ติว ONET โรงเรียนสระยายโสมวิทยา (2)

การฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษให้แก่นักเรียนมัธยมศึกษา

ผู้เขียนเคยเขียนเรื่องการติว ONET ให้นักเรียนโรงเรียนสระยายโสมวิทยาไว้ที่นี่ครับ เมื่อวันจันทร์ที่ 4 มกราคม 2559 ผู้เขียนเดินทางไปที่โรงเรียนสระยายโสมวิทยาแต่เช้ามีสอนเวลา 7.30 น. สอนที่ห้องนิเทศของโรงเรียน ห้องนี้เคยใช้สอนนักเรียนแล้วหลายครั้ง นักเรียนค่อนข้างตั้งใจดี มีบางส่วนที่คุยเก่งเหมือนกัน แต่ไม่ได้รบกวนเพื่อนในชั้น

ผู้เขียนใช้แนวข้อสอบเก่าๆมาให้นักเรียนทำแนวข้อสอบอยู่ที่นี่ครับ ONET m6-03e-eng2553.pdf ผู้เขียนได้เพิ่มกิจกรรมให้แก่นักเรียนด้วยโดยให้นักเรียนลองฝึกการอ่านข้อสอบของปี 2552 แล้วลองทำเลือกคำตอบดู

Directions: Choose the word that best completes each blank.

Tom and his friend Dave drop by their favorite fast-food restaurant several

times a week for a meal of hamburgers, fries, and shakes. Their parents 61 that this fast food will not provide the vitamins and minerals needed by growing teenagers. Their basketball coach insists that their diet of high-fat, high-calorie food will 62 _ with their athletic performance. The boys, who are active and not overweight, see no 63 to change their eating habits.

Fast-food meals like Tom’s and Dave’s are the cause of much 64 . Diets that continue to be high in fat may be 65 with heart disease and certain cancers in later years. High-calorie diets may result in a 66 weight gain, which is difficult to lose once growth has stopped and taste for such foods has formed. A 67 meal of a cheeseburger, fries, and a shake provides a whopping 1,000 calories. This kind of caloric 68 when you grow older could cause serious weight problems. If you enjoy fast-food meals once in a while, consider 69 milk or orange juice for shakes and sodas. Use the salad bar in place of fries and onion rings. If you 70 wise food habits now, they will help you throughout your adult years.

61. 1. complain 2. report 3. announce 4. defend

62. 1. interact 2. combine 3. interfere 4. associate

63. 1. reason 2. choice 3. support 4. opinion

64. 1. tiredness 2. frustration 3. enjoyment 4. discussion

65. 1. linked 2. mixed 3. dealt 4. joined

66. 1. rising 2. gradual 3. sufficient 4. temporary

67. 1. plain 2. healthy 3. typical 4. nutritious

68. 1. Intake 2. Input 3. insight 4. instance

69. 1. enjoying 2. taking 3. substituting 4. consuming

70. 1. gain 2. form 3. change 4. follow

ผู้เขียนจะสอนเทคนิคการอ่านสรุปใจความ การหาใจความสำคัญ และการเดาคำศัพท์เพื่อให้นักเรียนสามารถนำเอาไปใช้ในการเรียนการสอนได้ มีนักเรียนขยันใช้โทรศัพท์ค้นหาคำศัพท์ด้วย เดี๋ยวนี้เทคโนโลยีมีประโยชน์ แต่ต้องใช้ให้ถูกต้องกับเวลาและสถานที่จะเกิดประโยชน์แก่ผู้ใช้เอง ผู้เขียนให้นักเรียนลองทำข้อสอบก่อนแล้วช่วยกันเฉลยและถามว่านักเรียนมีวิธีการเลือกข้อสอบอย่างไร ข้อสอบข้อไหนไม่สำคัญและไม่ตรงประเด็นก็จะตัดออกไปทีละข้อ ผู้เขียงเองอยากให้นักเรียนมีทักษะพื้นฐานในการเรียน การค้นข้อมูล การเรียนรู้ด้วยตนเองมากกว่าที่จะให้นักเรียนทำข้อสอบ

นักเรียนได้ช่วยกันท่อง Two words verb หรือ Phrasal verb ด้วย เพื่อนักเรียนจะได้เอาไปใช้ต่อในอนาคตว่าคำเหล่านั้นแปลว่าอะไร ลองไปอ่านในนี้นะครับ

นักเรียนยืมกล้องผู้เขียนไปถ่ายภาพ ได้เพื่อนตัวกลมๆที่ตั้งใจเรียนมาฝากผู้เขียนด้วย ตอนสุดท้ายท่านอาจารย์รักดี สามงามน้อย ได้ให้นักเรียนช่วยกล่าวขอบคุณผู้เขียนและให้ของขวัญปีใหม่

นักเรียนที่กล่าวขอบคุณมีความสามารถมาก ในอนาคตน่าจะเป็นผู้นำนักเรียนได้ดี การสอนนักเรียน นักศึกษาหรือนิสิตต้องใช้ทั้งศาสตร์และศิลป์จริงๆ ขอบไปทำงานต่อก่อน ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน...

เขียนใน GotoKnow โดย ขจิต ฝอยทอง
ใน khajit's blog

คำสำคัญ (Tags): #โรงเรียนสระยายโสมวิทยา#ติว ONET โรงเรียนสระยายโสมวิทยา#ภาษาอังกฤษ#กิจกรรม#การอ่านภาษาอังกฤษ#อาจารย์รักดี สามงามน้อย

หมายเลขบันทึก: 599217เขียนเมื่อ 7 มกราคม 2016 08:16 น. ()แก้ไขเมื่อ 7 มกราคม 2016 19:30 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่าน