ผมเลือกที่จะไปดูงานที่ บริษัท พาโนราม่าเวิลด์ไวด์ จำกัด Panorama worldwide เพื่อไปดูเบื้องหลังของการนำเสนอรายการ "ปราชญ์เดินดิน" จากสามตัวเลือกที่ทางผู้จัดการฝึกอบรมให้ผมเลือกไปดูงาน ได้แก่ การนำเสนอสารคดีที่ Thai PBS และอีกแห่งไปดูเบื้องหลังการทำงานของชาวนิตยสาร Trip
ผมสนใจรูปแบบรายการของปราชญ์เดินดิน เป็นการส่วนตัว อยากรู้มานานว่าเบื้องหลังการผลิตรายการดีๆที่ไม่ได้นำเสนอดารามาเล่นเกมโชว์ที่แสนน่าเบื่อนั้น ผมอยากทราบว่า พวกเขามีอุดมการณ์ มีวิธีคิดตลอดจนกระบวนการทำงานอย่างไร? ผมคิดเอาเองว่ากว่าจะได้ผลงานดีๆออกมาสู่สายตาสาธารณชนน่าจะใช้พลังมากมาย
สำนักงาน บริษัทพาโนรามาเวิลด์ไวนด์ จำกัด อยู่หน้าโรงแรม Town in town ถนนเอกมัย-รามอินทรา เรียกรถรับจ้าง ก็บอกจุดหมายคือที่ตั้งของโรงแรมนี้ น่าจะไม่หลงแน่...แต่งวดนี้พลาดครับ พี่คนขับพาหลงไปเสียไกล แต่โชคดีที่ยังไปทันเวลานัดหมาย สำนักงาน Panorama worldwide ผลิตรายการโทรทัศน์กว่า ๓๐ รายการนั้นไม่ได้ใหญ่โตอย่างที่คิดไว้ หากแต่เป็นสำนักงานเล็กๆสามชั้น แต่การใช้สอยทุกตารางนิ้วอย่างคุ้มค่า พอพวกเราไปถึง คุณธาดา ปรีชาชาติ โปรดิวเซอร์รายการ "ปราชญ์เดินดิน" ออกมาต้อนรับ และพาพวกเราไปนั่งพักผ่อนที่ห้องประชุมเล็กเพื่อเตรียมพูดคุยประเด็นต่างๆแลกเปลี่ยน
คุณธาดา ปรีชาชาติ Producer รายการ "ปราชญ์เดินดิน"
คุณธาดา นำเสนอภาพให้เห็นคร่าวๆว่า เบื้องหลังรายการ "ปราชญ์เดินดิน" มีกระบวนการทำงานอย่างไร?
ที่ผมพอจับประเด็นได้ ดังนี้ครับ...คนทำงานที่นี่มีกว่า ๘๐ ชีวิต ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นคนหนุ่มสาวที่รักงานสารคดี ชิ้นงานของพวกเขา "รวดเร็ว" และเน้น "คุณภาพ" เพราะเป็นงานเชิงธุรกิจที่ใช้พลังการสร้างสรรค์ระดับสูง ส่วนในการถ่ายทำสารคดีนั้น มีมุมกล้องที่ไม่ธรรมดาเป็นมืออาชีพทั้งบนบก ใต้น้ำ และอากาศ แสวงหามุมที่สวยงามแล้วกดปุ่ม "บันทึก" เน้น "ให้เห็นอย่างที่พวกเขาเห็น และอยากให้ผู้ชมรู้สึกอย่างที่พวกเขารู้สึก..."
กระบวนการการทำงานในพื้นที่ของ รายการ "ปราชญ์เดินดิน" ส่วนใหญ่คล้ายกับการทำวิจัย การหาข้อมูลสำคัญมาก เพราะการนำเสนอที่ชัดเจน ต้องมีข้อมูลที่ถูกต้องและตรวจสอบได้
ในวงแลกเปลี่ยนกับคุณธาดา ผมตั้งประเด็นคำถามว่า หากชุมชนที่จัดการท่องเที่ยวนั้น จะนำเสนอตัวตนสู่สาธารณะนั้น ในมุมมองของโปรดิวเซอร์รายการ มีข้อแนะนำอย่างไร
คุณธาดาตอบว่า "ข้อมูล" สำคัญที่สุด เราต้องค้นให้เจอว่า "ชุมชนนั้นมีทุนอะไรบ้าง" ทุนในที่นี้หมายถึง ระบบภูมิปัญญา,ปราชญ์ที่เป็นตัวบุคคล,วิถีชีวิต,สถานที่ท่องเที่ยว,ประเพณีและวัฒนธรรม,ประวัติศาสตร์ชุมชน,โบราณคดีที่มีอยู่ในพื้นที่
รวบรวมข้อมูลเหล่านี้เป็นข้อมูลเบื้องต้นอาจค้นคว้าจาก แหล่งข้อมูลมือสองที่มีอยู่แล้ว หาเพิ่มเติมข้อมูลที่ทันสมัย และสัมภาษณ์บุคคล ข้อมูลทั้งหมดจะถูกนำมาจัดเป็นระบบ ครอบคลุมทุกมิติ ก่อนนำมาใช้อ้างอิง
สำหรับ การเลือกประเด็น นำเสนอ คุณธาดาบอกว่า "กรณีรายการปราญช์เดินดินนั้น สนใจ สิ่งที่คนไม่เคยรู้ มากกว่าสิ่งที่คนรู้แล้ว แต่อย่างไรก็ตามถึงแม้จะรู้แล้ว หากมีประเด็นต่อเนื่องใหม่ ก็อาจหยิบมุมเหล่านั้นมาเสนออีกได้ แต่ในส่วนตัวของคุณธาดาสนใจสิ่งที่ไม่มีใครรู้มาก่อนมากกว่า เพราะท้าทายและเร้าความสนใจของคนดูมากกว่า"
การนำเสนอมี ประเด็นหลัก และประเด็นรอง ในที่นี้หมายถึง ประเด็นที่จะนำเสนอหลักๆต้องชัดเจน ส่วนประเด็นรองส่วนใหญ่หาได้จากพื้นที่ เป็นบริบทที่เสริมให้ประเด็นหลักชัดเจนขึ้น
ปราชญ์ เดินดินเลือก นำเสนอ "คน" และคนๆนั้นต้องเป็น "ปราชญ์" ในความหมายของรายการนั้น ปราชญ์ หมายถึงบุคคลที่มีความรู้ มีภูมิปัญญาสั่งสมมา โดยที่ภูมิปัญญานั้นได้ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาของตนเองและใช้แก้ไขปัญหาของส่วนรวม
เป็นการนำเสนอ
"เรื่องราวของคนรากหญ้า ที่คนเรือนยอดต้องรับฟัง"
ถึงแม้ว่าเรื่องราวเหล่านี้จะดูหนักไปบ้างในสาระที่นำเสนอ แต่วิธีการนำเสนอกลับน่าสนใจ
"ปกติคนเรามักไม่ชอบเรื่องหนักๆเท่าไหร่นัก เราจึงเน้นการนำเสนอเรื่องราวที่สนุกสนานโดยใช้ความสามารถของพิธีกรในการนำเรื่อง"
คุณธาดา บอกถึงรูปแบบของการนำเสนอของรายการ เขาบอกต่อไปว่า "สาระกับบันเทิงนั้น ควรจะสมดุลกันด้วย หากเน้นสาระมากก็จะดูหนัก หากเน้นบันเทิงมากก็ทำให้สาระด้อยลงไป ดังนั้นควรนำเสนอให้สมดุล ที่สำคัญต้องสนุก เข้าใจง่ายๆ" คุณธาดา เสริมต่อประเด็นข้างต้น
หนึ่งชั่วโมงกว่าๆ กับการไปศึกษาดูงานเบื้องหลังคนทำรายการ "ปราชญ์เดินดิน" ผมได้แง่มุมที่น่าสนใจหลายประเด็นด้วยกัน
แน่นอนว่า ผมจะได้นำไปปรับใช้กับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน อย่างน้อยการเขียนบันทึกใน Gotoknow หากเราวิเคราะห์ให้ดี การนำเสนอบันทึกดีๆ และทุกคนชอบอ่าน นั้น พื้นฐานข้อมูลต้องดี และมีองค์ความรู้ที่จำเป็น สำคัญที่สุดคือ รูปแบบการนำเสนอที่ง่ายๆ ชวนอ่าน สาระกับบันเทิงที่สมดุล บันทึกแบบนี้เร้าความสนใจ และช่วยสร้างบรรยากาศให้กระบวนการเรียนรู้สนุกสนานมากขึ้นครับ




ค่ะ ความสมดุลในการนำเสนอสิ่งต่างๆ
ทำให้เร้าความสนใจ เข้าใจง่าย น่าเรียนรู้มากขึ้นค่ะ
ขอบคุณค่ะ :-)
มีความสุขในการทำงาน สุขภาพแข็งแรง
ฝีมือเด็กชั้น ป.5 ทำเองค่ะ...บ้านน้อย
เพราะการแลกเปลี่ยนที่คุ้มค่า....น่าสนใจค่ะ
สวัสดีค่ะ น้องเอก
อ้าวคุณไข่นุ้ยเอก กลับมาเป็นเด็กเทพอีกแล้วนะคะ
* ...
* เจ็บหัวเหม็ดนิ ... เคยมืนๆ ไหมคะ แบบ
* คืนโน้น นอนเหนือ คืนนี้ นอนกรุง คืนพรุ่ง นอนใต้
* ....
* หรือนี่อาจจะเป็น ความสมดุล และ สีสัน ของชีวิต
* รออ่านเรื่อง อัมพวา นะคุณเอก เรื่องนี้ขอบายก่อน :)
* ....
รายการนี้เคยดู..ดีนะคะ..เค้าจัดรายการได้น่าสนใจดี..
ต้องชื่นชมผู้จัดที่นำสิ่งดีๆวิถีไทยเผยแพร่ในวงกว้าง..
อย่างนี้..ต้องให้กำลังใจกันค่ะ..
ขอบคุณค่ะ.คุณเอก.หายเหนื่อยจากการเดินทางหรือยังคะเนี่ย..^^
คุณครู@..สายธาร..@
เห็นผลงานเด็ก แล้วชื่นใจนะครับ เขาสามารถทำได้ดี และสวย จินตนาการหากลงไปสู่การปฏิบัติได้โดยครูเป็น ผู้เอื้ออำนวย ผมคิดว่าเด็กๆจะสนุกและสุขที่ได้ทำในสิ่งที่เขาตั้งใจครับ
ขอบคุณครูมากครับ ขอบคุณที่นำเสนอสิ่งดีๆเพื่อให้แลกเปลี่ยนเสมอมา
ผมเคยดูรายการนี้มาแล้ว...
ตอนนี้พูดจริง ๆ นะครับ ผมแยกตัวออกมาจากงานเดิม ถึงไม่ใหญ่โตเหมือนเดิม แต่งานที่ผมดูแลตอนนี้ ก็ล้วนต้องการผลิตงานในแนวสารคดีเหมือนกัน ...
คิดว่าจะหยิบเรื่องต่าง ๆของนิสิตมาสื่อสารในรูปสารคดี ทั้งสั้น ๆ และเป็นเรื่องยาวให้ดูชม ..ส่วนหนึ่งจะลงในเว็บ ส่วนหนึ่งจะส่งเข้าให้หอพักได้เปิดให้นิสิตและบุคลากรได้ดู ได้ชม
....
ผมว่า น่าจะเป็นทางเลือกของการสื่อสารและรณรงค์ หรือแม้แต่จรรโลงเรื่องดี ๆ ได้...
และสำคัญคือ ...ใช่แนวคิด "บันเทิง..เริงปัญญา..."
...
เชื่อหรือไม่ว่า
นอกจากจะฝันอยากขับรถไฟแล้วนั้น อีกอย่างหนึ่งก็คือ การทำสารคดีครับ
พี่ มนัญญา ครับ
ยินดีต้อนรับพี่เข้าสู่โลกของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นะครับ และให้กำลังใจพี่ในการเขียนบันทึกดีๆครับ...
ผมมีเวลาชั่วโมงกว่าๆครับในการคุยกับคุณธาดา เวลาผ่านไปรวดเร็วเหลือเกิน แต่ก็ชิงถามคำถามที่คาใจจนหมด ถือว่าใช้เวลาได้คุ้มค่ามาก จากนั้นผมก็เตรียมตัวเดินทางไปพักผ่อนที่ อ.อัมพวา ต่อ
บันทึกต่อไปชมบรรยากาศที่อัมพวากับผมครับ...
ประมาณบรรยากาศเพลง "ลาสาวแม่กลอง" ประมาณนั้นเลยครับ
pa_daeng
การสื่อสารที่แปลกและน่าสนใจมากๆ เป็นส่วนหนึ่งของสังคมสมัยใหม่ไปแล้ว หากจับจุดสำคัญของความต้องการมนุษย์ สนองความต้องการของมนุษย์ได้...ผมว่าเป็นความสำเร็จในการส่งสารแล้ว
ความรู้ที่ค้นพบนำไปปรับใช้กับงานของผมครับ
ขอบคุณครับป้าแดงครับ
คุณpoo
จริงๆผมเขียนบันทึกนี้ไม่ได้หนักนะครับ พยายามนำแง่มุมที่เห็นนำมาเสนอแบบสบายๆครับ (เอ...หรือว่าหนักไปนะครับ)
หากคุณปูจะกรุณาแนะนำก็ยินดีมากๆเลยครับ
ส่วน "ตามหาสาวบางคนที" และเลยไปที่ "อัมพวา"นั้น พรุ่งนี้จะเรียบเรียงบรรยากาศดีๆเหล่านั้นมาให้อ่าน ให้ชมครับผม
ขอบคุณครับ
สวัสดีค่ะ
แวะมาชื่นชม และขอเป็นกำลังใจให้กับรายการดีๆนะค่ะ
คุณครูแอ๊ว
สิ่งหนึ่งที่เห็นคือ กระบวนการค้นหาข้อมูลที่เป็นระบบ ผมคิดว่าสำคัญมากต่อการนำเสนอที่ชัดเจน
เป็นการเรียนรู้ ที่เป็นวิจัยแบบหบึ่งเลยครับ..และผลที่ได้จากการวิจัยก็เป้นรายการที่ดี มีคุณภาพ
เราถือว่านี่คือ KM ที่สุดยอดครับ
นอกจากจะได้สาระแล้ว ได้ความรู้เต็มๆ ในบรรยากาศแห่งความสนุกสนานครับ
ขอบคุณครูแอ๊วครับผม
คุณ แผ่นดิน
ท้าทาย และ น่าสนุก มากเลยครับ เป็นไปได้มีโอกาสผมอยากจะมีส่วนทำสารคดีสักเรื่อง...
งานอาสาของ น้อง นศ. ที่คุณพนัสได้ร่วมหัวจมท้ายด้วยนั้น เป็นเรื่องราวที่มีคุณค่าอย่างมาก หากได้นำมาสื่อสารสาธารณะก็จะสร้างแรงบันดาลใจดีๆให้ผู้คนอีกมากมาย
เป็นอีกทางเลือกในการสร้างสังคมที่ดีครับ
ขอบคุณครับผม สำหรับมิตรภาพ
กัลยาณมิตรที่ดีของผม
นมัสการพระคุณเจ้า tukkatummo ครับ
กระผมยินดีเป็นอย่างยิ่งครับ ที่ท่านมาให้ข้อเสนอแนะ ข้อคิดเห็น รวมถึงกำลังใจ
ทั้งหมดเป็นการเรียนรู้ และผมมีโอกาสผมจึงเขียนเรื่องราวเหล่านั้นมาแบ่งปันครับ
เชื่อว่าหลายๆท่านที่สนใจ น่าจะเป็นประโยชน์อยู่บ้างครับผม
กราบท่านครับ
คุณหมอ ธนพันธ์ ชูบุญ
ผมเชื่อว่าทุกคนมีฝันครับ และที่ท้าทายที่สุดคือ ทำฝันนั้นให้เป็นจริงครับ ...
ผมให้กำลังใจคุณหมอนะครับ ...ในการทำตามฝันนั้น
ผมเคยฝันเป็น สายลับ คล้ายๆ สายลับ 007 ครับ :)
น้องอารีรัตน์ kittyjump ครับ
ขอบคุณครับที่มาเติมเต็มกำลังใจ ทีมงาน "ปราชญ์เดินดิน"มารับกำลังใจดีๆจากน้องอารีรัตน์ ด่วนครับผม
ขอบคุณมากครับผม :)
สวัสดีครับเอก
ฮิฮิ แล้วจะแวะมาอ่านใหม่ รอบนี้มาดูรูปเฉยๆ กำลังวุ่นกับเคลียร์งาน
ส่วนความหมายของภาษามลายูที่ให้ไว้ เอาเป็นว่าลงมาใต้เมื่อไรจะแปลให้นะครับ
สวัสดีค่ะน้องชาย
ครูอ้อย เคยฝันว่า...จะเป็น ครูที่ดี เป็นภรรยาที่ดี และแม่ที่ดี
ตอนนี้ ฝันเพิ่มว่า..จะเป็น คุณยายที่ดี ด้วยค่ะ
ขอบคุณค่ะ คิดถึงค่ะ