ตอนนี้ผู้เขียนอยู่ที่มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร มหาวิทยาลัยสมัยผู้เขียนเรียนปริญญาโท          ผู้เขียนอยู่กับดร.จันทวรรณ พี่ครูธนิตย์ น้องมะปรางเปรี้ยว พ่อปังหวาน น้องโจ จาก gotoknow


 ทางทีมงานของดร.จันทวรรณและทีมสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน(สสค.)จัดการประชุมปฏิบัติการเพื่อการพัฒนาระบบการสนับสนุนการศึกษาในศตวรรษที่ 21ของ website ClassStart.org ให้แก่ครูสอนดีจำนวน 30 ท่านในจังหวัดนำร่อง



 กิจกรรมวันนี้มีตารางดังนี้

09.00-9.45น. การแนะนำตัวเองและ BAR

09.45-10.00น. อาหารว่าง

10.00-12.00น. อบรมการใช้ website ClassStart.org

                (Classroom Management system)

12.00-13.00น. อาหารกลางวัน

13.30-14.45น. การบรรยาย 21st century skills

                    หัวข้อ PBL และ PLC , Open Classroom

14.45-15.00 อาหารว่าง

15.00-16.30 กิจกรรมแลกเปลี่ยน World café

                 ด้วยหัวข้อ PBL และ PLC , Open Classroom

                -ประสบการณ์

                -ภาพฝันทีอยากเห็นการพัฒนาการเรียนการสอน

                -แนวทางในการพัฒนาสำหรับประเทศ

 

 ตารางแก้ไขใหม่ทั้ง 2 วันที่นี่

Mind mappingครูตาม พื้นที่



    ผู้เขียนไปเป็นวิทยากรกระบวนการกับพี่ครูธนิตย์และทีมงานดร.จันทวรรณและ สสค เอาภาพให้ดูเพิ่มครับ…

ตอนนี้ดร.จันทวรรณ กำลังสอนการใช้ ClassStart ครับ....


พบ bloggerคือพี่ครูภาทิพ น้อง Jod พี่ครูอริศรา ด้วยครับ


ตอนนี้คุณครูธันยวิทย์ จากโรงเรียนดรุณสิกขาลัย กำลัง อธิบายเรื่อง 21st  century skills 


อ่านเพิ่มเติมได้ที่ในบันทึกอาจารย์หมอวิจารณ์ พานิชและสมาชิกท่านอื่นที่

 

http://www.gotoknow.org/blogs/posts/tag/21st%20century%20skills

เป็นเรื่อง 

  • Reading, ‘Riting, ‘Rithmetics

  • Critical thinking & problem solving

  • Creativity & innovation

  • Collaboration, teamwork & leadership

  • Cross-cultural understanding

  • Communication, information & media literacy ( 2 – 3 ภาษา)

  • Computing & media literacy

  • Career & learning self-reliance ท่านอาจารย์หมอวิจารณ์ได้เพิ่มChange เข้าไปด้วย

  •  2 L คือ Learning, Leadership

สนใจอ่านและฟังเรื่อง 21 st Century skills ได้ที่ท่านอาจารย์ หมอวิจารณ์ พานิช ให้ครูแกนนำเพื่อครูจะได้เข้าใจฟังNarrated Ppt ได้ ที่นี่


ในบันทึกผู้เขียนได้เขียนการทำกิจกรรม 21 st Century  skills ได้ที่นี่

http://www.gotoknow.org/blogs/posts/460440?

คุณครูธันยวิทย์ ได้ให้คุณครูที่เข้าร่วมกิจกรรมดูการนำเสนอ การสอนแบบ PBL การสอนแบบ Constructivism theory การได้เรียนรู้จากทักษะของ 21 st  century skills ในโรงเรียนดรุณสิกขาลัย...

นอกจากนี้ยังกล่าวถึง PLC อีกด้วย...

 

คุณครูธันยวิทย์


 บทความเรื่องโครงงานภาษาอังกฤษ( Project -based Learning )ของผู้เขียนได้ที่

 

 บทความเรื่อง โครงงานภาษาอังกฤษ ( Project Work in English):อีก ๑ ทางเลือกของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษวารสารวิชาการปีที่ 9 ฉบับที่ 4 ธันวาคม 2549  ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ISSN 1513-0096

อาจารย์ดร.จันทวรรณ เพิ่มเติมข้อมูล Open classroom อาจารย์บอกว่า ครูควรสอนเป็น เห็นผล คนยกย่อง นอกจากนี้ยังต้องเข้าสู่โลกของเด็ก   ทำอย่างไรให้เด็กเป็นคนดีของสังคม...

 การค้นของ facebook มี 7 แสนครั้งต่อนาที อาจารย์ให้ข้อมูลการศึกษาของอเมริกา การสอบตกในวิชาภาษาอังกฤษ เมื่อจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Flipped classroom เรื่องภาษาอังกฤษ อัตราการสอบตกก็ลดน้อยลง...


เป็นไปได้ไหมที่จะให้ผู้ปกครองเข้ามาดูการเรียนรู้ของนักเรียนใน ClassStart ได้ไหม...อย่าปิดกั้นการเรียนรู้ของนักเรียนในด้าน ICT ...


อาจารย์ตั้งคำถามว่าทำอย่างไรให้ชั้นเรียนเปิดมากขึ้น ครูจะแลกเปลี่ยนเอกสารการสอนกันมากขึ้น...มีการแลกเปลี่ยนข้อสอบ ...ในคลังข้อสอบ ...ครูแลกเปลี่ยนเรียนกับนักเรียนอย่างไร...ห้องเรียนที่ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครูฝันว่าเป็นอย่างไร...ถ้าโรงเรียนไม่มีคอมพิวเตอร์ไปใช้ที่ ศูนย์การเรียนรู้ของ กศน.ได้ไหม...



 กิจกรรมต่อไปจะเป็นกิจกรรม world cafe'  โดยมีหัวข้อคือ 

PBL ,PLC และ Open classroom  มีหัวข้อย่อยดังนี้




1. ทำกิจกรรมอะไรบ้าง

2. ปัญหาที่พบมีอะไรบ้าง เรื่องราวดีๆมีอะไรบ้าง

3. อยากได้อะไร อยากรู้อะไร อยากเห็นอะไร

4. ตามหัวข้อดังกล่าว ทำให้เกิดขึ้นได้อย่างไร 





ตอนเย็นก่อนสรุปงานทีมวิทยากรเดินผ่านสนามของมหาวิทยาลัย เลยเอารูปมาฝากสมาชิกครับ ...

ในวันที่ 2 ตอนเช้า อาจารย์ดร.จันทวรรณ จะสรุปการทำกิจกรรมในวันแรก น้องมะปรางเปรี้ยวช่วยสรุปเรื่องกิจกรรมวันแรก ว่าในวันที่ 2 จะทำกิจกรรมกลุ่มมี 7 หัวข้อคือ



 

 

ในแต่ละหัวข้อต้องการหัวข้อย่อยดังนี้

 


อาจารย์ดร.จันทวรรณกล่าวถึงการใช้ Group mail บอกว่าใช้ในการติดต่อกันได้ ในส่วน ClassStart.org ครูไม่จำเป็นต้องสร้างเอง ครูสามารถติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียนได้ ส่งเสริมการทำงานกลุ่ม มีแฟ้มประวัตินักเรียน ครูประเมินผลการสอนตลอดเวลา จัดเก็บเอกสารการสอนได้ ระบบยังเป็นระบบปิด แต่ถ้าจะใช้ต้องสมัคร สามารถใช้ในการทำวิจัยในชั้น มีแบบฝึกหัดงานเดี่ยว งานกลุ่ม การใส่คะแนนเก็บได้ ครูสามารถประเมินผลในตลอดสิ้นสุดชั้นเรียนได้ ระบบของ ClassStart จะรองรับระบบExcel การใช้มีการแก้ไขปรับและใช้ต่อไปเรื่อยๆ เมื่อสอนสิ้นสุดปีก็สามารถปิดชั้นเรียนได้ ก่อนเปิดภาคเรียนครูสามารถจัดเตรียมการเรียนการสอนได้เลย ทั้ง youtube และไฟล์เสียง


การแบ่งคะแนนนักเรียนให้คะแนนบันทึก 10 เปอร์เซ็นต์ ส่วนที่สองใช้การสนทนาผ่าน webboard ให้ 10 เปอร์เซ็นต์ แต่ครูจะต้อง coach แก่นักเรียน นอกจากนี้ยังมีคะแนนถามตอบแก่นักเรียน 20 เปอร์เซ็นต์ ในชั้นเรียนมีการเรียนการสอนเหลือ 20 นาทีให้นักเรียนถามตอบกัน ถ้าใครถามตอบก็ให้ไปเขียนไว้ด้วยในClassStart ครูสามารถประยุกต์คะแนนเก็บได้ ตอนสอบปลายภาคก็เอาคะแนนมารวม ครูใช้ระบบประมวลผลจากระบบได้เลย


ในส่วนProject -based learning สามารถประยุกต์การให้คะแนนงานกลุ่มได้ ถ้าอยากให้คะแนนเพิ่ม ครูอาจให้นักเรียนส่วนการค้นคว้า ส่วนที่ยากมากที่สุดคือคะแนนในส่วนสังเคราะห์ ให้เวลาเพิ่มขึ้น การตั้งเวลาส่งงาน สามารถขยายเวลาการเก็บแบบฝึกหัดได้ งานกรณีงานกลุ่ม แต่ให้นักเรียนทุกคนเขียนการประเมินงานกลุ่มด้วย ครูควรบอกเกณฑ์ในตอนแรก เพิ่อให้นักเรียนได้เข้าใจ สามารถประกาศการสมัครClassStart.orgในหน้า website เพื่อให้นักเรียนสมัครได้ ในกรณีที่โรงเรียนมีปัญหา internet ช้าติดต่ออาจารย์ปอนด์(พ่อปังหวาน)ได้






อาจารย์ให้กำลังใจคุณครูว่าการใช้เทคโนโลยีต้องเท่าทัน ให้เทคโนโลยีเป็นประโยชน์แก่นักเรียน ครูต้องรู้จักหน้าที่ของเทคโนโลยี อย่ากลัวเทคโนโลยี ต่อไปมี PLC ครูก็เชื่อมเครือข่ายได้ ต้องทบทวนนโยบายการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน อย่าปิดกัน ครูต้องสอนให้นักเรียนมีมารยาทในการใช้เทคโนโลยี ปล่อยความรับผิดชอบให้แก่นักเรียน สอนให้น้อย แต่ปล่อยให้นักเรียน เรียนรู้มากๆ ครูต้องประยุกต์และจะได้ทำระบบได้ ครูต้องทำให้การใช้เทคโนโลยีเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ทำเทคโนโลยีให้เป็นกิจวัตรประจำวัน พยายามลดการใช้กระดาษ แค่เครื่องมือมันเปลี่ยนไป

ครูต้องสร้างสมดุลในการใช้โลก online และ offline ได้  ต้องค่อยๆทำ การประเมินข้อมูลอย่างรอบครอบ สอนเรื่องการไม่โจรกรรมข้อมูลทางวิชาการ สอนให้นักเรียนได้ใฝ่การเรียนรู้ตลอดชีวิต พยายามให้มีการเปิดชั้นเรียนแค่บางชั้นก็ได้ อาจให้ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการเรียนรู้มากขึ้นอาจต้องสอนผู้ปกครอง มีการให้ผู้ปกครองใช้เทคโนโลยี เช่น สามารถใช้ facebook ได้


สรุปว่าต้องให้ครูใช้ 21st Century skills แก่ครู ทาง สสค ก็สนับสนุนการเรียนการสอนของครูสอนดี...

อาจารย์ดร.จันทวรรณได้ชี้แจงก่อนการทำกิจกรรมกลุ่ม ตาม 7 หัวข้อข้างบน 


 


นพ.สุภกร บัวสาย ผอ.ของสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน(สสค.) กล่าวกับคุณครูว่า ประเด็นย่อยๆ ว่าอาจารย์อยู่ที่นี่ทำไมแล้วจะทำอะไรกันต่อ...คุณหมอสุภกรกล่าวว่าเราปฏิรูปการศึกษาเราปฏิรูปโครงสร้างการบริหาร แต่ไม่ได้ปฏิการจัดการเรียนการสอน... สสค. เลยต้องเริ่มต้นจากครู...



ในบ้านเราการคัดเลือกครูสอนดี เรายึดว่าครูสอนดีแล้วอยู่ในชุมชนด้วย ถ้าเราแก้ปัญหาโดยวิธีเดิม ก็คงไม่ทัน แต่เราแก้ปัญหาโดยการดักหน้าหรือตัดหน้า...ในบ้านเราเริ่มเรื่อง 21 st century skills ช้าไป แต่ดีกว่าไม่เริ่มเลย ในปัจจุบันต้องสอนวิธีการเรียนรู้ การใช้เครื่องมือต้องควบคู่ไปกับเครื่องมือคือ solfware ที่จะมาใช้ต้องใช้ในเรื่องการจัดการเรียนรู้ ใช้ได้จริง มีประโยชน์จริง สิ่งสำคัญที่ดีกว่า solfware คือ ครู  หรือผู้ใช้ solfware  การดักทางต้องใช้ ICT แต่ต้องมีครูด้วย...คุณหมอสุภกร บอกว่ารู้จักอาจารย์ดร.จันวรรณนานมากกว่า 2 ปี มีชื่อเสียงจากกการพัฒนา gotoknow.org



การใช้ ClassStart.org จะเน้นกลุ่มนักเรียนครูในระดับขั้นพื้นฐาน  ก่อนการใช้ website ดีๆได้ ต้องมีการปรับแล้วปรับอีก เหมือนกับ ClassStart.org ก็ต้องมีอาสาสมัครที่ช่วยปรับซึ่งเป็นครู เมื่อใช้แล้วพบปัญหาก็ต้องปรับต่อไปเรื่อยๆ...


  ตอนทำ AAR ได้มุมสะท้อนกลับจากครูด้วย   ครูสามารถCopy ภาพทั้งหมดที่นี่นะครับ  ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน...

อ่านบันทึกที่เกี่ยวข้องจากคุณครูอริศรา จากน่านครับ...

ภาพจากพ่อปังหวาน ขอบคุณครับ...