เห็นความพยายาม
อีกไม่กี่วัน จะปีใหม่อีกแล้ว รู้สึกเวลาเร็ว ครั้งเป็นเด็ก กว่าจะครบปี กว่าจะได้เลื่อนไปอยู่ชั้นที่สูงกว่า เมื่อไรจะได้ขึ้นมัธยม จะได้ไปเรียนในเมือง รอแล้วรออีก..แต่พออายุมากเข้า ตรงกันข้าม แป๊บๆสัปดาห์ แป๊บๆเดือน นี่จะปีอีกแล้ว ปีนี้เหมือนเร็วกว่าปีก่อนด้วยซ้ำ
ก่อนจะมาบันทึกที่ gotoknow เคยนึก..ถ้าได้เขียนคอลัมน์ในหนังสืออะไรสักอย่างล่ะก็สุดยอดเลย ผมอยากเขียนเล่าเรื่องการศึกษาครับ โดยเฉพาะปัญหา ไม่ได้หมายถึงปัญหาใหญ่ๆระดับชาติ เพราะคงไม่รู้อะไรลึกซึ้ง แต่ปัญหาอยากเล่า คือ ปัญหาที่เกิดขึ้นในสถานศึกษา เชื่อว่าตัวเองรู้เรื่องนี้ดี เมื่อครอบครัวสำคัญต่อสังคม โรงเรียนก็น่าจะสำคัญต่อการจัดการศึกษาโดยรวม ได้แค่นึกครับ เพราะไม่เคยลงมือทำอะไรเลยเกี่ยวกับเรื่องนี้
พอดีรู้จัก gotoknow เวทีแห่งการบอกเล่าเรื่องราวต่างๆ แต่พออ่าน เขาพูดถึงความสำเร็จกัน เพิ่งรู้ภายหลัง ที่นี่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความสำเร็จ ฉะนั้น อยากจะเล่าปัญหา คงไม่เหมาะนัก การจัดการเรียนการสอนของตัวเองล่ะ ประสบผลสำเร็จหรือ? ก็พอมี แต่แค่ความสำเร็จในสายตาเราเท่านั้น พอได้กระมัง..ผมทบทวนตัวเองบ้าง เมื่อเห็นหลายคนทำ ในช่วงปีใหม่จะมาถึง
ราวๆต้นเดือนที่ผ่านมา สอนชั้น ม.6 สาระหลักเป็นเรื่องสิ่งแวดล้อมดังที่เคยเล่า เนื้อหาวันนี้เป็นการศึกษาระบบนิเวศในน้ำ วิธีการ ผมให้นักเรียนทำปฏิบัติการตามหนังสือ สสวท.(ชีววิทยา เล่ม 6) ไม่บ่อยครับที่เด็กๆจะมีเครื่องไม้เครื่องมือครบ ครั้งนี้ก็เช่นกัน นักเรียนทั้งหมดมี 6 กลุ่ม กลุ่มละ 4-5 คน แต่อุปกรณ์มีแค่ 2 ชุด ผมบอกนักเรียน สลับกันทำ เสร็จแล้วรีบส่งต่อให้เพื่อน อย่าให้เพื่อนตาม เกรงใจกัน
กิจกรรม 2 ชั่วโมง ทำความเข้าใจล่วงหน้า ตั้งแต่ชั่วโมงก่อนแล้ว แต่ละกลุ่มต้องเลือกสถานที่ศึกษา พร้อมเขียนแผนผังระบุตำแหน่ง แหล่งเรียนรู้เรื่องนี้โรงเรียนเราพร้อมมากครับ เพราะคลองน้ำมีทั้งด้านหน้าและด้านหลัง ยิ่งหลังโรงเรียนด้วยแล้ว มีบันไดลงคลองเว้นระยะห่างกันเป็นจุดๆอีกต่างหาก
ข้อมูลที่นักเรียนต้องเก็บเพื่อนำมาศึกษา ได้แก่ สภาพทั่วไป สภาพน้ำ สี กลิ่น ฯลฯ ผมหยอดกะให้นักเรียนขำ “คงไม่ต้องถึงกับชิมรสชาติดอกนะ” แต่นักเรียนเฉยครับ(ฮา) นอกจากนั้น ยังต้องเก็บข้อมูลอื่นๆ ได้แก่ อุณหภูมิน้ำ ความเป็นกรด-เบส ความขุ่น หรือระดับความลึกในการส่องสว่างของแสง รวมถึงชนิดของพืช กำหนดให้นักเรียนแต่ละกลุ่มศึกษา 1 จุด แต่ละจุดศึกษาน้ำที่ผิวกับที่ระดับความลึก 1 เมตร จากนั้น ให้ตัวแทนมารับอุปกรณ์ต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นเทอร์มอมิเตอร์ ยูนิเวอร์ซัลอินดิเคเตอร์ เซคิดิสก์ รวมทั้งขวดเก็บตัวอย่างน้ำ พร้อมซักซ้อมวิธีใช้อีกเล็กน้อย
ตามไปดูการทำงานของนักเรียนทุกกลุ่มในสถานที่จริง เรื่องเครื่องไม้เครื่องมือ แม้ไม่ครบ แต่ก็แบ่งกันได้อย่างไม่เสียเวลารอ เพราะแต่ละกลุ่มอยู่ไม่ห่างกัน ตะโกนถามบอกต่อกันได้ ว่าอะไรเสร็จแล้ว อะไรยังใช้อยู่ แต่ที่เห็นและชื่นชม คือ ความพยายามครับ
เนื่องจากคลองเต็มไปด้วยผักตบชวา นักเรียนต้องรื้อเก็บผักตบชวาขึ้นมาก่อน อยู่ในชุดนักเรียนทั้งนั้น จึงไม่สะดวก ห้องนี้ส่วนใหญ่เป็นนักเรียนหญิงเสียด้วย แต่สำหรับตัวนักเรียนเองแล้ว คงไม่คิดว่าเป็นอุปสรรคอะไร
ปัญหาที่พบอีก คือ บริเวณจะศึกษา ลึกไม่ถึงเมตรอย่างที่ต้องการ จึงต้องลงไปทำในน้ำกันอย่างทุลักทุเล แม้ครูจะตระหนักว่า การแก้ปัญหาเช่นนี้ จะทำให้ข้อมูลไม่แม่นยำ หรือคลาดเคลื่อน แต่เฉพาะหน้าแล้ว คงไม่สามารถทำอะไรได้ ที่สำคัญกว่า เห็นความพยายามของลูกศิษย์ทั้งหลายครับ
จำสุภาษิตฝรั่งบทหนึ่งได้ พยายามแล้วพลาด ดีกว่าพลาดที่จะพยายาม โดยเฉพาะคนไทย เราคุ้นเคยกันดีกับความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จย่อมอยู่ที่นั่น
ฉะนั้น เมื่อเห็นความพยายามของลูกศิษย์ ก็เห็นความสำเร็จของพวกเขารออยู่ข้างหน้าแล้ว
สวัสดีปีใหม่ 2553 ครับ
ความเห็น (115)
สวัสดีค่ะ คุณครูธนิตย์
แสดงว่าครูนกคงเข้าข่ายอายุมากแล้วล่ะค่ะ...เวลาผ่านไปเร็วมากๆ อยากเห็นห้องเรียนวิทยาศาสตร์แบบนี้ละค่ะ...โดยเฉพาะชีววิทยาห้องเรียนสีเขียวแบบ open air น่าจะรื่นรมย์ที่สุด เด็กๆส่วนหนึ่งที่ครูนกดูแลในระดับม.3...พยายามเชียร์ให้เขาไปสอบเรียนต่อที่โน้นที่นี่..อยากให้เขาแกร่งทั้งด้านวิชาการและทักษะชีวิต....แต่หลายคนกลัวพลาด...ก็พยายามยุเขาว่าอย่ากลัวว่าจะพลาดจากการสอบ....น่าจะกลัวคำว่าพลาดโอกาสดีมากกว่า
ความพยายามอยู่ที่ไหน ..ความสำเร็จอยู่ใกล้นั้นเอง
นี่ถ้าเป็นเจ้าอิฐ(ลูกชาย)ก็จบกัน มันไม่กล้าลงน้ำ!
ครูธนิตย์ครับ
อ่านบันทึกครูอย่างเพลิดเพลินนะครับ ผมเองไม่ได้เป็นครูแต่พออ่านบันทึกครุทีไร ก็รู้สึกว่า การเป็นครูยิ่งใหญ่มากนะครับ
ส่วนการแลกเปลี่ยน ผมคิดว่า เราน่าจะเเลกเปลี่ยนทั้งปัญหา ข้อจำกัด ก่อนที่จะประสบความสำเร็จ เพราะหลายครั้งที่อ่านเราก็พบเเต่ปลายทางแต่กระบวนการเราไม่ได้เรียนรู้ด้วยเลย
ปีใหม่ที่จะมาถึงขอให้ครูมีกำลังใจในการทำงาน ต่อไปนะครับ :)
- สวัสดีค่ะคุณครูธนิตย์
- ที่ร.ร.พี่แจ๋วก็ทำค่ะ กิจกรรมวัดคุณภาพน้ำ ได้นักศึกษาและอาจารย์จากมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ลพบุรี มาช่วย
- ร.ร.พี่แจ๋วอยู่ริมแม่น้ำลพบุรี ค่ะ
- วัดค่าของน้ำแล้ว รู้สึกว่าต่ำกว่ามาตรฐาน
- ก็ต้องรณรงค์รักษ์แม่น้ำกันยกใหญ่
- เป็นกิจกรรมที่สามารถสานต่อยอดให้เกิดประโยชน์แก่ส่วนรวมได้เป็นอย่างมากค่ะ
สวัสดีครับ
ศึกษาจากของจริง..เยี่ยมครับ
เป็นกำลังใจให้เด็กๆและอาจารย์ครับ
สวัสดีค่ะคุณครูธนิตย์
หนูและเพื่อน ๆ คิดถึงคุณครูค่ะ คุยแลกเปลี่ยนเรื่องการถ่ายภาพอยู่เสมอค่ะ
หนูยังไม่ไดฝึกมากนัก นาน ๆ ครั้งจะยืมกล้องของคุณครูคิมไปถ่ายภาพดอกไม้ที่หนูจดบันทึกค่ะ
ตอนนี้หนูเฝ้าสังเกตการเติบโตของไก่ฟ้าพญาลอค่ะ กำลังสวยงามข้างบ้านมีมากเลยค่ะ
ขอขอบพระคุณคุณครูค่ะ
พยายามแล้วพลาด ดีกว่าพลาดที่จะพยายาม
ครับ...พยายามและอดทน รับปีใหม่ครับ
- สวัสดีครับพี่ธนิตย์
- เห็นเด็กมีความสุขในการเรียน แล้วครูก็หายเหนื่อยนะครับ
- มีความสุขกับปีใหม่ที่กำลังจะมาถึงนะครับ
สวัสดีค่ะ..
คิดเหมือนกันเชียวค่ะ (หลายเรื่อง)
เรื่องหนึ่งก็คือ เรื่องเวลา ..โลกเดี๋ยวนี่หมุนเร็วจังนะคะ บางทีก็อยากได้คำอธิบายว่าเป็นสาเหตุจริงหรือไม่..
หรือเกิดจากภาวะโลกร้อน จึงทำให้เกิดปรากฏการณ์นี้ เดี๋ยววัน เดี๋ยวคืน เดี๋ยวเดือน เดี๋ยวปี นะคะ..
หรือชีวิตขาลง มาเร็ว เหมือนการเดินทาง ที่ขาไปช้า-ขากลับเร็ว (อิอิ) คิดไปเรื่อยเปื่อยแบบสบายๆค่ะ
เห็นภาพการเรียนรู้ของด็กๆแล้ว แบบนี้แหละค่ะใช่เลย
เคยจัดกิจกรรมนักสืบสายน้ำ ..เรื่องระบบนิเวศทั้งในน้ำและในนา สนุกมากค่ะ
ขนาดเราเป็นครู เรายังสนุกนะคะ เด็กๆต้องสนุกแน่นอน และต้องจดจำสิ่งที่เขาได้สัมผัสด้วยตนเองแบบฝังลึกเลยทีเดียว
สำหรับเรื่องปัญหาที่เกิดขึ้นนั้น..เห็นด้วยกับทุกความคิดเห็นของเพื่อนๆค่ะ
อีกอย่างหนึ่งที่สำคัญก็คือ ความสุขกับชีวิตในโลกเสมือนใบใหญ่แห่งนี้ค่ะ
ตะก่อนในช่วงแรก ศน.อ้วนก็คิดเช่นเดียวกับครูธนิตย์ค่ะ
แบบกลัวๆเกรงๆ แต่เมื่อได้มีโอกาสศึกษาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนๆแล้ว
สิ่งที่ได้คืนมา คือการเรียนรู้ที่ไม่มีวันจบสิ้นจริงๆค่ะ ได้อะไรๆเยอะแยะมากมายจริงๆค่ะ
เป็นหนึ่งกำลังใจให้ด้วยนะคะ..
- สวัสดีปีใหม่ค่ะคุณครูธนิตย์
- นักเรียนสนใจ ชอบบรรยากาศนอกห้องเรียนอยู่แล้ว.. การปฏิบัติจริง ยิ่งทำให้เกิดการเรียนรู้มากขึ้น
- คิดว่านักเรียน(บว.)น่าจะมีทั้งสองอย่างเลยคือทั้ง พยายามแล้วพลาด และ พลาดที่จะพยายาม
- เห็นความพยายามของคุณครูและของเด็กๆแล้วน่าชื่นใจจังค่ะ
* เวลาจะผ่านไปเร็วหรือไม่....ไม่ค่อยได้รับรู้... แต่ที่รู้แน่ๆคือ...ตระครุบงานไม่ทันค่ะ
* เวลาใกล้สอบ นักเรียนไทยชอบให้ครูอวยพรให้สอบได้ ตั้งแต่เรียนรู้วัฒนธรรมญี่ปุ่นจึงเปลี่ยนแนวคิด บอกให้เขาพยายามแทน เมื่อได้ยินพรที่ครูให้...นักเรียนไทยรู้สึกแปลกๆ ขัดใจพิกล อ้าว....ถ้าไม่พยายามอ่านหนังสือแล้วจะใช้ความรู้ที่ไหนมาสอบล่ะจ๊ะ ?
*** สุขสันต์วันปีใหม่ค่ะ ***
- เป็นความพยายามของนักเรียนจริงๆๆด้วย
- ดีจังเลย
- ได้เรียนรู้จากสภาพจริง
- สนุกกว่าเรียนรู้ในหนังสืออย่างเดียว
- อุปกรณ์ไม่พร้อมแต่ปรับสิ่งของใช้ได้ก็สุดยอดแล้วครับ
- รอดูผลการเรียนว่าเป้นอย่างไรบ้างครับ
- ขอบคุณครับ
- เอาเด็กน้อยมาล่อครับ
สวัสดีค่ะอาจารย์ธนิตย์เห็นครูชีวะนำเด็กออกนอกโรงเรียนแล้วเป็นเรื่องที่ลำบากด้วยค่ะ..เพราะหาแหล่งเรียนรู้บางทีไกลมาก..ที่โรงเรียนเคยนำนักเรียนไปวัดคุณภาพน้ำตามลำห้วยเพื่อหาแมลง..มีหลากหลายตัวมากเพิ่งมารู้จักตัวจริงของมันค่ะ..สนุกมากๆ..นำหนุ่มน้อยมาอวยพรปีใหม่ค่ะ
สวัสดีค่ะ
ใกล้ขึ้นปีใหม่แล้ว
จึงมาส่งความปรารถนาดีเนื่องในโอกาสนี้ค่ะ
หวังว่าจะพบความสุข ความสงบ ดังหวังนะคะ
การเรียนรู้จากสภาพจริงคือสิ่งที่ควรเป็นไปของกรอบการศึกษาครับ...ชื่นชมๆครับ
พยายามก็ดีแล้วค่ะ จะสำเร็จหรือไม่ก็อีกเรื่องหนึง อย่างน้อยก็แสดงความพยายามด้วยความตั้งใจจริงค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะคุณครูธนิตย์
ขอชื่นชมคุณครู และเห็นด้วยกับคุณครูกาญจนาว่าเห็น "ความพยายาม" แล้วชื่นใจจริงๆ ขอให้มีพลังในการสร้างสรรค์กิจกรรมดีๆให้แก่นักเรียนต่อไป มีสุขภาพกาย สุขภาพใจที่แข็งแรงและสมบูรณ์ตลอดไปค่ะ
สวัสดีค่ะอาจารย์
- น้องซิลเวียก็จำมาเหมือนกันค่ะ..กับคำว่าพยายามเนี่ย..พยายามแล้วก็พลาด..พลาดแล้วก็พยายามต่อ..
- แม่เคยบอกว่า..ให้สนุกที่จะพยายาม..แต่หนูก็พยายามที่จะสนุก อิอิ..พูดแล้วงงค่ะ
-
Ever tried. Ever failed. No matter. Try again. Fail again. Fail better.
-Samuel Beckett-
ลองกี่ครั้ง พลาดกี่ครั้ง ไม่สำััคัญ ลองอีก พลาดได้อีก แต่พลาดให้ดีกว่าเดิม
- สวัสดีค่ะ ขอบคุณสำหรับ ส.คส.2553 และคำอวยพรค่ะ
- ขอให้ย้อนกลับไปยังผู้ให้ร้อยเท่าพันเท่าค่ะ
สวัสดีค่ะพี่ธนิตย์ 
* อีก 2 วันเองนะคะจะสิ้นปีแล้ว... รู้สึกว่าเร็ว เหมือนที่พี่ธนิตย์ว่า...ทำอะไรไม่ค่อยจะทันเลย วันนี้โรงเรียนมีกีฬาสี ร้อนและเหนื่อยทั้งวัน... พึ่งมีโอกาสมาเยี่ยม ต้องขอโทษจริงๆ ค่ะ ก่อนหน้านี้ก็ยุ่งเรื่อง การตรวจเยี่ยม และมอบทุนมูลนิธิ ม.ร.ว.เสนีย์ ปราโมช รมช.ศธ. มาเป็นผู้มอบ... มึนไปหมด ทำป้านไวท์นิวขนาดใหญ่ หลายป้าย แสบตาและปวดหัวเป็นที่สุด... คนมาเป็นหมื่น...เห็นแล้วเวียนหัว..
* ในบันทึกของตัวเองก็ยังไม่มีเวลาตอบเลย... อีกหน่อยเพื่อนๆ คงไม่คบแล้ว....
* ตั้งใจมาอวยพรให้พี่ธนิตย์ พี่สาว และหลานทั้ง 2 ให้มีความสุข พบแต่สิ่งที่ดี คิดหวังสิ่งใดขอให้สมปรารถนาทุกประการ.... สิ่งใดที่ได้เคยล่วงเกินหรือทำสิ่งใดให้ขุ่นข้องหมองใจ ต้องกราบขอโทษด้วย หนูมิได้มีเจตนาใดๆ เลย นอกจากการทักทายด้วยความเคารพนับถือ บางครั้งอาจเหมือนเล่นมากไปเพราะคิดว่าคุยกับพี่ชายคนหนึ่ง... เพราะต้งแต่โตมา พี่ๆ ลูกของป้า จะดูแลและคุยเล่นกันอย่างนี้ตลอดจนเดี๋ยวนี้ มันเลยติดเป็นนิสัยค่ะ หากพี่ธนิตย์เห็นว่าไม่เหมาะสม ขอความกรุณาบอกกล่าวด้วย น้องสาวคนนี้จะได้ปรับปรุงตัวเองค่ะ... บอกเลยนะถือว่าเป็นน้อง...มีพ่อ (ผอ.) คนเดียวกัน
* ด้วยความเคารพนับถือเสมอค่ะ
อีกรอบค่ะ ลืมตอบคำถามเรื่องหลาน
* สองสาว ติดโควต้า มน. แต่ไม่เอา ตรงกับสอบโควต้า มช. รอฟังผล 8 มค.53 2 คนนี้ ทำให้แม่กังวลค่ะ หนูมึนกับเจ้าหล่อนจังเลย... ให้คำแนะนำลูกศิษย์มาเยอะ...กับลูกตัวเองกลับทำอะไรไม่ถูก... หนูคงเลี้ยงลูกแบบให้อิสระเกินไปไหม? พี่พอจะมีคำแนะนำให้น้องสาวบ้างไหมคะ... ชักเริ่มเครียดแล้ว... สงสัยว่าหนูคงให้เวลากับงานมากเกินไปหรือเปล่า? เจ้าหล่อนบอกว่าถ้าไม่ถูกใจก็จะรอแอดมิดชั่น... แม่อย่างหนูจะบ้าตาย..... เฮ่อหนูพูดมากอีกแล้ว.... บอกตามตรงว่าเริ่มเครียดค่ะ...
* รอบนี้พาหลานๆ มาเยี่ยมและสวัสดีปีใหม่ลุงธนิตย์ด้วย.... ดูโหง้เฮ้งของ แม่ 2 สาวแล้ว ลุงธนิตย์ลองเดาซิว่า 2 คนเนี่ยจะไปยังงัยต่อเนี่ย... ลูกๆ ของลุงธนิตย์คงไม่ดื้อเน๊าะ!....
* ลุงธนิตย์อวยพรให้หลานหน่อยนะ....
สวัสดีปีใหม่ครับคุณครู
แวะมาขอบคุณสำหรับมิตรภาพที่มีให้อยู่เสมอมาค่ะ
ขอบคุณนะคะ
ขอให้มีความสุขปีใหม่มากๆค่ะ
สวัสดีปีใหม่ครับท่านอาจารย์ ธนิตย์ คิดและทำถือว่าได้ทำสำเร็จแล้ว ส่วนผลที่ยังไม่แล้วเสร็จ หมุนเวียนวนมาทำใหม่เป็นไดนามิค คือการพัฒนาคุณภาพครับท่าน
สวัสดีค่ะคุณครู
หนูมาสวัสดีปีใหม่คุณครูค่ะ หนูและเพื่อน ๆคิดถึงคุณครูค่ะ
ตามน้องนัทมาชื่นชมคุณครูและลูกศิษย์..ขอให้กำลังใจค่ะ..
สวัสดีปีใหม่ค่ะ
ขอบคุณภาพสวยๆ เรื่องราวดีๆ ตลอดปีที่ผ่านมาค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะ
ขอให้มีความสุขตลอดปีและตลอดไป
เชิญไปรับพรปีใหม่ด้วยกันนะคะที่
http://gotoknow.org/blog/activities-kpp/324242
นำพรแด่ อ.ธนิตย์ ครับ
สวัสดีค่ะ
มาส่งความสุขเจ้าค่ะ
สวัสดีค่ะ
- เห็นกิจกรรมการเรียนที่โรงเรียนนี้ แล้วน่าเรียน
- กิจกรรมสนุกสนาน ได้ปฏิบัติจริง
- ไม่ต้องท่องตำรา ศึกษาจากของจริงเลย
- นักเรียนต้องชอบวิชานี้แน่ๆๆ
- ขอให้มีความสุขทุกวันนะคะ ทั้งครูและศิษย์นะคะ
มาสวัสดีปีใหม่ครูวิทย์ ที่มีใจศิลป์ค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะ
แวะมาเยี่ยมวันสิ้นปีค่ะ...มาส่งท้ายปีเก่า...และต้แนรับปีใหม่ในอีกไม่กี่ชั่วโมงค่ะ
มีความสุขมากๆนะคะ
สวัสดีปีใหม่2553ค่ะคุณครูธนิตย์
- ศุภฤกษ์เบิกดิถีวันปีใหม่
- น้อมดวงใจ ตั้งจิตอธิษฐาน
- สิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั่วสากลดลบันดาล
- ให้สุขศานต์เกษมสันต์นิรันดร์เทอญ
ด้วยความศรัทธาครูผู้เป็นกัลยาณมิตรค่ะ...
สวัสดีค่ะ
- แวะมาอ่านบันทึก เห็นกิจกรรมการเรียนการสอนของคุณครูแล้วชอบ
- นักเรียนคงเก่งแน่ๆ ขอให้คุณครูมีความสุขมากๆนะคะ
*** ตามมาดูการใช้สื่อสภาวะแวดล้อม ทำได้ดีและน่าสนใจมาก
*** พยายามแล้วพลาด ดีกว่าพลาดที่จะพยายาม ....ขอยืมไปใช้บ้างนะ
*** เพราะพลาดที่จะพยายาม มาหลายครั้ง และหลายเรื่องด้วย ที่แก้ไขไม่ได้...ก็ตัดทิ้งไป เก็บเป็นบทเรียนไว้สอนตัวเองและคนใกล้ชิด
*** ปรัชญาและสุภาษิต...ทำให้บันทึก อ.ธนิตย์ มีเสน่ห์...ประทับใจ
*** มีความสุขที่ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
*** น้ำตาล - เติน กลับมาสวัสดีปีใหม่กับพ่อแม่ที่บ้านหรือเปล่า
ป.ล. เอาของขวัญที่น้องฟางทำให้มาอวดจ้ะ...สองมือที่ลูกสร้างสรรค์ให้...ดูล้ำค่ากว่าวัตถุใดๆ...(พี่คิดอย่างนั้น)
ขออาราธนา สิ่งศักดิ์สิทธิ์ นิมิตผล
บันดาลดล ให้พ้นทุกข์ สุขสดใส
การคิดไว้ ให้สมหวัง ดั่งตั้งใจ
อุปสรรค โพยภัย ไม่แผ้วพาน
ให้ทรัพย์สิน เงินทอง มากองเถิด
ลาภยศเกิด สมดังจิต อธิษฐาน
ทำสิ่งใด ให้สมหวัง ดั่งปณิธาน
ทั้งเรื่องงาน เรื่องครอบครัว ลงตัวเทอญ
แวะมาสวัสดีปีใหม่ ๒๕๕๓ คุณครูครับ
สวัสดีใหม่ค่ะพี่ธนิตย์
* เจ้าของบ้านไปไหนหนอ...
* วันเริ่มต้นทำงานของศักราชใหม่ ครูใจดีขอเป็นตัวแทนในนามคนอุตรดิตถ์ ส่งความสุขและความปรารถนาดีมายังพี่ธนิตย์ และครอบครัวขอให้พบแต่ความสุข สุขภาพแข็งแรงตลอดไปค่ะ เป็นครูเพื่อแผ่นดินตลอดไปค่ะ
* วันหยุดพาครอบครัวไปเที่ยวไหนคะ... สนุกมั้ย....
* ครูใจดี มีโอกาสพาแม่ไปไหว้พระทำบุญ ค่ะ และก็รวมรุ่น อณ. เป็นประเพณี และคำมั่นสัญญาว่าเราจะพบปะสังสรรค์กันปีละครั้ง ช่วงปีใหม่ เพราะทุกคนจะกลับภูมิลำเนา เพื่อนที่มาไกลสุด จากนราธิวาส มากั้นทั้งครอบครัวเลย.... ได้เจอเพื่อนๆ แล้วมีความสุขมาก...
* วันอื่นๆ ก็ นอนอ่านหนังสือค่ะ มีความสุขกับตัวอักษรที่ร้อยเรียงเป็นเรื่องราวให้เราได้เรียนรู้และสั่งสมประสบการณ์ชีวิต.... กลางคืนก็สวดมนไหว้พระ สงบดี
* 4 วันตัดขาดจากโลกไซเบอร์ ไปเลย จึงไม่ได้มาเยี่ยม ต้องขออภัยนะคะ
* ด้วยความเคารพและระลึกถึงค่ะ
* วันนี้ว่างๆ ไปรับความสุขและความปรารถนาดีของชาวอุตรดิตถ์นะคะ...
สวัสดีปีใหม่ค่ะ..วันนี้น้องไอซ์ครบ 3 ขวบเต็มค่ะ รอลุง ธนิตย์ มาอวยพรคร้าบ
สวัสดีปีใหม่คะ
แวะมาทักทายนะคะ ลงไปแช่น้ำกลัวปลิงจังค่ะ
- มีคำอยู่ ๒ คำ ที่ดิฉันนึกถึงเมื่อเห็นภาพเด็กๆ ของอาจารย์ คือ "สนุกและเรียนรู้" กับ "เรียนรู้และสนุก" อยากเห็นๆ เด็กๆ ทุกคนได้สัมผัสกับ ๒ คำนี้
- ดิฉันเคยทำงานในทีมงาน "ทักษะชีวิต" ได้อ่านสิ่งที่อาจารย์เขียนแล้วคิดถึงคำว่า "การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม" ที่เป็น Learning Process" ในการสอนทักษะชีวิต ดิฉันตกผลึกออกมาเป็นคำๆ หนึ่งคือ "วงจรการเรียนรู้" คำนี้อธิบายกระบวนการเรียนรู้ได้ชัดเจน แจ่มแจ๋ว และ ใช้เป็นพื้นฐานสำหรับจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี ตั้งใจมานานว่าจะเขียนลงบล็อกสักที ก่อนที่จะลืมเลือน ได้เห็นภาพเด็กๆของอาจารย์ "ลงมือเรียน" ทำให้ดิฉันคิดถึงเรื่องนี้ขึ้นมา
- ลูกชายคนเล็กเคยเป็นนักเรียนโครงการโอลิมปิกวิชาการ ได้เหรียญทองชีววิทยาจากการแข่งขันที่ปักกิ่งเมื่อปี 2548 เขาบอกว่า "ถ้าเด็กทุกคนได้เรียนวิทยาศาสตร์ในห้องแลปแบบที่เด็กโอลิมปิกได้เรียน เขาจะรักวิทยาศาสตร์ และเข้าใจวิทยาศาสตร์ว่ามันไม่ยากเลย"
- ลูกชายเขียนไว้ในหนังสือ "ผมเป็นเด็กโอ" (กรุงเทพ : สำนักพิมพ์มติชน,๒๕๔๙)เล่าตอนที่อยู่ในค่ายสุดท้ายว่า "อย่างไม่อ้อมค้อม อยากจะบอกว่า ผมไม่สนุกกับค่ายนี้เอาเสียเลย บางช่วงน่าเบื่อที่สุด แต่ละวัน พวกเราจะถูกอาจารย์อัดเนื้อหาความรู้ใส่หัวอย่างไม่ยั้ง ทั้งห้องเรานั่งหัวโด่กันอยู่แค่สี่คน ยามง่วงแอบหลับก็ไม่ได้ทรมานมาก" ช่วงที่ดีที่สุดในค่ายที่เขาเล่าไว้ในหนังสือคือตอนที่เขาไปเรียนระบบนิเวศทางทะเลกับ ผศ.ดร.ปิติวงษ์ ตันติโชดก ที่ภูเก็ต "อาจารย์จะพาพวกเราไปเดินดูสัตว์ทะเลทุกเช้า เราเก็บปลิงทะเล ดาวเปราะ หอยต่างๆ มาศึกษา สัตว์ทะเลพวกนี้สวยจริงๆ เป็นช่วงเวลาที่ผมจำไม่ลืม"
- เล่ามาเพื่อจะยืนยันว่า มีวิธีสอนที่ "สนุกและเรียนรู้" ได้พร้อมๆกัน
สวัสดีค่ะอ.ธนิตย์
สวัสดีปีใหม่นะค่ะ
ขอให้อาจารย์มีความสุขมากๆค่ะ
และหนูแวะมาถามเรื่องไซต์เสื้อสุดนะนึงและที่อยู่ในการจัดส่งน่ะค่ะ
อ.ธนิตย์ได้รับเสื้อแจ๊กเก็ต 1 ตัว และเสื้อยืด 1 ตัวค่ะ
อาจารย์สามารถส่งอีเมลหาหนูได้ที่ http://gotoknow.org/email/arphawan_s
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะ อาจารย์
ขอบคุณอาจารย์มากค่ะที่กรุณาแวะไปทักทาย ครูลี่ต้องขออภัยเป็นอย่างมากเลยค่ะที่ตอบช้าไป ตอนนี้ครูลี่กำลังเร่งงานให้เสร็จภายในเดือนกุมภาพันธ์ ก็เลยไม่ค่อยได้เข้าหาความรู้จากมิตรที่เคยคุ้นกัน ขอให้อาจารย์มีความสุข สุขภาพแข็งแรงนะคะ
สวัสดีปีใหม่นะครับท่านอาจารย์
ความพยายามเป็นแรงผลักดันของความสำเร็จครับ...
แอบไปซุ่มทำอะไรอยู่เนี่ยยยยยยยย ?
- สวัสดีค่ะ
- แวะมาเยี่ยมเยียน ด้วยความระลึกถึงค่ะ สบายดีนะค่ะ
- มีความสุขมาก ๆ นะค่ะ
- พลาดโอกาสสำคัญกว่า!
- ขอบคุณอ.noktalayครับ
- กี่คนแล้วครับเนี่ย?..ผม 2 ครับ
- ขอบคุณครูป.1ครับ
- น่าจะแลกเปลี่ยนปัญหาและข้อจำกัดด้วย..
- ขอบคุณคุณเอกครับ
- ถ้าได้ลงมือทำจริง เด็กๆจะสนใจครับ
- ขอบคุณคุณครูวรางค์ภรณ์ครับ
- ศึกษาจากของจริง จากธรรมชาติ เด็กๆตั้งใจกันดีครับ
- ขอบคุณคาปูชิโนครับ
- จะรอดูภาพไก่ฟ้าพญาลอนะน้องนัท
- ขอบคุณน้องนัทครับ
- พยายามและอดทน รับปีใหม่..
- ขอบคุณท่านรองวิชชาครับ
- เมื่อเด็กสนุกกับการเรียน ครูหายเหนื่อยจริงๆครับ
- ขอบคุณอ.จักรกฤษณ์ครับ
- "ขาไปช้า ขากลับเร็ว" เห็นภาพชัดเจนครับ ไม่ต้องอธิบายมากเลย
- ขอบคุณศน.อ้วนครับ
- เด็กๆ นักเรียน บว. มีทั้งสองอย่างเลย
- ขอบคุณอ.kanchanaครับ
- ชอบคำที่อาจารย์ใช้ มันส์ดี ตะครุบงานไม่ทัน เห็นภาพ..
- ขอบคุณอ.K.Puallyครับ
- ภาพของเด็กๆน่ารักเสมอ ไม่อยากมีเป็นของตัวเองบ้างหรือครับ(ฮา)
- ขอบคุณอ.ขจิตครับ
- ภาพหนุ่มน้อยที่ท่าวังผาล่าสุด ใช่มั้ยครับ?
- ขอบคุณอ.rindaครับ
- ขอให้มีความสุขตลอดปีใหม่นี้และตลอดไปเช่นกันครับ
- ขอบคุณคุณแสงแห่งความดีครับ
- ขอให้มีความสุขเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณณัฐรดาครับ
- แอบชื่นชมคนหนุ่มไฟแรงอยู่ครับ
- ขอบคุณอ.เสียงเล็กๆครับ
- พยายามให้เต็มที่ ผลออกมาอย่างไร ต้องแล้วแต่ฟ้าลิขิตครับ
- ขอบคุณberger0123ครับ
- สุขกาย สุขใจ เช่นกันนะครับ
- ขอบคุณหนุ่มกรครับ
- มีความสุขกับปีที่เริ่มใหม่นี้ และตลอดไปด้วยนะครับ
- ขอบคุณผึ้งงานSDUครับ
- ส่งความสุขให้อาจารย์ด้วยเช่นกัน..ภาพใหม่สดใสครับ!
- ขอบคุณอ.มนัสนันท์ครับ
- ขอให้อาจารย์มีความสุข และโชคดีด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณอ.NU11ครับ
- อาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัย และสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ดลบันดาลให้นายสาว มีสุขภาพกาย สุขภาพใจที่แข็งแรง และสมบูรณ์ตลอดไปด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณนายสาวครับ
- สนุกที่จะพยายาม พยายามที่จะสนุก! ชอบครับ
- ขอบคุณน้องซิลเวียครับ
- มีความสุขตลอดปีใหม่นี้และตลอดไปเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณพันตำรวจโทสุพจน์ครับ
- รับพรทั้งหลายไว้หมดแล้วครับ มีความสุขเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณnanaครับ
- หลานๆ ผลเป็นอย่างไรบ้างครับ
- ขอบคุณน้องครูใจดีครับ
- มีความสุขตลอดปีใหม่นี้และตลอดไปนะครับ
- ขอบคุณน้องจารุพงษ์ครับ
- ขอให้มีความสุขมากๆเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณกฤษณาครับ
- คิดและทำถือได้ว่าทำสำเร็จแล้ว..สวัสดีปีใหม่อีกครั้งครับ
- ขอบคุณวอญ่าครับ
- คิดถึงทุกคนที่วิทยสัมพันธ์เช่นกันครับ
- ขอบคุณน้องนัทครับ
- กำลังใจจากผู้ใหญ่ ทำให้มีพลังมากขึ้นครับ
- ขอบคุณพี่ใหญ่ นงนาทครับ
- จะติดตามเรื่องราวดีๆของpis.ratanaต่อไปครับ
- ขอบคุณpis.ratanaครับ
- ขอให้มีความสุขตลอดปีและตลอดไปด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณจินตนา คงเหมือนเพชรครับ
- ไม่ได้ไปไหนเลยครับ แค่ค่ายวิทย์มาต่อกับปีใหม่พอดีครับ
- ขอบคุณอ.K.Puallyครับ
- นำรูปไปประกบกับพระเอกนางเอกของท้องเรื่องเลย ให้เกียรติมากๆครับ
- ขอบคุณครูโย่งครับ
- สวัสดีปีใหม่พี่ครูคิมอีกครั้งครับ ขอให้มีความสุขมากๆ
- ขอบคุณพี่ครูคิมครับ
- มีความสุขมากๆเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณหนูรีครับ
- ได้ปฏิบัติจริงแล้วจะชอบกันครับ
- ขอบคุณน้องกานต์ครับ
- มอบใจและความสุขให้กับคุณกระติกด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณกระติกครับ
- ขอให้มีความสุขกาย สุขใจด้วยเช่นกันครับ
- ขอบคุณครูตา ลป.ครับ
- ชอบกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนอาจารย์เหมือนกันครับ
- ขอบคุณอ.ดาวเรืองครับ
- อะไรที่มาจากลูกแล้ว พ่อแม่ปลื้มเป็นที่สุดจริงๆครับ การ์ดอวยพรวันพ่อ-วันแม่ที่ลูกๆทำให้เมื่อครั้งเป็นเด็กๆ(จริงๆทำส่งครู) ยังมีเก็บไว้เลยครับ
- ขอบคุณพี่กิติยาครับ
- ขอให้อาจารย์และครอบครัวมีความสุขตลอดปีและตลอดไปเช่นกันครับ
- ขอบคุณครูอรวรรณครับ
- มองแต่แง่ดีเถิด..
- ขอบคุณอ.Pandaมากครับ
- ปีใหม่ต่อด้วยค่ายวิทย์ครับ เพิ่งกลับจากค่ายที่ต้นสักใหญ่เมื่อวันศุกร์ โดนฝนหลงฤดู เปียกย่ำแย่กันไปทั่วหน้าทั้งศิษย์และครูครับ
- ขอบคุณน้องครูใจดีอีกครั้งครับ
- น้องไอซ์ใกล้เป็นหนุ่มแล้ว คุณแม่คอยสอดส่องให้ดีนะครับ(ฮา)
- ขอบคุณNew.ครูบันเทิงครับ
- มีความสุขมากๆด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณปีตานามาจิตต์ครับ
- ขอบคุณของขวัญ พร้อมสวัสดีปีใหม่อีกครั้งครับ
- ขอบคุณแม่น้องgoodyครับ
- ดอกอะไรครับเนี่ย กลัวปลิง ยังพยายาม..
- ขอบคุณอ.วิไลครับ
- เพิ่งทราบลูกชายคุณnuiเป็นนักเรียนเหรียญทองชีววิทยาโอลิมปิค..โอ้โฮๆ ชื่นชมมากครับๆๆ
- การเรียนที่ให้เด็กๆ ได้ลงมือทำจริง เก็บข้อมูลจริง สรุปจริง เขาจะชอบและสนุกแบบที่ครูไม่ต้องทำอะไรมากเลย เตรียมกิจกรรมให้ดีๆเท่านั้น
- ครูเห็นเด็กๆตั้งใจเรียน เรียนอย่างสนุก เพลิดเพลิน ครูก็มีความสุขไปด้วยครับ แต่ปัญหาอุปสรรคก็มีอย่างที่รู้ๆกัน ถ้าใช้วิธีนี้ตลอด จะไม่ทันเนื้อหาที่เขาจะนำไปใช้สอบ จำนวนวิชาเรียนในชั้นมัธยมก็มีมากมายเสียด้วยครับ ผมหมายถึงนักเรียนทั่วๆไปหรือภาพรวมๆนะครับ การเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญจึงไม่ค่อยคืบหน้าอย่างที่พ.ร.บ.การศึกษาหรือหลักสูตรต้องการครับ
- พูดถึงอุปสรรคในเรื่องนี้ ที่เริ่มชัดขึ้นอีกอย่าง คือ การสอบโอเน็ตของนักเรียนทุกระดับชั้นโดย สทศ.ครับ ทำให้แต่ละโรงเรียนต้องจัดติวเข้ม เพื่อให้ผลสอบของนักเรียนออกมาดี ซึ่งหมายถึงผลการทำงานของโรงเรียนด้วยนั่นเอง พิจารณาให้ดีนะครับ เป้าหมายใช้โอเน็ตวัดคุณภาพโรงเรียนดูดีครับ แต่แทนที่โรงเรียนจะไปเน้นหรือพัฒนาการเรียนการสอนในห้อง ซึ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ แต่กลับไปเน้นติวแบบกวดวิชา อัดเนื้อหา อัดเทคนิคการทำข้อสอบเข้าไป เพราะสอดคล้องกับการวัดด้วยการทดสอบ(เชื่อว่าสอดคล้อง เพราะแทบทุกโรงจะใช้แนวทางนี้) ส่วนตัวแล้ว นี่คือความล่มสลายของการเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเลยครับ ผมเองเป็นครูเล็กๆในโรงเรียน..คิดได้เฉยๆ แต่พูดไม่ออกครับ
- ขอบคุณคุณnuiครับ
- แจ้งขนาดเสื้อทางเมลตามที่บอกแล้วนะครับ
- ขอบคุณคุณอาร์มและทีมงานgotoknowครับ
- มีความสุข และร่ำรวยเงินทองด้วยเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณศน.addครับ
- เชี่ยวชาญหรือเชี่ยวชาญพิเศษ..ขอแสดงความดีใจไว้ล่วงหน้าเลยนะครับ
- ขอบคุณครูลี่ครับ
- เด็กๆนักเรียนผมไม่ถึงกับยอดเยี่ยม โรงเรียนก็ยังขาดความพร้อมอยู่ ฉะนั้น เมื่อครูเห็นเด็กๆพยายามก็ชื่นใจแล้วครับ
- ขอบคุณคุณPhornphonครับ
- เรียนรู้ตัวอย่างการพัฒนางานดีๆจากบันทึกคุณบุษราเสมอ มีความสุขมากๆเช่นกันนะครับ
- ขอบคุณคุณบุษราครับ
....ถ้าใช้วิธีนี้ตลอด จะไม่ทันเนื้อหาที่เขาจะนำไปใช้สอบ....
อ.ธนิตที่เคารพ พี่คิดประเด็นนี้ทีไร รู้ว่าถึงทางตันทุกที อาจารย์พอจะหาทางออกเจอมั๊ยคะ ขอความรู้ด้วยค่ะ
- เคยคิดเล่นๆครับ!
- ต้องลดวิชาเรียนให้เหลือน้อยที่สุด สัก 4-5 วิชาต่อภาคเรียนพอ หลักสูตรต้องลดเนื้อหาสาระลงสุดๆ โดยไปเพิ่มทักษะกระบวนการให้เกือบเป็น 100 % ถ้าเราคิดจะเน้นกระบวนการแล้ว จะไปกลัวอะไร ถ้าเด็กได้วิธีการศึกษาหาความรู้ เขาอยากจะรู้อะไร ก็ไม่ใช่ปัญหาแล้ว เครื่องไม้เครื่องมือ สื่อ อุปกรณ์ รวมทั้งหนังสือ โรงเรียนต้องมีเยอะขึ้นกว่าปัจจุบันสัก 2-3 เท่าตัว ที่สำคัญวิธีคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย ก็ต้องเปลี่ยนให้สอดคล้องด้วย พอคิดมาถึงตรงนี้ เอ!แล้วเด็กที่จบไป รู้เนื้อหาสาระน้อย เก่งแต่วิธีการ-ทักษะกระบวนการนี่ จะไปเรียนต่อในระดับปริญญาตรี เรียนหมอ เรียนเภสัช วิศวะ หรืออะไรต่างๆ ด้วยหลักสูตรอย่างปัจจุบัน จะไหวหรือ หลักสูตรที่มหาวิทยาลัยก็ต้องปรับครับ เพื่อนครูที่โรงเรียน เคยเล่าถึงลูกไปเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน แกบอกว่าเนื้อหาสาระจริงๆ เขาเริ่มไปเน้นเรียนกันที่มหาวิทยาลัยเอา(ฟังมา) แต่บ้านเราไม่ใช่..
- การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดที่กล่าวมา ยากๆทั้งนั้นเลย เพราะเกี่ยวโยงกับเรื่องนั้นเรื่องนี้เต็มไปหมด ทำจริงๆขึ้นมาผลจะได้อย่างที่คิดไว้หรือเปล่า ไม่แน่ใจครับ แค่คิดครับ
- ขอบคุณพี่nuiครับที่ให้โอกาส