ตอนนี่ผู้เขียนอยู่ที่จังหวัดพิษณุโลกมาจัดกิจกรรมทักษะการเป็นวิทยากรกระบวนการให้มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม หน่วยงานที่จัดคือสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จัดที่ศูนย์วัฒนธรรมภาคเหนือตอนล่าง วังจันทน์ริเวอร์วิว อากาศตอนเช้าสวยมาก



ผู้เขียนเข้าใจว่าศูนย์วัฒนธรรมภาคเหนือตอนล่าง วังจันทน์ริเวอร์วิว เป็นหน่วยงานหนึ่งของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม 





วันนี้ตั้งใจจะดูความคาดหวังของผุ้เข้าร่วมกิจกรรมซึ่งเป็นอาจารย์ใหม่ของมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม และทำกิจกรรมแลกเปลี่ยนกัน วางแผนว่าจะให้ระดมความคิดเรื่องวิทยากรกระบวนการ (Facilitator) การลงพื้นที่ชุมชนเพื่อบริการวิชาการ ผู้เขียนได้รวบรวมคุณสมบัติของวิทยากรกระบวนการไว้ที่นี่ และที่นี่ด้วย



                   

อาจารย์ที่มาร่วมกิจกรรมนั้นมาจากหลายสาขาวิชาเช่นคุรุศาสตร์ วิทยาการจัดการเป็นต้น 



ท่านรักษาราชการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงครามมาเป็นประธานเปิดงาน หลังจากนั้นผู้เขียนก็เปลี่ยนห้องจัดกิจกรรมใหม่ให้เป็นพื้นที่โล่ง สำหรับจัดกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้(learning) มากกว่าการอบรม(training) ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้มีโอกาสได้ฝึกจากกิจกรรมจริง ให้ลองทำกิจกรรมก่อนทฤษฎีสามารถอ่านได้ในเอกสารที่ผู้เขียนเตรียมไว้คือ หนังสือคู่มือวิทยากรกระบวนการ 



ท่านผอ.สถาบันวิจัยและพ้ฒนาและอาจารย์ฝึกกิจกรรมสุนทรียสนทนา(deep listening) เป็นการฟังแบบลุ่มลึกในทฤษฎี  U theory ของ Otto Scharmer 



อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่



ตอนหลังเที่ยง มีกิจกรรมนวดคลายเครียดด้วย แต่ไม่ได้ทำกิจกรรมผ่อนพักตระหนักรู้
           

นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมยังได้เรียนรู้การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีมผ่านกระบวนการเรียนรู้ร่วมกัน  การวาดภาพของตนเองโดยใช้สัญลักษณ์ และอธิบายว่าตนเองเป็นอย่างไร เมื่อทำกิจกรรมต่อเป็นแบบนั้นหรือไม่ 


                


ตอนบ่ายเป็นการเขียนแผนที่ชุมชน ก่อนที่อาจารย์ทุกๆๆท่านจะลงไปในพื้นที่ จะได้ฝึกการเขียนแผนที่ชุมชนด้วย มีอาจารย์ท่านหนึ่งมาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร เรียกชื่อเล่นว่าพี่เอ๋ อธิบายแผนที่ชุมชนได้ละเอียดมาก 


            


พี่เอ๋จากจากมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร



ก่นอจะกลับบ้านช่วงเย็น แต่ละกลุ่ม ออกมาอธิบายแผนที่ชุมชนที่ตนทำ มีหลายกลุ่มอธิบายได้อย่างละเอียด จนอยากไปชุมชนนั้นจริงๆ...ผู้เขียนพบว่า อาจารย์หลายท่านมีคุณสมบัติเป้นนักวิชาการที่ดี นอกจากนี้ยังสามารถเป็นวิทยากรกระบวนการได้อีกด้วย...


                                      

อาจารย์เล่าเรื่อง best practice ในการสอนและความประทับใจในการสอนลูกศิษย์

อาจารย์ช่วยกันตรวจสอบเรื่อง 21 century skills




 ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน...

ขอบคุณข้อมูลจาก Otto Scharmer