สัปดาห์ที่ 23 โรงเรียนมีการเรียนการสอนอย่างปกติ ครูทุกคนเร่งทำแผนการจัดการเรียนการสอนแบบใหม่ที่โรงเรียนพึ่งให้ใช้ และอาทิตย์นี้ทางโรงเรียนก็มีการปิดการเรียนการสอน 1 วัน เพราะทางไฟฟ้ามาปรับปรุงซ่อมแซมระบบไฟฟ้าภายในโรงเรียนจึงต้องตัดไฟ ทางโรงเรียนจึงเห็นสมควรให้หยุดเรียน 1 วัน ส่วนทางคณะสีที่ดิฉันอยู่ก็มีการจัดประชุมทุกวันอังคารของทุกสัปดาห์ในที่ประชุม ก็ได้พูดถึง นักเรียนที่มาสาย โดยโรงเรียนมีแนวทางการแก้ปัญหาอยู่ตลอด และอีกเรื่ง คือ นักเรียนที่ ติด 0 ร มส โดยทางโรงเรียนจะแจ้งให้ครูประจำชั้นทราบผลการเรียนของทุกคน แล้วไปให้นักเรียนดำเนินการขอสอบซ่อมต่อไป

สัปดาห์ที่ 22 โรงเรียนภูเก็ตไทยหัวมีการสอนแบบปกติ และนักเรียนชั้น ม.4-ม.6 มีการเรียน นศท  ส่วนงานครูก็คุณครูทุกคนก็รีบจัดทำแผนการสอนให้เรียบร้อย   และมีน้องๆๆสังเกตการสอนมาช่วยงานในโรงเรียนทั้งหมด 14 คนเป็นนักศึกษาครุศาสตร์ ส่วนสาขาวิทยาศาสตร์ก็มีน้องสังเกตการอยู่ 3 คน ทุกคนก็เริ่มเรียนรู้การใช้ชีวิตครูในโรงเรียนได้อย่างดี

สัปดาห์ที่ 21 เป็นสัปดาห์แรกของการเปิดภาคเรียนที่ 2556 โรงเรียนภูเก็ตไทยหัวอาเซียนวิทยาก็มีการทำงานอย่างปกตินักเรียนพบปะครูประจำชั้นแล้วทำการเรียนอย่างปกติ โดยภาคเรียนนี้โรงเรียนภูเก็ตไทยหัวได้มีนโยบายให้ครูผู้สอนทุกคนได้จัดแผนกิจกรรมการเรียนการสอนแบบใหม่ทั้งหมด ซึ่งใช้5E โดยทางโรงเรียนมีการจัดอบรมการเขียนแผนหลังจากนั้นก็ให้ครูได้จัดทำแผน และติดตามผลทุกสับดาห์  และทางโรงเรียนก็ได้มีการนัดพบปะกับผู้ปกครองนักเรียนเพื่อทราบผลการเรียนและชี้แจงรายละเอียด ในเรื่องต่างๆ

สัปดาห์ที่ 17 โรงเรียนภูเก็ตไทยหัวอาเซียนวิทยามีการแข่งขันกีฬาโดยมีการเปิดงานอย่างเป็นทางการโดยทางโรงเรียนงดการเรียนการสอน ในวันงานดิฉันได้เห็นความสามารถในแต่ละด้านของนักเรียนโรงเรียนนี้ นักเรียนมีความสามารถมาก เช่น การแข่งขันเชียร์รีดเดอร์ นักเรียนแต่ละคณะตั้งใจซ้อมกันแบบจริงจัง แล้ววันแสดงจริงทุกคณะทำได้ดีมาก ส่วนเรื่องของกีฬาทุกสีก็มีความร่วมมือกันดีมากรุ่นพี่ดูแลรุ่นน้อง ถือว่าการแข่งขันกีฬาครั้งนี้ทำให้นักเรียนทุกคนรู้จักรักพี่รักน้อง ช่วยเหลือกันและกัน ถือว่าดีมาก

สัปดาห์ที่ 16 โรงเรียนภูเก็ตไทยหัวอาเซียนวิทยา มีการจัดการแข่งขันกีฬาภายในโดยเป็นการแข่งประเภทกีฬาของนักเรียนทุกช่วงชั้น โดยการเรียนก็มีอย่างปกติแค่ร้นเวลาในแต่ละคาบประมาณ 10 นาที และที่สำคัญคุณครูผู้สอนทุกท่านก็เริ่มออกข้อสอบปลายภาคบางแล้ว  ส่วนดิฉันก็เริ่มดูเนื้อหาและออกไปแล้วบางตัวชี้วัด

สัปดาห์นี้การเรียนการสอนก็เป็นไปอย่างปกติ แต่ครูผู้สอนจะต้องเริ่มสรุปหน่วยการเรียนรู้ส่งหัวหน้าสาระ โดย ดิฉันก็รีบเคลียร์คะแนนของนักเรียนแต่ละห้องให้เส็ด ส่วนทางโรงเรียนก็ดำเนินการตรวจสอบผลการจัดทำโมเดล QP และในอาทิตย์นี้ก็มีการเปลี่ยนตารางสอน คือมีการลดเวลาสอนในแต่ละชั่วโมงประมาณ 10 นาที เพราะโรงเรียนมีกิจกรรมกีฬาสีโดยรุ่นพี่จะเป็นผู้ฝึกซ้อมการเชียร์ให้กับน้องส่วนคนไหนที่เป็นนักกีฬา ก็แยกไปซ้อมกีฬาของตัวเอง โดยจะไปการแข่งจริงในอาทิตย์ทันไป และอาทิตย์นี้ทางสาระวิทยาศาสตร์ก็ได้พานักเรียนมอห้าไปดูนิทรรศการสัปดาห์วิทยาศาสตร์ของราชภัฎภูเก็ตอีกด้วย

สัปดาห์ในโรงเรียนภูเก็ตไทยหัวมีการจัดสัปดาห์วิทยาศาสตร์ ในงานก็มีครูในสาระวิทยาศาสตร์และนักเรียนที่เรียนสายวิทย์เป็นผู้ดำเนินกิจกรรมต่างๆ เช่น ฐานควารู้ต่างๆให้นักเรียนที่เยี่ยมชมได้ทดทอง มีการฉายภาพยนต์ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ส่วนมากนักเรียนที่มีเรียนวิทยษสาสตร์ก็ได้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ อย่างเต็มที่ ซึ่งการจัดกิจกรรมครั้งนี้ถือ ว่าเป็นประโยชน์อย่างมากกันนักเรียน และเห็นแล้วว่านักเรียนก็ชอบกิจกรรมครั้งนี้มาก  ส่วนเรื่องโมเดล QP ที่ทางโรงเรียนได้มอบหมายให้ครูผู้สอนทำก็อาทิตย์นี้ทุกคนจะต้องส่งไฟล์ให้กับหัวหน้าสาระ  

สัปดาห์นี้ เป็นสัปดาห์ที่ครูในสาระวิทยาศาสตร์ต้องจัดประกาศ โฆษณางานวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน โดยคุณครูให้นักเรียนเดินแฟชั่นโชว์นักวิทยาศาสตร์รุ่นจิ้ว 10 คน ทำให้นักเรียนในโรงเรียนทราบถึงกิจกรรมที่กำลังจะเกิดขึ้นในอาทิตย์ต่อไป ส่วนเรื่องของการสอน หรือหน้าที่ในการจัดกิจกรมมการเรียนการสอน ทางโรงเรียนมีการประชุมเพื่อติดตามงานที่มอบหมาบไปคือ การจัดทำโมเดล QP สำหรับดิฉันก็ได้จัดทำแล้วในบางส่วนโดยเสนอให้ประธานที่ประชุมดู ก็มีบางส่วนที่ต้องปรับปรุง ส่วนของคุณครูท่านอื่นก็เหมือนกัน แต่ก็ไม่มีใครเสร็จ 100 % เพราะครูทุกคนมีภาระงานอื่นอีกมากๆ ส่วนนักเรียนก็ได้เริ่มซ้อมกีฬากันแล้วเพื่อเตรียมพร้อมที่จะแข่งในเดือนกันยายนที่จะถึง

สัปดาห์ที่ 12 เป็นสัปดาห์ที่มีการเรียนการสอนอย่างปกติ ส่วนเรื่องงานกีฬาที่กำลังจะเกิดขึ้น ทางกรรมการนัเรียนแต่ละสีก็มีการเตรียมตัวเเละดำเนินงานไปได้ดี  ส่วนเรื่องการสอน ทางโรงเรียนภูเก็ตไทยหัวก็มีงานชิ้นหนึ่งที่พึ่งนำมาเสนอในที่ประชุมและให้ครูผู้สอนเป็นผู้ดำเนินการ คือ โมเดลและ QP คือให้ครูผู้สอนจัดทำตามวิชาที่ตัวเองสอนเป็นงานที่ครูผู้สอนสามารถดึงข้อมูลจากแผนการสอนมาวิเคราะห์ และจัดทำเป็น  INPUT ---> PROCESS ---> OUTPUT  ซึ่งทางประธานที่ประชุมบอกว่าสามารถ นำข้อมูลตรงนี้ไปพัฒนาผู้เรียนได้ ส่วนทางครูผู้สอนที่ต้องจัดทำก็ไม่มีปัญหา แต่ก็ขอยืดเวลาการส่งงานชิ้นนี้ไประยะหนึ่งเพราะ ครูผู้สอนมีงานเยอะ เช่น คะแนน K P A ก็ต้องส่งก่อนเริ่มเดือนใหม่ และในที่ประชุมก็ยังพูดคุยกันในเรื่องของนักเรียนที่มาสาย ทางครูในคณะก็มีการสังเกตุพฤติกกรมการมาโรงเรียนของนักเรียนแต่ละคนอยู่ตลอด และมีการ ว่า กล่าว ตักเตือน อยู่ตลอด

สัปดาห์ที่ 11  เป็นสัปดาห์ที่ตรงกับวันสำคัญของพระพุทธศาสนา ทางโรงเรียนจึงมีการหยุดการเรียนการสอนเป็นเวลาสอง วันทำให้การสอนของนักเรียนบางห้องช้ากว่าปกติ ยกตัวอย่างการเรียนการสอนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ซึ่งดิฉันเป็นผู้สอนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ โดยนักเรียนป ป.2 จะเรียนวิทยาศาสตร์แค่ จันทร์ อังคาร พุธ ห้องที่เรียน จันทร์ อังคาร จึง ต้องเรียนช้ากว่าห้องที่เรียนวันพุธ แต่ดิฉันก็พยายามให้ได้เรียนไปพร้อมมกัน   ส่วนเรื่องงานภายในโรงเรียน งานวิทยาศาสตร์ที่กำลังจะเกิดขึ้น ทางสาระวิทยาศาสตร์ก็ได้มีการเตรียมตัวที่จะ ประกาศ ให้นักเรียนได้รู้ว่า ทางกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์กำลังจำมีงาน สัปดาห์วิทยาศาสตร์ และงานที่กำลังจะเกิดขึ้นในไม่นานเหมือนกันคือ งานกีฬาสี โดยกรรมการนักเรียนในกลุ่มสีก็ได้มีการจัดวางแผนงานไว้แล้ว

สัปดาห์นี้  เป็นสัปดาห์ที่คุณครูทุกคนต้องจัดเตรียมข้อสอบ เพราะเป็นการสอบของนักเรียน มัธยม ซึ่งดิฉันก็ได้ไปช่วยพี่ๆๆในสาระวิทยาศาสตร์ในการเตรียมข้อสอบ ซึ่งสังเกตุเห็นว่านักเรียนทุกคนก้มีการเตรียมตัว เช่น การนั่งติวหนังสือการเป็นกลุ่มๆหลังเลิกเรียน การนั่งอ่านหนังสือเรีอนเวลาว่างๆ ส่วนนักเรียนประถมก็มีการเรียนการสอนอย่างปกติ 

ส่วนในหน้าที่ของครูในสาระวิทยาศาสตร์ก็มีการวางแผน จัดเตรียมอุปกรณ์ในการจัดสัปดาห์วิทยาสาตร์ในอีกไม่กี่สัปดาห์ ดิฉันก็มีหน้าที่ในการอยู่ฐาน Walk Rally

สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ที่มีการสอนแบบปกติ แต่ต้องมีการสรุปหน่วยคือต้องสรุปคะแนนKPAของหน่วยที่เรียนมาแล้ว แล้วส่งให้กับหัวหน้า ส่วนเรื่องของนักเรียนในคณะ ทางครูที่รับผิดชอบภายในคณะมาร่วมพูดคุยกัน เช่นเรื่องการเข้าเรียนของนักเรียน แต่อาทิตย์นี้คณะครูได้มีการวางแผนจัดมาตรดารให้กับนักเรียนเวลาพักเที่ยง ซึ่ง ทางโรงเรียนไม่อนุญาติให้นักเรียนอยู่บนห้องเวลาพักเทีายงแต่ก็ยังมีนักเรียนบางส่วนที่ผ่าฝืนกฎระเบียบของโรงเรียน ทางคณะของดิฉันจึงมีมาตรการจัดการกับเด็กพวกนี้โดยการล๊อคประตูขึ้นลงอาคารเรียน ส่วนเรื่องอื่นก็ไม่มีอะไรมาก ที่จะมีมาในไม่นานคืองานการแข่งขันกีฬาคณะ อาทิตย์นี้จึงเริ่มมีการคัดตัวนักกีฬา และในสาระวิทยาศาสตร์ก็เริ่มมีการวางแผนงานที่จะจัดสัปดาห์วิทยาศาสตร์

ในสัปดาห์นี้ยังเป็นการปฏิบัติหน้าที่ของครูฝึกสอนตามปกติ  ดิฉันก็ได้ทำการสอนเรื่องใหม่ โดยได้ทำสื่อการสอนในเรื่องนั้นมา เพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้น ส่วนเรื่องของงานที่ยังค้างดิฉันก็ให้นักเรียนที่ยังไม่ทำ ได้ทำส่งในคาบ เพราะอาทิตย์นี้จะต้องรีบเครียคะแนนส่งในหน่วยแรกให้เรียบร้อย 

ส่วนเรื่องงานอื่นๆก็ไม่มีปัญหาอะไร ในทุกสัปดาห์ วันอังคารก็จะมีการประชุมกันในคณะ หรือในสาระวิชา ในการประชุมส่วนมากก็จะพูดถึงการแก้ปัญหาเด็กมาสายกับเด็กที่ไม่เข้าเรียน โดยแต่ละอาทิตย์คณะครูจะเสนอแนวทางการแก้ไขแล้วนำไปปฎิบัติ จากนั้นก็มานั่งคุยกันว่าจากการแก้ไขนักเรียนมีแนวโน้มที่จะดีขึ้น หรือเหมือนเดิม และครูทุกคนควรทำอย่างไรต่อไป

สัปดาห์ที่ 7  เป็นสัปดาห์ที่ดิฉันทำงานต้องรีบเครียคะแนนของนักเรียนแต่ละชั้น ซึ่งดิฉันจะต้องติดตามนักเรียนแต่ละคนโดยให้นักเรียนงานในส่วนที่ตัวเองยังไม่ทำ ส่วนเรื่องของการบ้าน จะมีนักเรียนบ้างคนที่ไม่ทำการบ้านเลยแต่มีครูพี่เลี้ยงมาแนะนำให้ครูผู้สอนเขียนบอกไปในสมุดการบ้าน ดิฉันจึงลองเขียนบอกไปในสมุดการบ้าน สรุปว่าผู้ปกครองรับทราบและได้ดำเนินตามคำสั่งที่สั่งไป  ส่วนเรื่องอื่นๆการสอน กิจกรรม ต่างๆ ก็เป็นไปอย่างปกติ  

     เรื่องการเรียน ดิฉันสังเกตุเห็นว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะชอบทดลองและอยากทำการทดลองในห้องปฎิบัติการมาก และมักจะชอบทำงานกันเป็นกลุ่ม ดิฉันจึงคิดว่า ดิฉันจะพยายามหาการทดลองและขอยืมห้องปฏิบัติการใช้ในคาบเรียนต่อไป

สัปดาห์ที่6 เป็นสัปดาห์ที่การเรียนการการสอนของดิฉันเป็นไปอย่างราบรื่นดีดิฉันให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่มนักเรียนสนใจดีมาก แต่ก็มีอุปสรรคอย่างหนึ่งคือ เวลาเราสั่งอุปกรณ์การทดลองนักเรียนบ้างส่วนจะไม่นำมา แต่ดิฉันจะเตรียมมาไว้ให้แล้ว ส่วนเรื่องของการบ้านดิฉันสังเกตุว่านักเรียนบ้างส่วนจะไม่ค่อยทำมาเลย ดิฉันจึงเปลี่ยนเป็นให้พวกเขาทำงานในห้องเรียนมากกว่าสั่งเป็นการบ้าน. ส่วนการใช้ชีวิตในโรงเรียนก็ดี เพราะในโรงเรียนทุกคนน่ารักมากมีอะไรทุกคนต้องช่วยเหลือกันเพราะที่โรงเรียนจะทำกิจกรรมเป็นคณะ และอาทิตย์นี้ก็เป็นการไว้ครูคณะของดิฉันก็ช่วยกันฝึกซ้อมพิธีไว้ครู พอถึงวันจริงนักเรียนก็ทำได้ดีกว่าวันซ้อมอีก

        การทำหน้าทีครูทำอย่างทำให้ดิฉันรู้สึกว่ามันไม่ได้เหนื่อย เริ่มแรกอาจจะรู้สึกเหนื่อย แค่พอเวลาผ่านไปเราก็เริ่มจะวางแผนการทำงานของเราได้อย่างลงคัว จนเรารู้สุกว่ามันไม่ได้เหนื่อยอะไรเลย

สัปดาห์ที่ 5 เป็นสัปดาห์ เป็นสัปดาห์ที่สภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยในการเดินทางไปโรงเรียน เพราะฝนตกหนักจึงทำให้มีอุปสรรคในการเดินทาง ส่วนในด้านการสอนลงตัวดีทุกอย่างนักเรียนทุกคนน่ารักมาก เริ่มจะสอนและควบคุมชั้นเรียนได้ดี เพราะมีความคุ้นเคยกับนักเรียนมากยิ่งขึ้น ภาพโดยรวมในสัปดาห์ในด้านการสอนถือว่าดีเลยทีเดียว ยังมีบ้าง เรื่องแผนการสอนที่ยังมีปัญหาบ้างเล็กน้อยแต่ก็สามารถแก้ปัญหาได้  

ดิฉันรู้สึกว่า ดิฉันเริ่มชินกับทุกๆสิ่ง  ทำให้ฉันรู้ว่าอาชีพครู เป็นอาชีพที่ต้องสนใจ เข้าใจ นักเรียนแต่ละคน เพราะนักเรียนแต่ละคนมีความสามรถต่างกัน บ้างคนช้า บ้างคนเร็ว มากในการเรียน ฉะนั้นเราจึงต้องเข้าใจ และพร้อมที่จะพัฒนาให้เขาได้รับรู้เหมือนกับคนอื่น

สัปดาห์ที่ 4 เป็นสัปดาห์ที่ทุกอย่างลงตัวที่สุด ดิฉันรู้สึกว่าการสอนก็ราบรื่นขึ้นดีกว่าเดิม นักเรียนสนิทสนม กับครู กล้าพูด กล้าถามมากขึ้น ทำให้การสอนสนุกมากขึ้น และที่สำคัญนอกจากการสอนแล้วหลังจากอาจารย์ไปนิเทศ การสอนทำให้เราเริ่มมีการวางแผนจัดการ การทำงานนอกเหนือจากการสอน เช่น การเขียนแผน การจัดทำโครงการ  เมื่อได้ฟังและได้รับคำแนะนำทำให้ดิฉันจัดการกับตัวเองได้ดีกว่าเดิม  ส่วนการสอนในโรงเรียนก็ไม่มีอะไรมากนัก เพราะเรามีพี่เลี้ยงค่อยแนะนำให้คำปรึกษาอยุ่ตลอดเวลาในช่วงของการสอน  เช่น การเก็บคะแนนนักเรียน   

ในระยะ 1 เดือน นี้ทำให้ดิฉันรู้ว่าการสอนไม่ได้ยากเลย แต่ที่สำคัญ การควบคุมนักเรียนให้อยู่ใระเบียบเป็นสิ่งที่ยากมาก  และดิฉันคิดว่าจะต้องหาวิธีการที่ดีที่สุดในควบคุมนักเรียน

        สัปดาห์ที่ 3 ดิฉันรู้สึกว่าการสอนและการทำงานต่างๆของดิฉันเริ่มจะลงตัว ดิฉันเริ่มจัดการเรียนการสอนได้ดีขึ้น  โดยดิฉันจะจะนำวิธีการสอน การควบคุมเด็กในห้องเรียน  การแก้ปัญหาต่างๆในห้องเรียน  ที่ครูพี่เลี้ยงแนะนำมาใช้ในห้องเรียน เช่น  ถ้าเมื่อไรที่นักเรียนเริ่มจะไม่ฟังเราสอน ให้เราบอกเขาว่า ถ้านักเรียนไม่ฟังครู ครูจะให้การบ้านมากขึ้น หรือจะหักคะแนน ปรากฎว่า วิธีการนี้ใช้ได้ผลไประยะหนึ่ง โดยเราจะต้องเตือนหรือบอกเขาอยู่บ่อยๆ   และในอาทิตย์นี้เป็นอาทิตย์ที่ดิฉันรู้สึกว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตั้งใจเรียนและฟังครูเป็นอย่างดีเพราะดิฉันให้พวกเขาทดลองโดยการปลูกถั่วเขียว  และให้เขาไปปลูกที่บ้านโดยดิฉันแจกเมล็ดไป  และที่สำคัญทำให้ฉันรู้ว่าการทดลองเป็นสิ่งที่เรียนความสนใจในการเรียนได้ดีมากและสำคัญยิ่งกว่าคือ นักเรียนมีความเข้าใจมากกว่าการเรียนโดยใช้ทฤษฎี   และอีกอย่างหนึ่งคือ สัปดาร์นี้เป็นสัปดาห์ที่มีการหาเสียงเพื่อเลือกประธานหนังเรียน ดิฉันรู้สึกว่า นโยบายของนักเรียนโรงเรียนภูเก็ตไทยหัวอาเซียนวิทยา ในแต่ละพัก มีความคิดที่ดีมาก รู้จักคิดจะพัฒนา รู้จักการแก้ไขปัญหาต่างๆในโรงเรียน เช่น การให้ความเคารพรุ่นพี่  ซึ่งเห็นแล้วว่าทุกคนมีศักยภาพมากจริงๆ

        โดยการสอนครั้งนี้ทำให้ดิฉันรู้ถึงแนวทางในการสอนต่อไปว่าควรทำอย่างไร ให้นักเรียนมีความสนใจและเข้าใจการเรียนมากขึ้น 

      วันที่ 20 พฤษภาคม 2556 เป็นวันแรกที่ดิฉันได้เข้าปฎิบัติหน้าที่ครูฝึกสอนอย่างเต็มตัว  ดิฉันรู้สึกตื่นเต้นกับการสอนวันแรกมาก โดยก่อนหน้านี้ดิฉันก็ไปทบทวนเนื้อหาและเตรียมการสอนมาบางแล้ว ดิฉันพยายามหาคำถามที่คิดว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2  จะตอบได้และเป็นคำถามที่เป็นแนวทางในการเข้าสู้บทเรียน  เด็กๆทุกคนน่ารักมากแต่ก็มีบางคนที่ชอบพูดคุยกับเพื่อนรอบข้างอย่างเสียงดัง แต่ดิฉันก็เข้าใจว่าเก็กประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นเด็กที่กำลังซุกซน ชอบฟ้อง อยู่ตลอดเวลา แต่ดิฉันก็พยายามที่จะเรียกความสนใจให้เด็กๆ ฟังดิฉันสอน โดยให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วม ช่วยกันคิด และสำหรับคนที่ไม่ค่อยสนใจเรียน ดิฉันก็จะเรียกชื่อเขาอยู่บ่อยๆ ให้เขาตอบคำถาม เพื่อเตือนให้เค้ารู้ว่ากำลังเรียนอยู่ 

       ดิฉันรู้สึกชื่นชมนักเรียนโรงเรียนภูเก็ตไทยหัวอาเซียนวิทยา เป็นอย่างมาก เพราะเมื่อดิฉันได้เป็นครูในโรงเรียนและเป็นครูที่ปรึกษา คณะ ส่องแต๊ก ในโรงเรียน ดิฉันได้เห็นการทำงาน บริหารงาน อย่างมีความสามัครคี ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน โดยมีครูให้คำปรึกษาและเสนอแนะในการทำงานต่างๆ

ดิฉันนางสาว เบญจมาศ มณีมัย เป็นนักศึกษาฝีกสอนโรงเรียนภูเก็ตไทยหัว(อาเซียนวิทยา)   

ดิฉันได้เริ่มเข้าไปปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนตั้งแต่วันที่ 14 พฤษภาคม 2556   ซึ่งวันนี้ยังไม่มีการเรียนการสอน  เมื่อเข้าไปก็ได้ไปพบกับบุคลากรและหัวหน้าฝ่ายบุคลกรของโรงเรียน โดยไปทำความรู้จักกับหัวหน้าสาระของแต่ละฝ่าย  จากนั้นก็ได้พบปะพูดคุยกับหัวหน้าสาระวิทยาศาตร์และครูประจำสาระ เมื่อได้พูดคุย ดิฉันรู้สึกว่าทุกคนในสาระโดยเฉพาะหัวหน้าสาระ ใจดีมากเขาให้การต้อนรับน้องฝึกสอนเป็นอย่างดี และยังถามความต้องการของเราว่าจะสอนเด็กห้องไหน โดยถามรายละเอียดทุกอย่างในการปฎิบัติหน้าที่ โดยไม่บังคับน้องๆ ว่าต้องสอนห้องนั้นน่ะ  ต้องทำอย่างนั้นน่ะ    แต่จะมีแค่คำแนะนำที่ดี และวิธีปฏิบัติตัวเมื่ออยู่ในโรงเรียน  เมื่อเลือกห้องที่จะสอนก็ไปพบกับครูพี่เลี้ยง ครูพี่เลี้ยงก็เป็นคนที่ไม่ถือตัว น่ารักมาก และจากนั้นก็ไปนั่งฟังการปฐมนิเทศของนักเรียนพี่พึ่งเข้ามาใหม่ ซึ่งพวกเรานักษาก็ได้รับการวางตัวและวิธีชีวิตของนักเรียนโรงเรียนนี้พอสมควร   จากนั้นก็ไปช่วยพี่ในสาระทำความสะอาดห้องพักครู  ซึ่งดิฉันมีความรู้สึกว่า แม้วันแรกก็ประทับครูในโรงเรียนเป็นอย่างมากเลยค่ะ