สื่อกระดาษลัง สอนคณิต (30 พฤษภาคม 2559)

วันนี้ตั้งใจนำสื่อการสอนคณิต ที่ได้ทำเมื่อวาน
แต่ถูกคิดขึ้นในสัปดาห์ก่อน
มาสอนเด็กชั้น ป.1

ในใจก็เกรงว่าเด็กจะเข้าใจสิ่งที่เราอยากจะสื่อหรือปล่าว
เพราะวันนี้ต้องสอน "การเรียงลำดับจำนวน 1 ถึง 5"
เปลี่ยนจากบัตรภาพ ที่ดูเหมือนนักเรียนจะคุ้นเคยมากแล้ว
มาเป็น สิ่งที่นักเรียนสามารถจับต้องได้
อย่าง "กล่องสี่เหลี่ยม" ที่มีขนาดเล็ก แต่ไม่ถึงกับเล็กมาก

"กล่องสี่เหลี่ยม" นี้ถูกทำมาจาก กระดาษลัง
ที่มีอยู่แล้ว กับ กระดาษสีเขียว เพื่อห่อให้มีสีสัน

การสอนเรียงลำดับจำนวน 1 ถึง 5
เริ่มต้นจากการทบทวนเนื้อหาเดิม
คือ ...จำนวนนับ 1 - 5
... จำนวนที่เท่ากัน
... เครื่องหมายเท่ากับ และ ไม่เท่ากับ
... จำนวนที่มากกว่า และน้อยกว่า
... เครื่องหมายมากกว่า และ น้อยกว่า
แล้วค่อยเริ่มการสอนเรียงลำดับจำนวน

ก่อนอื่นจะต้องอธิบายให้นักเรียนฟังอย่างละเอียดว่า
ให้ 1 กล่อง แทนจำนวน หนึ่งจำนวน
แล้วเรียงให้นักเรียนดูแค่ 3 ลับดับก่อน
ตือ จำนวน 1 2 และ3

แล้วก็แต่งคำคล้องจองที่คิดขึ้น
เพื่อให้นักเรียนจำ และเข้าใจเนื้อหาให้มากขึ้น
"1 2 3 เรียงจากน้อย ไปหามาก
3 2 1 เรียงจากมากไปหาน้อย"

เมื่อถามนักเรียนเป็นรายบุคคลแล้วว่าเข้าใจ
ก็นำกล่องมาเรียง 1 2 3 4 และ5 ตามลำดับ
โดยเรียงให้ดูก่อน แล้วให้นักเรียนออกมาเรียงกล่อง
ตามที่ครูบอก เช่น "ไหนหนูลอง เรียงลำดับจากจำนวนที่มีค่าน้อย
ไปหาจำนวนที่มาสิ" แล้วก็ให้นักเรียนมาเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย

ผลการใช้งานปรากฎว่า ...เด็กสนใจ
แต่! ทุกคนอยากมาเรียงกล่องตามลำดับกันทุกคน

ดิฉันจึงมีวิธีการเลือกคนออกมา
คือ พูดว่า "เอามือจับติ่งหู นับ 3 แล้วยกมือนะคะ"

จากนั้นการสอนด้วย "กล่องกระดาษ"
ก็สร้างความ "อยาก" ที่จะเรียงกล่องตลอดเวลา

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน บันทึกการฝึกสอนของ อังค์วรา กันธะวงศ์ (ภาคเรียนที่๑/๒๕๕๙)



ความเห็น (0)