กบนอกกะลาจูเนียร์ ตอนที่ 4

หลังจากที่เด็กๆ  ออกหาทุนสนับสนุนโครงการในวันเสาร์-อาทิตย์  พอวันจันทร์ที่ 2 พ.ย. 52 ซึ่งเป็นวันเปิดเทอมใหม่เด็กๆก็เงียบหายไป  ผู้เขียนก็เริ่มมองหาเพราะเกรงว่าเด็กจะทำงานไม่ทันตามกำหนด  ตามแผนที่วางไว้

จนกระทั่งวันพุธที่ 5 พ.ย. เด็กๆ ก็มารายงานให้ทราบว่าได้รับเงินสนับสนุนจากใครบ้าง เป็นเงินเท่าไร ผู้เขียนก็ได้รับซองฝากกลับมาจากบางหน่วยงาน  ร่วมสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กๆ  ส่วนเด็กๆ 8 คน ก็แชร์คนละ 100 บาท ผู้เขียนจึงร่วมสนับสนุนด้วย  เหรัญญิกของกลุ่มทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย  คราวนี้พลังของเด็กๆ เริ่มมีความพร้อมมากขึ้น 

         

เกินคาดกว่านั้น  ที่ได้รับรายงานว่า น้ำริน ซึ่งเป็นรองประธานกลุ่ม พร้อมกับ กวางและปลาไน  ได้อาสาไปหาข้อมูลที่หมู่บ้านโพน (แหล่งทอผ้าไหมแพรวา)  มาก่อนล่วงหน้าในวันอาทิตย์  และซัน ซึ่งเป็นประธานกลุ่ม  ได้นำข้อมูลไปเขียนบท และจัดทำสคริปส์ในการถ่ายทำรายการเรียบร้อยแล้ว  ผู้เขียนจึงได้ทบทวนคอนเซ็ป หรือวัตถุประสงค์ของโครงการเพื่อช่วยไม่ให้เด็กๆหลงประเด็น

เมื่อมาประชุมกันอีกครั้งในตอนเที่ยงวันพฤหัสบดีที่ 6  ผู้เขียนสังเกตเห็นว่าการประชุมค่อนข้างซีเรียส  น้ำรินและปลาไนจะพูดมากและต้องการจะให้สมาชิกทำตามที่ตนวางแผนไว้  คนอื่นๆ จะเงียบ  ส่วนประธานคือซัน  จะไม่ค่อยเห็นด้วยกับรินและปลาไน  การวางแผนการเดินทางไปถ่ายทำรายการยังไม่สำเร็จ  ก็ถึงเวลาเรียนช่วงบ่าย

เด็กๆนัดหมายมาประชุมใหม่ในช่วงคาบกิจกรรมชุมนุม  แต่ก่อนจะกลับ  ผู้เขียนได้พูดคุยกับซัน  จึงได้ทราบถึงปัญหาในการทำงาน  ผู้เขียนซึ่งเด็กๆ ขอให้เป็นที่ปรึกษา  จึงได้พูดคุยให้ซันเปิดใจให้กว้าง  ยอมรับมุมมองของสมาชิกทุกคน  แล้วใช้วิธีการตัดสินใจแบบประชาธิปไตย  โดยเสียงส่วนใหญ่  การแสดงความคิดเห็นของเพื่อนๆทุกคนมีคุณค่า  และถ้าเหมาะสมอาจได้รับการยอมรับ  ผู้เขียนได้แนะนำวิธีการดำเนินการประชุมและภาวะความเป็นผู้นำให้แก่ซัน  และก็ชื่นใจที่ซันเข้าใจง่าย  พอมีการประชุมอีกครั้งในช่วงบ่าย  การประชุมจึงค่อนข้างสบายๆ  สามารถขับเคลื่อนไปได้ตามวาระการประชุม  และมีการสื่อสารจนเป็นที่เข้าใจกันเป็นอย่างดี

ทักษะการประชุม  เป็นสิ่งที่สำคัญที่เด็กๆมีน้อยมาก  ซึ่งผู้เขียนเห็นว่า  ในการทำงานกลุ่มนั้น  ทักษะการประชุมเป็นสิ่งที่สำคัญมาก ก่อนเดินทางในวันศุกร์เย็น  ผู้เขียนคงต้องแนะนำเด็กเพิ่มเติม แต่อย่างไรก็ตาม  เท่าที่ฟังดูการเตรียมความพร้อมก็ค่อนข้างครบถ้วนในเรื่อง การแบ่งหน้าที่การทำงานที่ชัดเจน  มารยาทในการอยู่ร่วมกันและการไปติดต่อกับผู้ใหญ่  การอาศัยอยู่บ้านผู้อื่น  ข้อปฏิบัติเวลาถ่ายทำรายการ  เช่นต้องรับประทานอาหารเป็นเวลา (เด็กๆ ชอบทานบ่อย)  การเตรียมอุปกรณ์เช่นกล้องถ่ายภาพนิ่ง กล้องวีดีโอ ซิมกล้องสำรอง โคมไฟ  และเครื่องโน้ตบุ๊ค  ผู้กำกับ  ฝ่ายเสื้อผ้า  ฝ่ายฉาก  สรุปว่า  ทั้ง 8 คน  นอกจากจะทำตามหน้าที่แล้ว  ต้องสามารถเป็น general เบ๊ ได้  ฮ่าๆๆ

เด็กๆ ตื่นเต้นและแอคทีพมากในการทำงานในครั้งนี้  (ศุกร์-เสาร์-อาทิตย์)จากความตั้งใจของเด็กๆ  ได้ขอให้ผู้เขียนขับรถไปส่งเด็กๆ  ซึ่ง  รินกับกวางจะขับมอเตอร์ไซต์ไปก่อนในช่วงบ่าย  เพื่อเตรียมการในด้านสถานที่พัก  สถานที่ถ่ายทำ  วิทยากร  แหล่งเรียนรู้  และที่ขาดไม่ได้ก็คือเสบียง  ส่วนคุณครู ICT ที่เด็กๆ เชิญไปเป็นที่ปรึกษาด้วย  คุณครูมงคลก็มีความยินดี  ส่วนคุณครูนงลักษณ์  ซึ่งเป็นครูที่ปรึกษาชุมนุมยุวมัคคุเทศก์  ก็ยินดีจะไปส่งเด็กๆด้วย  งานนี้เด็กๆมีกำลังใจเกือบเต็มกระบุงค่ะ  ที่ยังขาดคือ  วันศุกร์นี้  ก่อนเดินทางจะต้องไปเรียนท่าน ผ.อ. โรงเรียนเสียก่อน 

แล้วจะนำภาพถ่ายการทำงานของเด็กมาฝากในตอนต่อไปนะคะ

ขอบคุณที่เข้ามาแบ่งปันนะคะ