ฝึกตนฝนปัญญา

ตามเก็บวันเวลา : งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๓ : เรียนรู้ทะลุ KM (Learning Through KM Reflection)
เขียนเมื่อ
60 1
ตามเก็บวันเวลา : งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๓ : ใช้กระบวนการ KM สร้างความสำเร็จ
เขียนเมื่อ
77 2
ตามเก็บวันเวลา : งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๓ : การออกแบบกระบวนการ
เขียนเมื่อ
250 2
ตามเก็บวันเวลา : งานสนุกๆ ของครู
เขียนเมื่อ
95 2
ตามเก็บวันเวลา : สนุกกับหนังสือ “ศาสตร์และศิลป์ของการสอน” : หนังสือเดินทางถึงมืออาจารย์วิจารณ์
เขียนเมื่อ
208 4
ต้นทางของนิทรรศการ “ตามรอยบาทบรมนาถบพิตร” (๑)
เขียนเมื่อ
163
งาน “ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๒ : reflection ของอาจารย์วิจารณ์
เขียนเมื่อ
152
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" : มองให้เห็นการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
214 1
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" : การเรียนรู้ที่งดงาม
เขียนเมื่อ
219 1
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" : ชุมชนร่วมสร้าง
เขียนเมื่อ
176 1
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" : การเกิดขึ้นของบ้านบางเพลิน
เขียนเมื่อ
238 1
สนุกกับหนังสือ “ศาสตร์และศิลป์ของการสอน” : ตีความต้นฉบับ
เขียนเมื่อ
163 1
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" : ปีแรกๆ
เขียนเมื่อ
212 2 1
"ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ" (๑)
เขียนเมื่อ
143 1
สนุกกับหนังสือ “ศาสตร์และศิลป์ของการสอน” : จุดเริ่มต้นของหนังสือดี คือ ต้นฉบับที่ดี
เขียนเมื่อ
290 3
งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๒ : ห้องเรียนดีๆ มีขึ้นได้อย่างไร (๑)
เขียนเมื่อ
151
งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๒ : จาก Lonely PLC สู่ PLC + OLE (๒)
เขียนเมื่อ
212
งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๒ : จาก Lonely PLC สู่ PLC + OLE (๑)
เขียนเมื่อ
170 1
งาน "ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (ภาคครูเพลิน)" ครั้งที่ ๑๒ : กำหนดการ
เขียนเมื่อ
126
ธ สถิตในดวงใจ
เขียนเมื่อ
119 1