สภามหาวิทยาลัย
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๘. ใช้การสอนแบบผสม (Blended Instruction)
เขียนเมื่อ 17 Aug 2017 @ 22:41
44
ARWU 2017
เขียนเมื่อ 17 Aug 2017 @ 06:38
308
การศึกษา ๔.๐
เขียนเมื่อ 16 Aug 2017 @ 22:02
472
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๗. เน้นการวางแผนหน่วยการเรียน (unit of learning) ไม่ใช่ที่บทเรียน (lesson)
เขียนเมื่อ 15 Aug 2017 @ 23:25
53
มหาวิทยาลัย ๔.๐
เขียนเมื่อ 14 Aug 2017 @ 22:47
662
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๖. สร้างระบบที่มั่นใจว่ามีการพัฒนาครู
เขียนเมื่อ 14 Aug 2017 @ 00:36
1391
ไปเรียนรู้การบริหารการเปลี่ยนแปลงในมหาวิทยาลัย
เขียนเมื่อ 13 Aug 2017 @ 05:02
691
แสดงความชื่นชมครูผู้นำทาง
เขียนเมื่อ 12 Aug 2017 @ 06:59
523
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๕. ตรวจสอบคำตอบที่ผิดกับนักเรียนที่ไม่มั่นใจตนเอง
เขียนเมื่อ 10 Aug 2017 @ 22:05
741
อาจารย์ ๔.๐
เขียนเมื่อ 09 Aug 2017 @ 23:00
571
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๔. ตั้งคำถามเชิงลึกต่อนักเรียนที่ไม่มั่นใจตนเอง
เขียนเมื่อ 08 Aug 2017 @ 22:25
593
สร้างความรู้ใหม่ของสถานศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑
เขียนเมื่อ 08 Aug 2017 @ 09:42
772
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๓. แสดงให้นักเรียนที่ไม่มั่นใจตนเองเห็นว่าครูเห็นคุณค่า และแสดงความเคารพในตัวตน ของเด็ก
เขียนเมื่อ 06 Aug 2017 @ 23:44
612
Discipline-Based Education Research
เขียนเมื่อ 06 Aug 2017 @ 05:09
6832
มายาคติในอุดมศึกษาไทย
เขียนเมื่อ 05 Aug 2017 @ 17:46
1182
สดุดีครูผู้นำทาง
เขียนเมื่อ 05 Aug 2017 @ 05:43
1911
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๒. มั่นคงในเป้าหมายและการมีวินัย
เขียนเมื่อ 04 Aug 2017 @ 00:18
602
ครึ่งศตวรรษที่สองของ มอ. : เชียร์ให้เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง
เขียนเมื่อ 02 Aug 2017 @ 22:11
602
ศาสตร์และศิลป์ของการสอน : ๔๑. เข้าใจพื้นฐานและความสนใจของนักเรียน
เขียนเมื่อ 02 Aug 2017 @ 20:16
552
ความเข้าใจผิดเรื่องคุณภาพของเยาวชนในพื้นที่
เขียนเมื่อ 01 Aug 2017 @ 00:54
9821