โครงงานวิทยาศาสตร์

           ส่วนหนึ่งของกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ คือโครงงานวิทยาศาสตร์  เมื่อสอนจบในแต่ละหน่วยการเรียนรู้  จะให้นักเรียนจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์  ตามความสนใจ 1  โครงงาน  ให้นักเรียนเลือกประเภทของโครงงานตามความถนัด  โดยให้ความรู้เรื่องโครงงานแก่นักเรียนดังนี้

        โครงงานวิทยาศาสตร์ คือ  งานวิจัยเล็กๆสำหรับนักเรียน เป็นการแก้ปัญหาหรือข้อสงสัย หาคำตอบโดยการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร์

1.   โครงงานประเภทสำรวจและรวบรวมข้อมูล โครงงานประเภทนี้ผู้ทำโครงงานเพียงต้องการสำรวจและรวบรวมข้อมูล แล้วนำข้อมูลเหล่านั้นมาจำแนกหมวดหมู่ และนำเสนอในรูปแบบต่างๆเพื่อให้เห็นลักษณะหรือความสัมพันธ์ในเรื่องที่ต้องการศึกษาให้ชัดเจน

2.   โครงงานประเภททดลอง การทำโครงงานประเภทนี้ ต้องมีการจัดการกับตัวแปรที่มีผลต่อการทดลอง ซึ่งตัวแปรมี 4 ประเภท คือ
ประเภทของตัวแปร
   1. ตัวแปรต้นหรือตัวแปรอิสระ หมายถึง เหตุของการทดลองนั้น
   2. ตัวแปรตาม ซึ่งจะเป็นผลที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงตัวแปรต้น
   3. ตัวแปรควบคุม หมายถึง สิ่งที่ต้องควบคุมให้เหมือนๆกัน มิฉะนั้นจะมีผลทำให้ตัวแปรตามเปลี่ยนไป
   4. ตัวแปรแทรกซ้อน แท้จริงคือตัวแปรควบคุมนั้นเอง แต่บางครั้งเราจะควบคุมไม่ได้ซึ่งจะมีผลแทรกซ้อน ทำให้ผลการทดลองผิดไป แต่แก้ไขได้โดยการตัดข้อมูลที่ผิดพลาดทิ้งไป

3. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ โครงงานประเภทนี้เป็นการนำเอาความรู้ที่มีอยู่มาประดิษฐ์หรือสร้างสิ่งใหมๆขึ้นมา

4. โครงงานประเภททฤษฎี โครงงานนี้เป็นการใช้จินตนาการของตนเองมาอธิบายหลักการหรือแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งอธิบายในรูปของ สูตร หรือ สมการ หรือ     อธิบายปรากฎการณ์ที่เกิดขึ้น และไม่สามารถอธิบายได้โดยหลักการเดิมๆ

 ขั้นตอนการจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์

ขั้นตอนที่1 การได้มาของปัญหาที่จะทำโครงงานวิทยาศาสตร์ โดยทั่วไปเรื่องที่จะนำมาเป็นโครงงานนั้นมาจากปัญหา คำถาม หรือความสนใจในเรื่องต่างๆ จากการสังเกตสิ่งรอบตัว ข้อเสนอแนะเวลาจะหาเรื่องที่จะทำโครงงาน ลองเขียนคำถามที่อยากรู้คำตอบลงในกระดาษ ประมาณ20ข้อ แล้วจากนั้นจึงเลือกว่าคำถามใดที่น่าสนใจและน่าจะนำมาศึกษาเพื่อเป็นโครงงานต่อไป

ขั้นตอนที่ 2 การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ขั้นตอนนี้ เพื่อช่วยให้ได้แนวคิดที่ใช้กำหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษาได้เฉพาะเจาะจงมากขึ้น รวมทั้งได้ความรู้เพิ่มเติม ในเรื่องที่จะศึกษาค้นคว้าดังกล่าวซึ่งเมื่อศึกษาแล้วควรบันทึกสรุปสาระสำคัญไว้ด้วย แหล่งข้อมูล เช่น การปรึกษาผู้ทรงคุณวุฒิ การศึกษาผลงานของโครงงานวิทยาศาสตร์ การแสดงนิทรรศการโครงงานวิทยาศาสตร์ การศึกษาเทคนิคและวิธีการทดลอง ผลการศึกษาทดลอง ฯลฯ

ขั้นตอนที่ 3 การจัดทำเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ โดยเค้าโครง โครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบด้วย
   1) ชื่อเรื่อง
   2) ผู้ทำโครงงานและที่ปรึกษาโครงงาน
   3) ที่มาและปัญหาหรือเหตุจูงใจในการทำงาน
   4)วัตถุประสงค์
   5)สมมติฐานและการกำหนดตัวแปร กรณีเป็นโครงงานทดลองและประดิษฐ์
   6)วิธีการดำเนินงาน ได้แก่ วัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ แนวการศึกษาค้นคว้าและทดลอง ซึ่งอธิบายเกี่ยวกับการออกแบบการทดลอง การสร้างสิ่งประดิษฐ์ หรืออื่นๆ การเก็บข้อมูล การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูล
   7)แผนการปฏิบัติงาน โดยกำหนดระยะเวลาในการศึกษากี่วันและศึกษาช่วงใด
   8) ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  10) เอกสารอ้างอิง
  11) เสนอโครงงานต่อที่ปรึกษา

ขั้นตอนที่ 4 การลงมือทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ตามแผนที่วางไว้ ดังนี้
   1) เตรียมวัสดุอุปกรณ์สารเคมี สถานที่ให้พร้อมก่อนการลงมือรวมทั้งเตรียมสมุดบันทึกการทำกิจกรรมต่างๆ ระหว่างทำโครงการ เช่น ผลการศึกษา ปัญหา แนวทางแก้ไข รวมทั้งข้อสังเกตต่างๆ
   2) การลงมือปฏิบัติ ตามแผนที่วางไว้ในเค้าโครง โดยจัดระบบการทำงานทำส่วนที่สำคัญๆ ให้เสร็จก่อน ปฏิบัติการทดลองด้วยความละเอียดรอบคอบ บันทึกข้อมูลอย่างเป็นระบบและครบถ้วน ทำการทดลองซ้ำ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือ
   3) วิเคราะห์และสรุปผล การวิเคราะห์ เป็นการนำข้อมูลมาจัดกระทำเพื่อนำเสนออย่างเป็นระบบและช่วยให้ผู้อื่นเข้าใจได้ง่าย เช่น ค่าเฉลี่ย หาค่าร้อยละ เขียนกราฟแสดงความสัมพันธ์ แล้วอธิบายหรือแปลความหมาย ของข้อมูลที่วิเคราะห์ได้ จากนั้นจึงสรุป การสรุปการวิเคราะห์ด้วยข้อความสั้นๆ กระทัดรัดและครอบคลุม ผู้อ่านเข้าใจถึงสิ่งที่ค้นพบจากการทำโครงงาน
   4) การอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ การอภิปรายผลเป็นการพิจารณาข้อมูลที่ได้วิเคราะห์แล้ว พร้อมกับนำไปหาความสัมพันธ์ กับ หลักการ ทฤษฎี หรือผลงานที่ผู้อื่นได้ศึกษาไว้แล้ว ทั้งนี้ยังรวมถึงการนำหลักการ ทฤษฎีหรือผลงานของผู้อื่นมาใช้ประกอบการอภิปรายผลที่ได้จากการวิเคราะห์ด้วย ซึ่งหลังจากทำโครงงานอาจพบข้อสังเกต ประเด็นสำคัญหรือปัญหา ซึ่งสามารถเขียนเป็นข้อเสนอแนะ ให้เห็นถึงปัญหา ที่ควรศึกษาและ/หรือใช้ประโยชน์ต่อไปได้

ขั้นตอนที่ 5 การเขียนรายงาน ประกอบด้วยส่วนสำคัญดังต่อไปนี้
   1) ส่วนนำ ประกอบด้วย ชื่อโครงงาน ชื่อผู้ทำโครงงาน ชื่อที่ปรึกษา คำขอบคุณ(กิติกรรมประกาศ) และ บทคัดย่อ โดยบทคัดย่อความยาวประมาณ 300-350 คำ
   2) บทนำ ประกอบด้วย ที่มาและความสำคัญของโครงงาน , จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า , สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า (ถ้ามี) ,ตัวแปรต่างๆ(ถ้ามี) , นิยามศัพท์หรือข้อตกลงเบื้องต้น (ถ้ามี)
   3) เอกสารอ้างอิง เป็นส่วนที่แสดงถึงการศึกษาหาข้อมูลหรือหลักการ ทฤษฎี หรือวิธีการที่จะนำมาใช้ในการออกแบบการทดลองต่อไป
   4) วิธีดำเนินการ ได้แก่ ระบบวัสดุอุปกรณ์สารเคมีต่างๆ วัสดุทางชีววิทยา  (ถ้ามี) ที่ต้องใช้ในการทำงาน อีกส่วนคือ การอธิบายขั้นตอนการทำงานโดยละเอียด
   5) ผลการศึกษา นำเสนอข้อมูล หรือผลการทดลองต่างๆ ที่สังเกตรวบรวมได้ รวมทั้งเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลที่วิเคราะห์ได้ด้วย
   6) สรุปและข้อเสนอแนะ อธิบายผลสรุป ที่ได้จากการทำงาน ถ้ามีการตั้งสมมติฐานให้ระบุด้วยว่าข้อมูลที่ได้สนับสนุนหรือคัดค้านสมมติฐาน ที่ตั้งไว้ หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจากนั้นยังควรกล่าวถึงการนำผลการทดลองไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของการทำโครงงาน หรือข้อสังเกตที่สำคัญหรือข้อผิดพลาด บางประการที่เกิดขึ้นจากการทำโครงงาน รวมทั้งข้อเสนอแนะ เพื่อการประบปรุงแก้ไขหากจะมีผู้ศึกษาค้นคว้าในทำนองนี้ต่อไป
   7) บรรณานุกรม

ขั้นตอนที่ 6 การเสนอและการแสดงผลงานของโครงงานวิทยาศาสตร์

        หลังจากที่นักเรียน เรียนจบเรื่องสารในชีวิตประจำวัน  ครูดาวเรืองได้รับการอนุเคราะห์หนังสือ เรื่อง ต้นไม้แห่งชีวิต จากคุณกานดา  แสนมณี     จำนวน 2 เล่ม  (ไปถ่ายเอกสาร อีก 10 เล่ม) มอบให้ห้องสมุดของโรงเรียน  และแนะนำให้นักเรียนศึกษาวิธีทำและประโยชน์ที่ได้รับจากนำมันมะพร้าว 

           นักเรียนเกิดความสนใจจึงได้เสนอจะทำน้ำมันมะพร้าวสะกัดเย็นขึ้น  ช่วงนั้นเป็นช่วงที่ครูดาวเรืองยุ่งมากๆ  จึงแนะนำให้นักเรียนรวมกลุ่มคนที่บ้านอยู่ใกล้กัน  แล้วไปทำที่บ้าน  สำเร็จแล้ว  นำเสนอผลงานที่หน้าชั้นเรียน (อิๆๆเป็นโครงงานที่มีจุดประสงค์สองชั้น   เพราะต้องมีผู้ปกครองมาช่วยด้วย  แน่นอน )  

             เมื่อนักเรียนเขียนเค้าโครงงาน   กำหนดปฏิทินในการทำงานแล้ว  ครูดาวเรืองไปถ่ายเอกสารหนังสือ  อีก 10 เล่มให้นักเรียนนำไปเป็นคู่มือในการปฏิบัติ    ให้เวลาไป 2 สัปดาห์    จึงมีการนำผลงานมานำเสนอดังนี้

        

     

      

                    การนำเสนอผลงานที่แสนจะภาคภูมิใจของแต่ละกลุ่ม

            

              ผลงานที่ส่งคุณครูคนละ 1 ขวด   บางกลุ่มใส่ขวดน้ำหอมมาแล้ว

               

     

                                      ผลงานนี้  ต้องปรับปรุง

                                  วาดภาพแสดงขั้นตอนการทำ

     

      รายงานโครงการ  เป็นเพียงบางส่วน  เพราะเครื่องสแกนมีปัญหา  เลยถ่ายภาพ  

      ไม่ละเอียดเท่าที่ควร

       

  กลุ่มนี้ทำขวดตกแตกก่อนส่งครู                  4  คนที่ไม่ให้ความร่วมมือในกลุ่ม 

   (มีโครงการลงโทษให้แก้ตัวด้วยการปลูกพืชสมุนไพร  ร่วมกับนักเรียนช้น ป.5  )

อ้างอิง

     -   สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.โครงงานวิทยาศาสตร.์ พิมพ์ครั้งที่ 3 .กรุงเทพมหานคร:โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2544

    -  ต้นไม้แห่งชีวิต  มหัศจรรย์น้ำมันมะพร้าว

    -  ขอขอบคุณ  คุณกานดา    แสนมณี  ผู้แทนชมรมอนุรักษ์และพัฒนาน้ำมันมะพร้าวแห่งประเทศไทย   จังหวัดเชียงใหม่

 

[kpam boon]

• สวัสดีค่ะคุณพี่ดาวเรือง
• ขอสนับสนุนให้เด็กทำโครงงานค่ะ
• ดีจังเลยที่นำความรู้ขั้นตอนวิธีการ
• ของการจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์
• มาฝากให้กับเด็กๆได้ทราบ
• ถือเป็นแหล่งเรียนรู้คุณภาพแห่งหนึ่ง
• น่ารักดีค่ะกับบทลงโทษที่เป็นประโยชน์.

[กาญจนา สุวรรณเจริญ]

• เมื่อกระบวนการและขั้นตอนของโครงงาน มีวัตถุประสงค์ถึงสองชั้น... ไม่สำเร็จด้วยดีได้งัยใช่ไหมคะพี่ครูดาวเรือง อิอิ
• เอ! ดูสีหน้าเด็กๆแล้วรู้สึกจะยังเขินๆอยู่นะเนี่ย
• พี่ครูสบายดีนะคะ ราตรีสวัสดิ์ค่ะ

[กานดาน้ำมันมะพร้าว]

สวัสดีค่ะ

      ขอบคุณมากๆนะคะ ชมภาพแล้วดีใจมากค่ะ  ได้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการทำโครงงานอย่างละเอียดดีมากอีกด้วย  เมื่อตอนลูกเรียนก็ยังไม่เข้าใจทั้งหมด อย่างนี้    

       กลุ่มที่ทำแตกคงเสียใจไม่น้อยนะคะ ทำเสร็จแล้วไม่ได้ส่งผลงานที่ตั้งใจทำกัน   ไม่เป็นไรนะคะทำเป็นแล้วทำใหม่ได้ค่ะ   การใสหรือไม่ใส อยู่ที่การกรองนะคะ  เวลากรองไม่ต้องไปคนครีมกะทิบนที่กรองหากคนหรือบีบลงไปในน้ำมันจะทำให้น้ำมันขุ่นถึงแม้จะระเหยน้ำ เมื่อทำเสร็จ แต่ถ้าตั้งวางไว้ก่อนหลายๆวันหลังจากระเหยน้ำแล้วน้ำมันจะใสมากขึ้น  ถึงแม้จะขุ่นน้ำมันมะพร้าวที่ได้ใช้ได้เหมือนกันค่ะ  

 ชื่นชมอย่างมาก และขอบคุณอาจารย์ และนักเรียน ทุกคนนะคะ และขออนุญาตนำบันทึกนี้ส่งให้กับบางโรงเรียน เพื่อเป็นตัวอย่างการเรียนรู้ที่ดีมากนี้นะคะ

  http://gotoknow.org/blog/kanda01     ข้อมูลเกี่ยวกับน้ำมันมะพร้าว

 http://gotoknow.org/blog/kandanalike/300409   การทำหลายวิธี

 

 

 

[krugui]

จำได้ว่าถ้าให้เด็กทดลองงานทางวิทยาศาสตร์ทีไร

เป็นได้ตื่นเต้นกันจัง...แต่ผลที่ออกมาก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง

มันเป็นงานที่น่าสนใจ ท้าทาย

สอนให้เด็กรู้จักสังเกต  คิดและหาเหตุผลเนาะ

ปิดเทอมแล้วคงได้พักมั่งนะจ้ะ...คิดถึงอย่างแรง...

[krusorn]

 

• เรียนอย่างไรให้เด็กพอใจอยากเรียน  ต้องทำ
•  อ่านๆเขียนๆทุกวัน  เด็กไม่เต็มใจเลย  ถ้าได้ปฎิบัติรวมกลุ่มแล้วชอบ
•   ครูต้องทำใจ   หาวิธีการมาหลอกล่อตลอดเวลา
• ขอบคุณสำหรับกำลังใจค่ะน้องครู

[krusorn]

  นักเรียนจะประสบผลสำเร็จหรือไม่   ไม่แน่ใจ

        แต่แม่กับพ่อได้ผล  100  %  อิๆๆ

        พ่อไปขึ้นมะพร้าวกับขูดให้  แม่คั่นกะทิ

        ช่วยนึ่ง  ช่วยกรอง   แม่กับแม่ๆ  สามัคคีกันดีมาก

         คุณกานดา  คงชอบใจ   ยิงลูกนกได้แม่นกด้วย 5555

[krusorn]

  มีความตั้งใจจะให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทำอีกครั้ง

       ให้พี่ป.6 สอนวิธีทำตามประสบการณ์ลองผิดลองถูกของเขา

       ครั้งหน้าจะให้ทำที่โรงเรียน  เพราะมีครูหลายคนสนใจ

       เขาอยากทำด้วย เพื่อจะเอาไปใช้เองที่บ้าน

         ขอบคุณ คุณกานดา มากๆค่ะ

[krusorn]

  อิๆๆ  ครูวิทย์เข้าตรงกัน ตอนปฏิบัติเด็กชอบ

       แต่ตอนเขียนรายงานโครงการเขาทำท่ามึนกันทั้งนั้น

        ยิ่งพวกผู้ชาย  บอกว่าลายมือไม่สวย  อิๆๆ

 

                

[ครู ป.1]

พี่อิฐอบรมโครงงาน 2 ปีซ้อน

ยังไม่เคยเห็นโครงงานของลูก..จั๊กที

[krusorn]

อย่าเร่งให้รีบออกดอก  "กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด  การศึกษาย่อมเป็นไปฉันนั้น"

      รอออกดอกก่อนจะได้ดอกที่งดงามยั่งยืน  อิๆๆๆ

      ปิดเทอมพาน้องอิฐไปไหนบ้าง   พี่นะอุทิศตนให้กับสายฝนที่โปรยปรายมาทุกวัน

      เลยอยู่บ้านรับสอนพิเศษเด็กดีกว่า  ....อดเปรี้ยวไว้กินหวานตอนปิดเทอมใหญ่ อิๆๆ

[ครูบันเทิง]

สวัสดีคะ ท่านแม่ดาวเรือง

หนูแวะมาดูโครงการวิทย์คะ  น่าสนใจน่ะคะ  จริงอย่างที่เขาว่า

เด็กๆขี้สงสัยจึงเป็นเด็กฉลาด  ฉะนั้นครูวิทย์จึงเป็นคนเก่ง ใช่มั๊ยคะ  ท่านแม่

ครูเพิ่งกลับจากแอ่วเหนือมาคะ   เจอแฟนคลับด้วยล่ะ

[krusorn]

  โฟสต์ท่าเสียสวยเลยลูกสาวเรา

• ไปเที่ยวมาร่าเริงแจ่มใสนะ  ดีใจด้วยที่ได้พบพี่ๆที่โน่น 
•  เขาพาไปกินอะไรมาละ  อร่อยไหม 
• ว่าแต่มีอะไรมาฝากแม่บ้าง  ดอกฝิ่นสักดอกก็ยังดี  5555555

[ต้นเฟิร์น]

สวัสดีค่ะ

แวะมาอ่านเรื่องราว

พร้อมกับมาเรียนรู้ด้วยคนนะคะ

ขอบคุณสำหรับบันทึกนี้ค่ะ^__^

[krutoom]

สวัสดีค่ะพี่ดาวเรือง .. อ่านเม้นท์พี่ครูแล้วก็อดยิ้มไม่ได้ที่น้องนกมาฟ้องนะคะ พี่ครูแค่คิดว่าอยากมาเมืองเหนือก็ได้มาแล้วค่ะ จองที่นั่งเครื่องบินมาแป๊บเดียวนะคะ โทรหาน้องรินดารับที่ สนามบินพาเข้าโรงแรม หลังจากนั้นเที่ยวๆๆๆๆ อิอิ ไปหรือป่าวคะ

[krusorn]

  ไม่เจอนานแล้ว  สบายดีนะน้องต้นเฟริ์น

        ปิดเทอมแล้วคงมีเวลาเข้าบ้านโกนะคะ

[krusorn]

 มีโอกาสเมื่อไรจะไปรบกวนแน่นอนค่ะ

[กิตติพัฒน์]

• ฝันดียัยสอน

[กาญจนา สุวรรณเจริญ]

• ดึกแล้ว...มาราตรีสวัสดิ์พี่ครูดาวเรืองค่ะ

                                    

[KRUDALA]

สวัสดีตอนเช้าค่ะ

    มาชมกิจกรรมการทำโครงงานของเด็กค่ะ Krudala จะลองให้เด็กนำไปใช้บ้าง ในวิชาภาษาไทย- สุขศึกษาค่ะ วันนี้มีภาพมาฝากด้วยค่ะ

                                     

                                   ขอบคุณค่ะ

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

มาร่วมให้กำลังใจน้องๆผู้พากเพียรทำโครงงานที่สร้างสรรค์การคิดวิเคราะห์สู่การปฏิบัติ เพื่อขยายผลที่ดีต่อไปค่ะ..

                        เยาวชนกล้าใหม่-ใฝ่รู้ปี ๕

[krutoom]

สวัสดีค่ะค่ะพี่สอน ,สร แบบไหนดีค่ะ มาเรียนรู้ชมโครงงานอีกรอบแบบว่า เปิดเทอมเด็ก ม. 3 การงานอาชีพก็จะทำโครงงานอาชีพแบบว่าศึกษาพืชพรรณไม้ท้องถิ่นที่นำมาแปรรูป คงจะได้เป็นแม่ค้าขายน้ำมันมะพร้าวทาผิวหน้าหนาวนี้แน่ๆ อิอิ

[krusorn]

  ขอบคุณค่ะพี่ชาย

       ปิดเทอมแล้วพักผ่อนมากๆนะคะ

       ดูแลสุขภาพด้วย 

[krusorn]

 ขอบคุณค่ะ

[krusorn]

  โครงงานการน้ำมันมะพร้าวสะกัดเย็น

• ใช้ได้กับสาระสุขศึกษานะ  เพราะรักษาโรคได้มากมาย
•  ทำลูกกลิ้งเด็กวัยรุ่นก็ได้   ต้องปรึกษาคุณกานดาซะแร้ว ท่านเป็นปรมาจารย์ไม่มีผู้ใดเทียบทัน  อิๆๆๆ

[krugui]

แวะมาทักทายอีกรอบ

พร้อมแก้ข่าวว่า...อยากได้ของฝากทางเหนือเป็นดอกฝิ่นสักดอก

เดี๋ยวนี้เขาทันสมัยแล้วววววว  เขาปลูกพืชผักผลไม้เมืองหนาวรวมทั้งดอกไม้เมืองหนาวสวยยยยย...แล้วจ้าแทนของต้องห้ามเหล่านั้น

ปิดเทอมแล้วมีความสุขกับการพักผ่อนนะจ้ะ..

[krusorn]

 

• ขอบคุณค่ะพี่   จะพยายามอุทิศเวลาสนับสนุนเด็ก  เหมือนพี่ค่ะ (แต่คงใช้เวลาอีกนาน) จะใช้ความขยันและอดทนให้มากกว่านี้

[krusorn]

    เรียกชื่ออย่างไรก็ได้   มันสื่อได้เหมือนกัน  เขาเรียกว่ามันอยู่ใจ

          คนเหนือเขาหน้าขาวอยู่แล้ว  คงไม่ต้องใช้น้ำมันมะพร้าว

          คนใต้ซิ  "ดำดีสีไม่ตกเลย"5555555555

[กิตติพัฒน์]

• บ่มีจิ้งหรีด
• มีนกกระตู๋ก็พอได้อยู่
• ฮู้จักนกกระตู๋บ่ยัยสอน

 

 

[krusorn]

  ขอโทษค่ะพี่   แค่เย้าครูบันเทิงเล่นๆ

       แต่วันก่อนไปดอยอะไรไม่ทราบ  ที่มีชาวเขา

       เขาปลูกไว้ให้แขกดู  ดอกสวยมาก  ชอบดอกมันค่ะ  อิๆๆ

                       

                                  สวยจัง   แต่น่ากลัว ค่ะพี่

[krusorn]

  สงสารยายจังมาหาจิ้งหรีดให้พี่ชายดึกๆดื่นๆๆ

       แล้วน้องจะหาดองไปให้อย่ารบกวนยายเลย

       นกกระตู๋ น้องไม่รู้จัก  ดูรูปนะคะ 

[กานดาน้ำมันมะพร้าว]

สวัสดียามเช้าค่ะ

       วันนี้ทำน้ำสมุนไพร หรือยังค่ะ วันนี้ดื่มน้ำสีอะไร

เคยเก็บแสตมป์หรือเปล่าค่ะ นำออกมาชมบ้างหรือยัง

   

       

[KRUDALA]

สวัสดีค่ะ        

               มาทักทายในเช้าวันปิดเทอมค่ะ

                               

[krusorn]

  วันนี้ทำน้ำฟักทองที่เหลือจากเมื่อวาน   แต่เผลอมาพิมพ์งาน  ไหม้หมดเลย

       พรุ่งนี้มีตลาดสดที่โรงเรียน  คงซื้อมาเก็บอีก

       แสตมป์ลูกๆสะสม  ต้องไปเอาออกมาดูก่อน  ขอบคุณค่ะ

 

[วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--]

สวัสดีครับครูดาว ลางานรพ 5วันมาทำค่ายให้ครู หางปมมาให้เด็กเข้าค่ายช่วงปิดเทอม

[krusorn]

  ขอบคุณที่มาเยี่ยมค่ะคุณครู

[krusorn]

  มีกิจกรรมเพื่อสังคมตลอดเลยนะคะ

      ดูแลสุขภาพด้วยนะคะ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• กว่า..ก่อนจะได้มาซึ่งปัญหา หรือทำเรื่องอะไรดีน้าาา มักจะยากสำหรับเด็กๆนะครับ ตัวครูเองก็เถอะ(เอาแต่นินทาเด็กๆ จนลืมมองตัวเอง ฮา!)
• ตัวเองว่าจะทำน้ำมันมะพร้าวตามสูตรคุณกานดา ก็จะ จะ จะ อยู่นี่แหละครับ พอเห็นเด็กๆในบันทึกของอาจารย์ดาวเรืองทำ นึกอายเลย..เด็กๆเก่งกันมากครับ
• เจ้าคนที่ทำขวดแตกก่อนส่งครูนี่ ไม่ถูกเพื่อนๆบ่นระงมเลยหรือครับนี่(ฮาๆๆ)
• ขอบคุณความรู้เกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์นี้ครับ พร้อมหมดเลยทั้งทฤษฎี การปฏิบัติ และตัวอย่าง

[ปิ่นธิดา]

สวัสดีค่ะครูดาวเรือง 

...ข้อมูลในบันทึกข้างต้นละเอียดสุดยอดเลยค่ะ

...ใจตรงกันเลยนะคะ คิดไว้เหมือนกันว่าเทอมหน้าจะลองให้เด็กทำโครงงานน้ำมันมะพร้าวดูกะจะเซอร์ไพร์สพี่กานดาหน่อย ฮอตเหมือนกันนะคะเนี่ย

...เทอมนี้ ทำแชมพูมะกรูดไปก่อน ละกัน

...ขอบคุณค่ะ

 

[krusorn]

  กว่าจะได้มาซึ่งโครงงานวิทยาศาสตร์   ครูต้องชวนพูดชวนสนทนาจนนักเรียนคล้อยตาม (ชักแม่น้ำทั้ง 5 )  แต่ถ้าเป็นโครงงานประดิษฐ์ครูไม่ต้องช่วยคิดเลย   เขาคิดเร็วกว่าอีก  โดยเฉพาะการประดิษฐ์ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์   แต่เป็นโชคดีของครูสอนวิทยาศาสตร์ที่เป็นวิชาที่เด็กชอบรองจากพลศึกษา  5555555555555

[krusorn]

   เทอมหน้าพี่เตรียม  เชิญภูมิปัญญา  มาสอนการทำแชมพูสระผมดอกอัญชัน  (เพราะมีเกือบทุกบ้าน)  สบู่จากเปลือกมังคุด และน้ำยาล้างจานจากการหมักผลไม้ในท้องถิ่น  เขามีกลุ่มแม่บ้านทำสินค้าโอท๊อปค่ะ   เวลาจะเอื้อหรือดปล่าไม่แน่ใจเพราะเขาต้องสอบ O-net อีก  คงต้องเตรียมติว   เพื่อ.......อะไร?นะ อิๆๆ