ต้องขออภัยที่ไม่ได้เขียนบันทึกมา 2 วัน เนื่องจาก ติดภารกิจ 2 เรื่องใหญ่ๆ ที่ต้องใช้เวลามาก จึงทำให้ขาดการเขียนบันทึกไป แต่จะชดเชยให้ครบถ้วนในเนื้อหาทีเดียว
ครูอ้อยได้เขียนบันทึกการก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญ เป็นบันทึกที่ 7 แล้ว หากท่านยังไม่ได้อ่าน เรียนเชิญอ่านก่อนที่นี่
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (2)
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (3)
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (4)
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (5)
ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (6)
การเก็บหลักฐาน เอกสาร คำสั่ง หรือเอกสารที่เกี่ยวกับการอบรม ควรมีการเก็บที่เป็นระบบ เป็นงานต่างๆไว้เป็นอย่างดี เมื่อเรียกใช้จะได้ใช้ได้อย่างรวดเร็ว
เมื่อเรามีเอกสารเหล่านี้แล้ว ก็จะทำให้เราเขียนงานที่เป็นร่องรอยได้
เช่นเมื่อวานนี้ ครูอ้อยได้รับเชิญเป็นวิทยากรในงานปัจฉิมนิเทศมหาบัณฑิตใหม่ ครูอ้อยได้รับเอกสารที่เป็นจดหมายเชิญ ครูอ้อยเก็บตัวจริงไว้ในแฟ้มของเอกสารตัวจริง แต่ก่อนเก็บครูอ้อยต้องไปถ่ายเอกสารไว้เป็นสำเนา 10 แผ่นเลย เพราะเอกสารเรื่องนี้อาจจะไปเข้ากระทงตัวบ่งชี้อื่นๆด้วยก็ได้ เวลาเราจัดทำแฟ้มผลงาน ดังนั้น ถ่ายเอกสารไว้เลย 10 ฉบับ
เมื่อวานนี้อีกเช่นกัน ครูอ้อยคิดออกว่า ได้เคยจัดทำแฟ้มผลงานไว้ 2 เล่ม ตั้งแต่ ปี พ.ศ.2546 และ 2547 เพราะช่วงนั้นจัดทำผลงานเพื่อเสนอกำหนดตำแหน่งอาจารย์3 เชิงประจักษ์
|
|
ความแน่นอน..บน..ความแน่นอน
พิชิตแน่ๆ อย่าวิ่งหนี