บันทึกการฝึกสอน
วันจันทร์ ที่ 21 พฤศจิกายน 2559
เรื่อง “วันแรกของสัปดาห์นี้”
อรุณสวัสดิ์เช้าวันจันทร์ที่สดใสในวันนี้นั้นคาบสอนเหมาะมากกับการทำสื่อการเรียนการสอนในคาบว่าง
2 คาบ ตอนบ่าย
ซึ่งในวันนี้เป็นการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องของการคูณและหารหารเศษส่วนเช่นเดิม
ซึ่งการสอนให้เด็กนักเรียนเข้าใจในหลักการสอนและความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการหารเศษส่วนนั้นค่อนข้างยาก
เพราะนักเรียนต้องมีพื้นฐานในการเรียนรู้มาก่อนโดยเฉพาะ การคูณและการหาร
โดยในการสอนในวันนี้ปรากฏว่ามีนักเรียนบางคนเท่านั้นที่เข้าใจในบทเรียนเรื่องนี้
ซึ่งนักเรียนนำหลักการหาร (กฎการหาร) มาใช้ในการเรียนรู้ในครั้งนี้ ทั้งนี้การสอนคณิตศาสตร์แบบ
Open
Approach นั้นต้องอาศัยสื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้พร้อมทั้งใบงานกิจกรรม
โดยการจัดทำใบงานกิจกรรมในวันนี้เป็นใบงานกิจกรรมที่ให้นักเรียนทำงานเป็นคู่
(กิจกรรมเพื่อนคู่คิด)
นักเรียนได้เรียนรู้พร้อมๆกันช่วยกันคิดโดยนำความคิดของเพื่อและตัวเองมาปรึกษากัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
ซึ่งการจัดกิจกรรมในวันนี้ทำให้เรารู้แล้วว่าการที่เราให้นักเรียนทำกิจกรรมเป็นคู่นักเรียนจะประสบความสำเร็จมากกว่าการจัดกิจกรมเป็นกลุ่ม
เพราะนักเรียนได้แสดงความคิดของตนเองออกมา สุดท้ายพอให้นำเสนอแนวคิด นักเรียนทุกคู่ทำได้ถูกต้องและได้คำตอบจากหลายแนวคิด
“การเรียนรู้ใดก็ตามที่จะประความสำเร็จก็ขึ้น
อยู่กับว่าเรามีความพยายามที่จะเรียนรู้มากน้อยแค่ไหน” “ครู คือ
ผู้อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนซึ่งนักเรียนจะเรียนรู้ได้มากน้อยแค่ไหนก็ขึ้นอยู่กับตัวของนักเรียนเองทั้งนั้น”
สรุปสุดท้ายแล้วนักเรียนเกิดการเรียนรู้ในคาบเรียนทุกคน
ทุกคนรักและพยายามศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
