ไม่ใช่แต่จะสอนเรื่องความรู้ในเนื้อหาเท่านั้น ครูผู้สอนทุกคนต้องสอนทักษะปฏิบัติและคุณธรรมอันพึงประสงค์ด้วย

วันหนึ่งในชั่วโมงลูกเสือเนตรนารีของช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนที่ครูอ้อยสอนนั้น  ได้แบ่งหน้าที่กันสอนตามฐานต่างๆ  ซึ่งครูอ้อยได้รับหน้าที่สอนเรื่อง เกมส์  ชื่อเกม  " กลั้นหายใจ "

 

วัตถุประสงค์ของการเรียนเกมส์นี้

1.  เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกคุณธรรม เรื่อง ความซื่อสัตย์

2. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกเรียนรู้และเคารพกติกา

3.  เพื่อความสนุกสนาน

ลูกเสือเนตรนารีทุกคน  ตั้งใจฟังกติกา  ครูทบทวนแล้ว  ก็เข้าใจ

ครูอ้อยต้องเวียนสอนทั้งหมด 6 ห้องเรียน  ดังนั้น  ครูอ้อยต้องอธิบาย 6 ครั้ง

พื้นฐานของนักเรียนแต่ละห้องก็จะไม่เหมือนกัน

เมื่อการสอนจบสิ้นลงแล้ว  ทำให้ครูอ้อยประเมินแล้วพบว่า  นักเรียนบางห้องยังไม่เคารพกติกา  มุ่งหวังแต่อยากชนะ  ไม่มีความซื่อสัตย์

ซึ่งตามความจริงแล้ว  ลูกเสือ  จะไม่มีความสามารถกลั้นลมหายใจแล้ววิ่งได้นาน ถีง 3 รอบ  ลูกเสือไม่ซื่อสัตย์

เพราะลุกเสื่อคนนั้นมุ่งหวังแต่จะชนะเท่านั้น

 ครูอ้อยต้องตั้งใจใหม่อีกครั้ง  ต้องวิเคราะห์เกมส์ก่อนการสอนว่า มีวัตถุประสงค์อะไร  และจะพบปัญหาอะไร

แต่  คุณสมบัติอันพึงประสงค์  เรื่อง ความซื่อสัตย์ สอนยากมาก 

ทำอย่างไรจะวัดและประเมินนักเรียนได้ว่า  ใครมีความซื่อสัตย์  เท่าไร  และอย่างไร