กล่องส่งงานสาระ 3-4

นักศึกษาแจ้งการส่งงานบันทึกการเรียนรู้สาระที่ 3-4 ที่นี่ค่ะ

[สมพงศ์ สินศาสตร์]

สวัสดีครับ อาจารย์ สบายดีไหมครับ อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย ดูแลสุขภาพด้วยนะครับ

สมพงศ์ สินศาสตร์ ส่งงาน บันทึกการเรียนรู้สาระที่ 3 เรื่อง กระบวนการพัฒนาหลักสูตรครับอาจารย์

http://www.gotoknow.org/posts/542039

และส่งงาน บันทึกการเรียนรู้สาระที่ 4 เรื่อง มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/542040

[นายภานุพงค์ นพทัน]

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542076 ส่งงานครับ สาระที่ 3 เรื่อง กระบวนการพัฒนาหลักสูตร ครับ

[ชานนท์ รังสีสวัสดิ์]

http://www.gotoknow.org/posts/542056

สาระที่ 3 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร ครับ

นายชานนท์ รังสีสวัสดิ์

[ป้าเจี๊ยบ]

ผู้ที่ส่งงานตามที่ปรากฏด้านบนนี้ อาจารย์แวะเข้าไปตรวจดูแล้วนะคะ

[จิราวรรณ ใจเพิ่ม]

อาจารย์ค่ะ ขอส่งสาระที่ 4 มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร ก่อนนะค่ะ

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542212

[จิราวรรณ ใจเพิ่ม]

ขอส่งสาระที่ 3 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร ค่ะ

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542222

[จุฑารัตน์ ขันติกาโร]

ส่งงานสาระที่ 3 ค่ะ กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542232

[sudarat doungbanthou]

http://www.gotoknow.org/posts/542237

http://www.gotoknow.org/posts/542213

ส่ง กระบวนการพัฒนาหลักสูตรและ

มาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

[สิตาพัชร์ great]

หนู great Sitapach Hongsawat

http://www.gotoknow.org/posts/542233 กระบวนการพัฒนาหลักสูตรค่ะ

[นางสาว พิชญ์สุกานต์ จรพุทธานนท์]

ส่งสาระที่ 3 เรื่อง กระบวนการพัฒนาหลักสูตร ค่ะ ครูป้าเจี๊ยบ

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542303

[T.Miti]

ส่งงานสาระที่ 3 - 4 ครับ

3. กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
http://www.gotoknow.org/posts/541942

4. มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร
http://www.gotoknow.org/posts/542408

[ชานนท์ รังสีสวัสดิ์]

นายชานนท์ รังสีสวัสดิ์

ส่งงานสาระที่ 4. มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร ครับ

http://www.gotoknow.org/posts/542560

[อธิวัฒน์ พรหมจันทร์]

สวัสดีครับอาจารย์ ผมนายอธิวัฒน์ พรหมจันทร์ ครับ

สาระที่ 3 กระบวนการการพัฒนาหลักสูตรครับ

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542562

สาระที่ 4 มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542572

[ศรัณย์ กระแสร์สินธุ์]

ส่งงานสาระที่ 3 เรื่องกระบวนการการพัฒนาหลักสูตรครับ

นายศรัณย์ กระแสร์สินธุ์ รหัสนักศึกษา 56561804013

http://www.gotoknow.org/posts/542621

[ศรัณย์ กระแสร์สินธุ์]

ส่งงานสาระที่ 4 เรื่อง มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร ครับ

นายศรัณย์ กระแสร์สินธุ์ รหัสนักศึกษา 56561804013

http://www.gotoknow.org/posts/542624

[วรรษมน โลกานุวัตรเสถียร]

นางสาววรรษมน โลกานุวัตรเสถียร

ส่งงานสาระที่ 3 เรื่องกระบวนการพัฒนาหลักสูตรค่ะ

http://www.gotoknow.org/posts/542555

[จุฑารัตน์ ขันติกาโร]

งานสาระที่ 4 มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/542691

[วรรษมน โลกานุวัตรเสถียร]

นางสาววรรษมน โลกานุวัตรเสถียร

ส่งงานสาระที่ 4 มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตรค่ะ

http://www.gotoknow.org/posts/542669

[นางสาวกนกวรรณ โง้วศิลปศาสตร์]

นางสาวกนกวรรณ  โง้วศิลปศาสตร์  ส่งงานชิ้นที่  3  ใหม่นะคะ  เนื่องจากพบว่ามีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับตัวอักษร  ขอบคุณคะ

http://www.gotoknow.org/posts/542580

 

[นางสาว พิชญ์สุกานต์ จรพุทธานนท์]

ส่งงานสาระที่ 4 ค่ะ เรื่อง มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/543264

[นายภานุพงค์ นพทัน]

ส่งสาระการเรียนรู้ที่ 4 ครับ เรื่อง มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร 

 

http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/543382 

 

[สิตาพัชร์ great]

ส่งงานสาระที่ 4  เรื่องมาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร  ค่ะ

http://www.gotoknow.org/posts/542239  หนูเกรท (สิตาพัชร์  ห้องสวัสดิ์)

[ป้าเจี๊ยบ]

นักศึกษาที่ส่งงานตามรายชื่อด้านบนนี้ อาจารย์ตรวจงานให้แล้วนะคะ

[Inthu-on Oninn_lt Lt]

ส่งงานหัวข้อที่ 3 ทฤษฎีหลักสูตร ค่ะ ของนางสาวอินทุอร ลาเทศ มีข้อผิดพลาดขอความเมตตาจากอาจาร์ย ชี้แนะให้หนูด้วยนะคะ ขอบคุณค่ะอาจาร์ย

ทฤษฎีหลักสูตร

1.  ความหมายของทฤษฎี

 ทฤษฎี(Theory) หมายถึง หลักการที่ผ่านการพิสูจน์แล้ว และกำหนดขึ้นมาเพื่อจะได้ทำหน้าที่อธิบายการกระทำหรือปรากฏการณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง(อาภรณ์ ใจเที่ยง.2525:1 อ้างถึงใน รศ.ดร.ประพิมพ์พรรณ โชคสุวัฒนสกุล.หลักสูตรมัธยมศึกษา.2534:34)

2.  ความหมายของทฤษฎีหลักสูตร

 ทฤษฎีหลักสูตร (Curriculum Theory) หมายถึง ข้อความที่อธิบายความหมายของหลักสูตรโดยชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ชี้นำแนวทางการพัฒนาการใช้และการประเมินผลหลักสูตรประกอบกัน

 (รศ.ดร.ประพิมพ์พรรณ โชคสุวัฒนสกุล.หลักสูตรมัธยมศึกษา.2534:34)

3.  ทฤษฎีหลักสูตรชนิดต่างๆ

ทฤษฎีหลักสูตรแบ่งออกเป็น 4 ชนิด ดังนี้

1.ทฤษฎีแม่บท เป็นทฤษฎีหลักที่กล่าวถึงหลักการ กฎเกณฑ์ทั่วๆไป ตลอดจนโครงสร้างของหลักสูตร

2.ทฤษฎีเนื้อหา เป็นทฤษฎีเกี่ยวกับเนื้อหา กล่าวถึงความสัมพันธ์ขององค์ประกอบต่างๆ

3.ทฤษฎีจุดประสงค์ เป็นทฤษฎีที่กล่าวถึงจุดประสงค์หรือจุดมุ่งหมายของหลักสูตร และกล่าวถึงว่าจุดประสงค์นั้นๆได้อย่างไร

4.ทฤษฎีดำเนินการ เป็นทฤษฎีที่กล่าวถึงว่า จะทำหรือดำเนินการให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้อย่างไร (กาญจนา คุณารักษ์.2527:5 อ้างถึงใน โกสินทร์ รังสยาพนธ์.2526:25)

4.  ทฤษฎีการพัฒนาหลักสูตรตามแนวคิดของ Hilda Taba

 แนวคิดการพัฒนาหลักสูตรของ Taba มีบางอย่างคล้ายกับของTyler มาก แต่มีข้อรายละเอียดปลีกย่อยที่ต่างกันออกไป พอสรุปได้ 11 ประการดังนี้

1. ส่วนประกอบของหลักสูตร

2. การศึกษาข้อมูลเพื่อนำมาเป็นเครื่องกำหนดเกณฑ์เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร

3. วัตถุประสงค์

4. เกณฑ์ในการกำหนดวัตถุประสงค์

5. การเลือกเนื้อหาสาระและการรวบรวมพินิจ

6. เกณฑ์ในการพิจารณาเลือกเนื้อหาสาระ

7. ปัญหาเกี่ยวกับการจัดรวบรวมเนื้อหาสาระ

8. การจัดประสบการณ์การเรียน

9. ลำดับขั้นของการพัฒนาหลักสูตร

10. ยุทธวิธีการสอน

11. การประเมินผล (วิชัย วงษ์ใหญ่.พัฒนาหลักสูตรและการสอน-มิติใหม่.2523:20)

สรุป ทฤษฎีการพัฒนาหลักสูตรของ Hilda Taba

ทฤษฎีการพัฒนาหลักสูตรของ Hilda Taba เป็นทฤษฎีที่ช่วยให้เราเข้าใจถึงองค์ประกอบและส่วนประกอบด้านต่างๆ ที่สำคัญของหลักสูตร ที่หลอมรวมกันเป็นหลักสูตรคุณภาพที่ใช้ในการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ ดังนั้นถ้าต้องการให้หลักสูตรเป็นเครื่องมือในการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ ผู้ใช้ควรนำแนวทางนั้นไปทดลองและปรับใช้ในการเรียนการเรียนการสอนให้เห็นจริง จึงจะส่งผลให้หลักสูตรนั้นกลายเป็นหลักสูตรที่สมบูรณ์ และเป็นที่ยอมรับของทุกฝ่าย

5.  หน้าที่ของทฤษฎี

1.  จุดมุงหมายของวิทยาศาสตร์ คือ การเข้าใจปรากฏการณ์ที่ศึกษา นักปรัชญายังหาคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขา ความรู้คืออะไร ความจริงคืออะไร อะไรคือคุณค่า

2.  ทฤษฎีมาจากคำในภาษากรีกว่า theoria connoting แปลว่า “การตื่นตัวของจิตใจ” มันเป็นชนิดของ “มุมมองที่บริสุทธิ์” ของความจริง ทฤษฎี อธิบายความเป็นจริง ทำให้ผู้คนตระหนักถึงโลกของพวกเขาและปฏิสัมพันธ์

 

[อิสระ กีตา]

กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/545785

มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/545789

 

นายอิสระ   กีตา 56561804012

สาระที่ 3 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/545907

น.ส. สุรางคณา  นิตยาวงศ์  56561804029

สาระที่ 4 มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/545909

น.ส. สุรางคณา  นิตยาวงศ์  56561804029

[นายอภิวัฒน์ โพธิ์น้อย]

สาระที่ 3 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร นาย อภิวัฒน์  โพธิ์น้อย 56561804031

http://www.gotoknow.org/posts/546753

[อิทธินิพันธ์ ตันตระการอาภา]

สาระที่ 3http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/547002

สาระที่ 4http://www.gotoknow.org/dashboard/home#/posts/547003

[Inthu-on Oninn_lt Lt]

สาระที่ 3  ทฤษฎีหลักสูตร http://www.gotoknow.org/posts/548197

สาระที่ 4 มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร http://www.gotoknow.org/posts/548196

[Kittipong Sanorsran]

http://www.gotoknow.org/posts/549061 สาระที่ 3 ครับ รหัส 26

[Kittipong Sanorsran]

http://www.gotoknow.org/posts/549065สาระที่ ๔ มาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีหลักสูตร รหัส ๒๖ ครับ

[นพดล แสงสิน]

สาระที่ 3 -http://www.gotoknow.org/posts/548421

สาระที่ 4 - http://www.gotoknow.org/posts/548422

[ชุติมน กระแสร์สินธุ์]

สาระที่ 3 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร  http://www.gotoknow.org/posts/549796

สาระที่ 4 มาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีหลักสูตร  http://www.gotoknow.org/posts/549797

[นางสาวกนกวรรณ โง้วศิลปศาสตร์]

นางสาวกนกวรรณ   โง้วศิลปศาสตร์  56561804030  ส่งงานคะ

สาระที่ 4 มาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีหลักสูตร

http://www.gotoknow.org/posts/549835

[;วชิระ สุ่ยวงษ์]

สาระที่ 3 http://www.gotoknow.org/posts/549847

สาระที่ 4 http://www.gotoknow.org/posts/549849

[อรรถพล ลาเหลา]

สาระที่ 3    http://www.gotoknow.org/posts/549883       การพัฒนาหลักสูตร

สาระที่ 4    http://www.gotoknow.org/posts/549884    มาตรฐานช่วงชั้น