สภามหาวิทยาลัย - Prof. Vicharn Panich

Prof. Vicharn Panich

Chairman

The Knowledge Management Institute Foundation

RSS

...

197 198 199 200 201

...

300

มีโรงเรียนไปทำไม : 1. ยุคความรู้หาง่าย นำสู่ความตายของ “ผู้ชราอายุยืน ๑๕๐ ปี”

เขียนเมื่อ 12 เมษายน 2556 02:43 น.

3,244

การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๖. ประยุกต์หลัก ๗ ประการต่อการเรียนรู้ของตนเอง (จบ)

เขียนเมื่อ 11 เมษายน 2556 15:53 น.

1,295

ช่วยกันเปิดโอกาสให้ครูได้ทำงานที่ทรงคุณค่าต่อศิษย์

เขียนเมื่อ 10 เมษายน 2556 11:30 น.

645

Training เป็นเครื่องมือแห่งศตวรรษที่ ๒๐ (และ ๑๙)

เขียนเมื่อ 9 เมษายน 2556 11:11 น.

722

กระบวนการพัฒนาครูด้วยระบบหนุนนำต่อเนื่อง (Teacher Coaching)

เขียนเมื่อ 9 เมษายน 2556 10:22 น.

3,837

การศึกษาของเด็กเล็ก สไตล์สวีเดน

เขียนเมื่อ 6 เมษายน 2556 05:02 น.

626

การปฏิรูปการเรียนรู้ ความเห็นของคุณสุภาวดี หาญเมธี

เขียนเมื่อ 6 เมษายน 2556 03:27 น.

1,027

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑

เขียนเมื่อ 5 เมษายน 2556 16:17 น.

614

การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๕. ผู้กำกับการเรียนรู้ของตนเอง : ภาคปฏิบัติ

เขียนเมื่อ 4 เมษายน 2556 13:36 น.

1,511

คำนิยม หนังสือ วุฒิภาวะของความเป็นครู

เขียนเมื่อ 3 เมษายน 2556 10:11 น.

4,959

บทบาทของ กกอ.

เขียนเมื่อ 2 เมษายน 2556 10:57 น.

473

ผลงานวิชาการรับใช้สังคม ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ

เขียนเมื่อ 1 เมษายน 2556 11:18 น.

1,595

วิธีกลับทางห้องเรียน

เขียนเมื่อ 30 มีนาคม 2556 21:30 น.

711

การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๔. ผู้กำกับการเรียนรู้ของตนเอง : ทฤษฎี

เขียนเมื่อ 29 มีนาคม 2556 11:47 น.

2,828

ศูนย์วิจัยพลังงาน มหาวิทยาลัยแม่โจ้

เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2556 10:07 น.

2,162

ความสัมพันธ์ระหว่างรัฐกับมหาวิทยาลัย

เขียนเมื่อ 25 มีนาคม 2556 09:33 น.

380

การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๓. พัฒนาการของนักศึกษาและบรรยากาศในชั้นเรียน : ภาคปฏิบัติ

เขียนเมื่อ 22 มีนาคม 2556 16:27 น.

1,163

ผลการจัดระดับคุณภาพวารสารวิชาการไทย โดย สกว.

เขียนเมื่อ 22 มีนาคม 2556 14:11 น.

1,071

ผลการจัดระดับความเข้มแข็งของการวิจัยโดยสกว.

เขียนเมื่อ 22 มีนาคม 2556 11:38 น.

928

The Lucifer Effect : คนดีทำชั่วได้อย่างไร

เขียนเมื่อ 21 มีนาคม 2556 14:12 น.

811

...

197 198 199 200 201

...

300