ตกสังคมหรือเปล่า?

Dr. Ple
ติดตาม ผู้ติดตาม 
ติดต่อ
เลียนแบบมารยาทในสังคมและการปฏิบัติต่อกันจากพ่อแม่


วันนี้คุยต่อ เรื่อง ... พัฒนาการเด็กวัย 1-3 ขวบ ในเรื่องที่ 4 คือ "พัฒนาการทางสังคม" ... ซึ่งทางการแพทย์จะพบอยู่ไม่น้อย ที่พ่อแม่มาปรึกษาเรื่อง ลูกไม่อยากไปโรงเรียน ไม่อยากคุยกับเพื่อนที่โรงเรียน หรือไปเรียนรู้ที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก นะคะ


พัฒนาการทางสังคม ที่ดีของเด็กวัย 1-3 ปี .... ควรเป็นไปตามพัฒนาการที่ดีดังนี้ นะคะ


วัย 1-1 ½ ปี .... เด็กอวดหรือให้ของเล่นกับผู้ใหญ่ .... ชอบรื้อตะกร้าเสื้อผ้า ดึง ผลัก หยิก จับเด็กอื่นๆ ในวัยเดียวกัน เสมือนเขาเป็นของเล่น เรียกร้องความสนใจจากผู้อื่นค่ะ

วัย 1 ½ - 2 ปี .... ชอบเฝ้าดูการกระทำของคนอื่น ยังไม่ชอบแบ่งปัน ชอบแสดงท่าควบคุมและออกคำสั่งคนอื่น สนุกกับการไปเที่ยว ไปเดินเล่นนอกบ้าน อยากเป็นตัวของตัวเองค่ะ

วัย 2 – 2 ½ ปี .... เลียนแบบมารยาทในสังคมและการปฏิบัติต่อกันจากพ่อแม่ ... มีความเป็นตัวของตัวเองมาก ถือตัวเองเป็นศูนย์กลาง ...ยังไม่ยอมแบ่งของเล่น ... ติดและรักแม่มากค่ะ

วัย 2 ½ - 3 ปี ... ชอบช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน ... ชอบออกคำสั่ง เรียกผู้หญิง ผู้ชายและแยกระหว่างคุณพ่อกับคุณแม่ได้ใช้ภาษา...เก่งขึ้นค่ะ

วัย 1-1 ½ ปี .... รู้จักชื่อสมาชิกภายในบ้าน ... มีปฏิกิริยาต่อชื่อของตัวเอง ... ลูกจะฝึกพูดอยู่เสมอ พยายามใช้ถ้อยคำใหม่ๆ เชื่อมคำเข้าด้วยกันได้ 2 คำ เข้าใจคำถามง่ายๆ ค่ะ

วัย 1 ½ - 2 ปี .... ชอบถามว่า “อะไร” เริ่มพูดตอบมากขึ้น ใช้คำพูดแสดงอาการ หรือสิ่งต่างๆ พยายามทำตามคำสั่ง เลียนแบบคำพูดของผู้ใหญ่ค่ะ

วัย 2 – 2 ½ ปี .... พูดคำศัพท์ได้มากกว่า 30 คำ เข้าใจประโยคยาวๆ ร้องเพลงบางท่อนได้ เลียนแบบสำเนียงพูดของพ่อแม่ค่ะ

วัย 2 ½ - 3 ปี .... พูดและเรียนรู้คำศัพท์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ... รู้คำใหม่ๆ ประมาณ 50 คำ/เดือน ... ใช้ประโยคที่มีคำ 4 คำได้ บอกชื่อจริงและนามสกุลได้นะคะ






สรุปได้ว่า .... ถ้าลูกน้อยถามว่า นี้อะไร? นั้นอะไร? โน้นอะไร? .... คุณพ่อ คุณแม่ คุณปู่ คุณย่า คุณตา คุณยาย ห้ามรำคราญ ห้ามเบื่อที่จะตอบ นะคะ



ขอบคุณค่ะ

2 พ.ย. 2558

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน สมศรี นวรัตน์ ศิษย์ ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์



ความเห็น (6)

-สวัสดีครับพี่หมอ

-เมื่อวานนี้"น้องมะปราง"เธอขวบว่า ๆ กำลังซนเลยครับ

-ชอบเลียนแบบคำพูดด้วย 55

-น่ารักจริงๆ อิๆ

เขียนเมื่อ 

เหมือนหลานผมเลยครับ ชอบถามว่านั่นอะไร นี่อะไร ข้ามได้ไหม ฯลฯ ขอบคุณ Dr Ple มากครับที่ให้ความรู้

เขียนเมื่อ 

บางประเด็นจาก "How to Teach Your Baby to Read”: Glenn Doman

....รักลูกพึงชิดใกล้.............ผูกพัน
นิทานเล่าเย้าหยอกกัน........บ่อยครั้ง
เปิดภาพอ่านชัดครัน...........ประทับจิต...แน่นนา
สุขประเสริฐนี้ยากยั้ง..........เด็กเจ้ารุ่นหนา


....พึงพาตัวน้อย"เปิด-........ตา"สบาย
เก็บกดฝากฝังลาย.............พยศรั้น
ตอบถ้อย! ลดขี้อาย...........ชมลูก...บ้างนา
ทดสอบบ่อยบีบคั้น............เพื่อ"หน้าตน"ไฉน


เขียนเมื่อ 

สวัสดีค่ะ คุณหมอ

ติดตามมาอ่านบันทึกดีๆค่ะ

เขียนเมื่อ 

เด็กชอบถามตลอดเวลา

ผมชอบแกล้งตอบให้คิดเอง

555