โครงการจิตอาสาพัฒนาคุณธรรมสู่ท้องถิ่นโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านห้วยหวาย โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย(2)


โครงการวิจัยพัฒนาส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านห้วยหวาย โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย ตามโครงการกองทุนการศึกษา ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ

ผู้เขียนขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ เมื่อวันศุกร์ ผู้เขียน วศิน กล้วยไข่ นุ่น น้ำตาลและแนน ไปช่วยกันจัดกิจกรรมครูสอนดี โดยตั้งใจให้นิสิต 5 คนได้เรียนรู้กิจกรรมและการทำงานของครูด้วย ตามโครงการจิตอาสาพัฒนาคุณธรรมสู่ท้องถิ่นโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านหนองหวาย โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย ไปกันที่อำเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี(จังหวัดผู้เขียนเอง)

ผู้เขียนร่างกิจกรรมง่ายๆแต่ครอบคลุมการทำงานของครู ก่อนหน้านี้ครูนั่งเป็นแบบห้องประชุม ผู้เขียนเลยเปลี่ยนมานั่งเป็นวงกลมจะได้เห็นหน้ากันและพูดคุยกันได้ง่ายขึ้นนอกจากนี้การทำสุนทรียสนทนา(dialogue) จะง่ายกว่านั่งเป็นแบบการประชุม




กิจกรรมนั้น เริ่มด้วย


1. กิจกรรม Before action review (BAR) ให้ครูที่เข้าร่วมกิจกรรมเขียนความคาดหวังว่า ทำกิจกรรมวันนี้ครูทั้ง 3 โรงเรียนคาดหวังว่าจะได้รับอะไร





2. กิจกรรมให้ครูจับคู่กัน โดยให้วาดภาพนักเรียนที่คุณครูประทับใจ(ผู้เขียนนำมาจากกิจกรรมของคุณแผ่นดิน ) ซึ่งไปทำกิจกรรมร่วมกันที่บันทึกนี้ แล้วออกมาเล่าว่าประทับใจอย่างไร ผู้เขียนไม่ได้เรียกครูออกมาทุกคน แต่ใช้เล่นเกมวางมือสำหรับการการเลือกครูออกมานำเสนอ ผู้เขียนให้วศิน และน้ำตาลจดรายละเอียด ได้ข้อมูลดังนี้







ครูโรงเรียนบ้านห้วยหวาย ชอบเด็กผู้หญิงน่ารัก พูดจาไพเราะ แต่งตัวเรียบร้อย
ครูชายโรงเรียนมัธยมคือโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม ชอบเด็กผู้ชายชื่อ เด็กชายประกอบ บุญชาลี เพราะตัดผมสั้นเสมอ และแต่งกายเรียบร้อย



ครูผู้หญิงโรงเรียนหนองปรือพิทยาคมชอบนางสาวปิยะณัฐ ชัยรัตน์ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพราะเป็นนักเรียนที่พูดจาไพเราะ เชื่อฟังคุณครู สอนง่าย จำเก่งและสอนแล้วเข้าใจได้เร็ว มีครูเล่าหลายคน แต่ครูเกษตรท่านหนึ่งจากโรงเรียนหนองปรือพิทยาคมเล่าว่า ชอบเด็กชายสุเมธ หวังสกุล ชั้นม.3/1 เพราะนักเรียนเป็นคนที่แบ่งเบาภาระครู เช่นเก็บเห็ด ให้อาหารหมู เป็นนักเรียนที่คิดเป็นเช่นพูดว่า “ครูเหนื่อยแล้วหรือ ผมยังไม่เหนื่อยเลย (ฮา)"






มีครูอีกหลายท่านที่เล่าเรื่องนักเรียนที่ประทับใจ แต่ผู้เขียนไม่ได้ลงข้อมูลทั้งหมด
3.ครูช่วยกันสรุปและระดมความคิดเห็นเกี่ยวกับ คุณสมบัติของครูสอนดีครูออกมานำเสนอคุณสมบัติของครูสอนดี ได้ข้อมูลจากการนำเสนอในกระดาษที่คุณครูนำเสนอนะครับ







ครูแต่ละท่านนำเสนอ Best Practice ของตนเอง และเตรียมทำกิจกรรมที่ 4


คุณสมบัติของครูสอนดี จากการระดมความคิดเห็น





4. กิจกรรมการสร้างหอคอย และสรุปว่า ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้บ้าง มีการวางแผน การเตรียมงานอย่างไร ทำอย่างไรให้สำเร็จตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ในเรื่องความสูง ความแข็งแรง และด้วยทรัพยากรที่จำกัด (กรณีโรงเรียนครูจะต้องทำงานกับงบประมาณที่จำกัด เวลาที่จำกัด ขาดครูหลายตำแหน่ง ฯลฯ)







ดูครูทุกๆๆท่านเอาจริงนะครับ




5.กิจกรรมการวาดภาพฝันของโรงเรียน โดยครอบคลุมการสอน การบริหาร นักเรียน ผู้ปกครองและสภาพแวดล้อมในโรงเรียน





ครูออกมานำเสนอเรื่องภาพฝันของโรงเรียน ท่านผอ.3 ท่านจากโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านหนองหวาย และโรงเรียนบ้านหนองสาหร่ายบอกว่าจะเก็บภาพฝันนี้ไว้ เพื่อดำเนินกิจกรรมให้เป็นไปตามภาพฝันของคุณครูทั้งโรงเรียน











ผู้เขียนพบศิษย์เก่าสมัยมาเป็นครูมัธยมศึกษา ตอนนี้มาเป็นครูที่โรงเรียนหนองปรือพิทยาคมแล้ว ถึง 2 คน นอกจากนี้ยังสอนโรงเรียนหนองสาหร่ายอีก 2 คน(ภาพข้างล่างครับ)




ผู้เขียนดีใจที่ได้รับภาพตัวเองที่เป็นประกาศนียบัตรพร้อมกับคำกลอนไพเราะจากท่านผอ.สรศักดิ์ ไสยะหุต ที่เคยเป็นครูประถมศึกษาเก่าของผู้เขียนสมัยผู้เขียนเป็นนักเรียน ผู้เขียนได้พบทั้งครูและลูกศิษย์พร้อมกันเลย แถมมีโอกาสเอาลูกศิษย์ในปัจจุบันไปเรียนรู้กับครูเก่าด้วย



ผู้เขียนพยายามบอกคุณครูตามโครงการวิจัยพัฒนาส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านห้วยหวาย โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย ตามโครงการกองทุนการศึกษา ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ว่าคุณครูทั้ง 3 โรงเรียนโชคดีมากที่ได้ทำงานรับใช้เบื้องพระยุคลบาท....ขอบคุณมากครับที่เข้ามาอ่าน…


ขอบคุณข้อมูลจากม.มหิดลที่
http://www.ns.mahidol.ac.th/english/KM/article003.htm



หมายเลขบันทึก: 513947เขียนเมื่อ 24 ธันวาคม 2012 15:31 น. ()แก้ไขเมื่อ 8 พฤศจิกายน 2014 09:55 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ


ความเห็น (29)

เรียนอาจารย์ ขจิต ขอบคุณที่กรุณาหาเบอร์น้องมะเดื่อให้  ทำให้มีโอกาสไปเยี่ยมมะเดื่อสมความตั้งใจ

ขอบคุณบังมากครับ มาไวมาก ตอนนี้นึกว่ามีคนโทรผิด คนรับงง งง ดีใจมากเลยครับที่สมาชิกได้พบกันครับ

ชัดเจนมากครับ. เห็นกระบวนการเรียนรู้เป็นขั้น เป็นตอน. สมกับเป็นวิทยากรกระบวนการเลื่องชื่อ. 

ดีใจและสุขใจกับรอยยิ้มของการเรียนรู้ร่วมกันในเวทีของคนในสังคมเดียวกั

ขอบคุณครับ

ขอบคุณคุณแผ่นดินมาไวมาก ครั้งแรกอยากได้เรื่องสัญญาหน้าเสาธง  เสียดายเวลามันกระชั้นเกินไป เลยไม่ได้ขอคุณแผ่นดินไว้ครับ

เยี่ยมค่ะ กิจกรรมนำสู่การปฏิบัติ   จากวิทยากรกระบวนการคนเก่ง 

แลกเปลี่ยนเรียนรู้ >> สู่ความป็นครูดี..ขอให้กำลังใจค่ะ

เจอผู้นำทางแล้ว..ลุงวอได้เบอร์โทรคุณมะเดื่อจากอาจารย์นี่เอง  อิ อิ  งั้นมาขอบคุณพร้อมกันทั้งสองคนลุงหลานละกันจ้าา...เอ้า..! ขอบคุณ...ขอบคุณ



มาเรียนรู้กับโครงการดีๆแบบนี้ค่ะ จากภาพเห็นอาจารย์พุงยุบไปมากเลยนะคะ หุ่นดีเพราะมีไฟแรง แฮงค์ไม่ตกจริงๆ  ...

ขอบคุณพี่krudala ที่เข้ามาอ่าน

ขอบคุณพี่ใหญ่มากๆๆครับที่มาให้กำลังใจดีใจของถึงไวมากๆๆ

ขอบคุณคุณมะเดื่อดีใจด้วยครับที่ได้พบบังเย้ๆๆ

ขอบคุณพี่krutoom

หายไปจริงๆๆหรือครับดีใจๆๆ

ปลายิ้ม .... พระอาทิตย์ยิ้ม ..... ทุกๆ ท่าน ยิ้ม .... สุขใดจะเหมือน ....ใน.๒๕๕๖ ด้วยนะคะ 


ขอบคุณค่ะ

 สวัสดีครับท่านอาจารย์ดร.ขจิต

น่าชื่นใจกับงานที่ท่านอาจารย์กำลังทำนะครับ มีความสุขทั้งผู้ให้และผู้รับเลย

ขอบคุณที่นำมาแบ่งปันครับ

-สวัสดีครับอาจารย์..

-ตามมาเยี่ยมชมกิจกรรมดี ๆแบบนี้ครับ..

-กิจกรรมน่าสนุกมาก ๆ

-บนทึกนี้ครบถ้วนกระบวนความ..ครับ..

-มีความสุขในปีใหม่ 2556 นี้มาก ๆ นะครับ..

อาจารย์และน้องๆ เปี่ยมไปด้วยพลังจริงๆ ชื่นชอบ ชื่นชมค่ะ;)

ขอบคุณพี่เปิ้น มากๆๆครับ  มีหลายยิ้มเลยครับ

ขอบคุณคุณบินหลาดง  ผู้ให้มีความสุขดีครับ ผู้รับถ้าเอาไปใช้กับนักเรียนผู้ให้จะสุขยิ่งๆขึ้นครับ

ขอบคุณคุณเพชรน้ำหนึ่ง ขอให้มีความสุขเช่นกันครับ

ขอบคุณคุณปริมมากครับ  อยู่เมืองไทยแล้วใช่ไหมครับ

มาสวัสดีปีใหม่ล่วงหน้าครับ  ขอให้มีความสุข  ตลอดปีและตลอดไปนะครับ

ขอให้อาจารย์ยูมิมีความสุขมากๆๆเช่นกันครับ

สวัสดีปีใหม่ค่ะ อ.ขจิต  ในปีใหม่นี้ขอพรให้อาจารย์มีความสุขมากๆค่ะ

สวัสดีปีใหม่แด่พี่ดร.ขจิต เป็นบันทึกที่มีความสุขจริงๆ ครับผม

Large_picture708998

สวัสดีปีใหม่นะครับอาจารย์ขจิตครับ

  • มาสวัสดีปีใหม่..พร้อมพานพบแต่สิ่งดีๆ สุขกายสุขใจตลอดไปครับ อาจารย์ ขจิต

สวัสดีครับอ .ขจิต

ปีใหม่นี้ขอให้ครอบครัว มีความสุข ความสมหวังตลอดปีและตลอดไปครับ

สุข..สงบเย็น เป็นประโยชน์

สวัสดีปีใหม่ ๒๕๕๖ ครับอาจารย์

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี