเก็บได้รับการปรับปรุงและนำมาใช้อย่างต่อเนื่อง       

            4.4 องค์ประกอบย่อยการถ่ายโอนและใช้ความรู้ มีตัวบ่งชี้ดังนี้     4.4.1  มีการถ่ายโอนความรู้ที่ได้มาซึ่งกันและกัน       4.4.2  มีการนำความรู้ที่ได้มาใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงาน      4.4.3 มีการใช้วิธีการและเครื่องมือที่หลากหลายในการถ่ายโอนและใช้ประโยชน์จากความรู้                  

                5.  องค์ประกอบหลักด้านเทคโนโลยี ประกอบด้วย  

         5.1 องค์ประกอบย่อยเทคโนโลยีสารสนเทศ มีตัวบ่งชี้นี้  5.1.1 มีการเตรียมระบบฐานข้อมูลคอมพิวเตอร์นำมาใช้ในการรวบรวมข้อมูลการสร้างข้อมูล สรรหาข้อมูล จัดเก็บ สืบค้น ถ่ายโอนข้อมูล ในองค์การอย่างเพียงพอ    5.2 องค์ประกอบย่อยการเรียนรู้บนฐานเทคโนโลยี มีตัวบ่งชี้ดังนี้     5.2.1  มีการจัดการเรียนรู้บนฐานของเทคโนโลยี(Technology Based Learning)      5.3 องค์ประกอบย่อยระบบสนับสนุนการปฏิบัติงานอิเล็กทรอนิกส์ มีตัวบ่งชี้ดังนี้     5.3.1  มีการนำเอาโปรแกรมสำเร็จรูปมาใช้ในการสนับสนุนการปฏิบัติงาน