แลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่องการเรียนการสอนภาษาอังกฤษกับครูภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาที่โรงเรียนวัดท่าไชย(ประชานุกูล)

 วันนี้อยู่ที่มหาวิทยาลัย   ตั้งใจจะบันทึกการถอดบทเรียนของคุณครูภาษาอังกฤษสุพรรณบุรีให้เสร็จ   จากบันทึกนี้   ผู้เขียนมาเขียนต่อนะครับ  ถึงตอนที่คุณครูกำลังออกแบบบทเรียนของคุณครูเองโดยผู้เขียนเป็นเพียงวิทยากรกระบวนการ  ที่แปลกใจคือ ผู้เขียนได้พบเพื่อนเก่าอีกครั้ง สมัยเป็นคุณครูในระดับมัธยมศึกษา คุณครูท่านนี้ชื่อเกียรติศักดิ์ สอนระดับประถมศึกษาย้ายมาจากจังหวัดกาญจนบุรี ผู้เขียนเองเคยไปช่วยจัดค่ายวันเด็กให้โรงเรียนครูเกียรติศักดิ์ เมื่อประมาณ 10 กว่าปีมาแล้ว(คิดดูเถอะว่าผู้เขียนน่าจะอายุเท่าไร)

   ครูเกียรติศักดิ์นำเสนอเรื่อง วันในหนึ่งสัปดาห์ โดยใช้กระดาษเขียนเป็นวันในหนึ่งสัปดาห์ แล้วมากระดาษมาทำเป็นลูกบอล  ให้นักเรียนนั่งเป็นวงกลม  ส่งลูกบอลไปรอบๆๆวง แล้วฟังเสียงนกหวีด เมื่อนกหวีดหยุดที่ใคร นักเรียนคนนั้นก็คลี่ลูกบอลออกมาสะกดและอ่านวัน  กิจกรรมนี้สามารถประยุกต์ใช้กับคำกริยาอื่นๆๆได้ด้วย  ลองอ่านเรื่องดูนะครับ (คุณครูเกียรติศักดิ์ เล่าว่า เคยใช้เงิน 20 บาทอยู่อันสุดท้ายของลูกบอล คนเปิดคนสุดท้ายดีใจมากๆๆ  โอโห คุณครูเสริมแรงนักเรียนน่าดู ไม่มีอะไรที่ครูไทยทำไม่ได้ ฮ่าๆๆ)

 

    กิจกรรมต่อไป ผู้เขียนเพิ่งสังเกตว่าครูสอนเรื่องวันเหมือนกัน แต่วิธีการสอนไม่เหมือนกัน คุณครูกลุ่มนี้สอนวันในหนึ่งสัปดาห์โดยใช้เพลง   ผู้อ่านเคยร้องเพลง มองเล่ยะ ไหมครับ (ผู้เขียนสงสัยเกิดไม่ทัน ฮ่าๆๆ) ร้องว่า มองเล่ มองเล่  มองเล่ยะ แต่คุณครูเอาจังหวะมาเป็นเพลงภาษาอังกฤษ เป็น Monday Monday  Monday Tuesday Wednesday Thursday (เสียดายอัดเสียงไว้ไม่ทัน) อ่านกิจกรรมคุณครูได้ที่นี่ครับ

 

 กิจกรรมต่อไปเป็นกิจกรรมการแนะนำตัวภาษาอังกฤษ  แต่ครูปรับกิจกรรมมาจากเกม hot potato ที่ส่งของไปรอบวงเหมือนกัน แต่เมื่อได้ยินเสียงนกหวีด คนที่มีสิ่งของอยู่ในมือต้อง แนะนำตัวคือ

My name is…….My nickname is……I come from…. ไปดูกิจกรรมที่ข้างล่างนะครับ

 

 กิจกรรมต่อไปเป็นกลุ่มการสอนตัวเลข ให้นักเรียนเรียน 1-10 เป็นภาษาอังกฤษ  แต่ใช้เกม break the number โดยให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมไปรวมกลุ่มกันโดยฟังจากครูที่เป็นผู้สั่งเช่น four นักเรียนก็ไปรวมกลุ่มกัน 4 คน กิจกรรมนี้ตอนคุณครูสาธิต ปรากฏว่าคุณครูชอบ(ผู้เขียนเองยังชอบเป็นกิจกรรมที่ธรรมดาแต่ไม่ธรรมดา)

 

 กิจกรรมสุดท้ายของกลุ่มพี่ว่าที่ร้อยตรีชูศักดิ์ สุขวงษ์ เป็นกิจกรรมการใช้ 4W คือ Who What Where When โดยให้นักเรียนแบ่งกลุ่มกัน 4 คนมีคำศัพท์ที่ว่า ใคร ทำอะไร ที่ไหน เวลาเท่าไร แล้วออกมานำเสนอคำศัพท์ของตน ตามหลัก Who What Where When

 

     ผู้เขียนได้ถ่ายรูปกับคุณครูบางส่วน เสียดายไม่มีโอกาสได้ถ่ายรูปกับทุกๆๆคน   เนื่องจากเย็นมากแล้ว  แต่ที่ประทับใจผู้เขียนเอง  ก็คือความคิดเห็นของครูผู้เข้าร่วมกิจกรรม   (เสียดายไม่มีใครชมว่าวิทยากรกระบวนการหน้าตาดี ฮ่าๆๆ) 

   ขอบคุณคุณครูทุกๆๆท่านที่เข้าร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี ขอบคุณทุกๆๆท่านที่เข้ามาอ่านด้วยครับ… พรุ่งนี้วันเสาร์-อาทิตย์แห่งชาติ ได้พัก 2 วัน …