“กิจกรรมไม่ใช่แค่ความสนุกสนาน แต่กิจกรรมให้ความรู้และประสบการณ์ชีวิต”

ก่อนหน้านี้   ผมเคยได้กล่าวไปบ้างแล้วว่า  ไม่ว่ายุคสมัยจะเลี่ยนแปลง หรือผันผวนไปมากสักแค่ไหน  แต่ผมก็ยังไม่สิ้นหวังต่อกระบวนการพัฒนานิสิตโดยอาศัยกิจกรรมนิสิตเป็นกลไกในการขับเคลื่อน  และนี่คือทัศนะของนิสิตที่ได้รับทุนการศึกษาเนื่องในวันขอบคุณนักกิจกรรมที่ผมอยากสื่อสารต่อท่านอีกครั้ง     

 

(๓)  ทัศนะที่เชื่อว่า กิจกรรมนิสิต  เป็น กระบวนการบ่มเพาะประสบการณ์ชีวิตและการย้ำเตือนหลักแห่งการอยู่ร่วมกับคนอื่น

   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal">“ปฏิเสธไม่ได้เลยว่าคนที่เรียนอย่างเดียวจนได้เกียรตินิยมกับคนทำกิจกรรมไปด้วยแต่ไม่ได้เกียรตินิยม  ใครจะได้เกียรตินิยมทางประสบการณ์ชีวิตมากกว่ากัน”</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal">“การทำกิจกรรมในแต่ละครั้งมีปัญหามากน้อยแตกต่างกัน  มันทำให้เราคิดว่าเราจะผ่านพ้นปัญหานั้นได้อย่างไร  และเมื่อผ่านพ้นไปได้แล้วก็กลายเป็นประสบการณ์และความรู้”</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal">“กิจกรรมไม่ใช่แค่ความสนุกสนาน  แต่กิจกรรมให้ความรู้และประสบการณ์ชีวิต”</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal">“การทำกิจกรรมนั้น  ไม่มีเงินเดือนให้ทุกเดือน สิ้นปีไม่มีโบนัส  แต่กิจกรรมกลับให้อะไรกับเราได้มากกว่า..เงิน”</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt" class="MsoNormal">“กิจกรรมสอนให้เอาใจเขามาใส่ใจเรา  และสอนให้เราแยกแยะให้ได้ว่าเรื่องใดเป็นเรื่องส่วนตัวและเรื่องใดเป็นเรื่องส่วนรวม”</p><p>  “กิจกรรมทำให้เราคิดเป็นระบบ  คิดวางแผนสิ่งต่าง ๆ  ที่จะเกิดขึ้นล่วงหน้า”    </p><p> </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">(๔)  ทัศนะที่เชื่อว่า กิจกรรมนิสิต  คือ กระบวนการปลูกสร้างจิตสำนึกสาธารณะและความรับผิดชอบอันดีงามต่อตนเองและสังคม</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">       “ผมจะไม่เลิกทำกิจกรรม  เพราะกิจกรรมทำให้ผมเรียนรู้อะไรหลาย ๆ อย่าง  ที่สำคัญที่สุดคือการพาเราไปสู่การช่วยเหลือผู้อื่นและสังคม”</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">       “กิจกรรมสอนให้นิสิตมีจิตสำนึกสาธารณะ  ส่งเสริมประสบการณ์การทำงาน  การอุทิศตังเพื่อสังคม รวมถึงกระบวนการเรียนรู้นอกตำราจากห้องเรียน”</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">      “กิจกรรมก่อให้เกิดประโยชน์มากมายในด้านการพัฒนาตนเองให้มีศักยภาพ  เป็นประโยชน์ต่อการทำงานงานอนาคต  นั่นย่อมก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติด้วยเช่นกัน”</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">        “กิจกรรมเป็นสิ่งที่สร้างให้คนเป็นคนดี  เป็นคนมีจิตสำนึก  และคนดีก็เป็นคนสร้างกิจกรรมที่ดีต่อสังคม”      </p><p>        “เราทำกิจกรรมต้องยึดมั่นในความสุจริต  และต้องมีความรับผิดชอบต่อกิจกรรม  หรือสิ่งที่ได้ทำลงไปด้วย”       </p><p>        “กิจกรรมทำให้คนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์มหาวิทยาลัยในอีกรูปแบบหนึ่ง”      </p><p>       “ทุกกิจกรรมไม่ว่าเราจะมีบทบาทหน้าที่ เป็นอะไรก็ตาม  หน้าที่นั้นอาจจะไม่มีใครมองเห็นหรือมองข้ามไป  ตาเราก็ต้องทำหน้าที่นั้นให้ดีที่สุด”    </p><p>       “การทำงานไม่จำเป็นต้องเลือกว่าตำแหน่งใด  แต่สำคัญที่ใจว่ารักและมุ่งมั่นที่จะทำงานของตนเองให้ดีที่สุดมากน้อยแค่ไหน”    </p><p> </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ลองพิจารณาทัศนะของนิสิตเหล่านี้ผ่านวาทกรรมที่ผมคัดลอกมาดูนะครับว่า  นักกิจกรรมของ มมส  มีมุมมองต่อโลกและชีวิตเป็นอย่างไร  โดยเฉพาะมุมมองของการทำกิจกรรม… กิจกรรมที่หลายคนชื่นชอบ  พร้อม ๆ กับเชื่อในทำนองว่า  กิจกรรมนิสิต  คือ ส่วนหนึ่งของรสชาติชีวิตปัญญาชน ..</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p>