๑๗๗. แง่งามของวัชพืชบนรั้ว : สร้างความหมาย มุมมอง และวิธีคิด ด้วยกระบวนการศิลปะ
Subject / Title : วัชพืชบนรั้ว
Dimension : ๐.๗๕ x ๑ เมตร
Technique : วาดเส้นแรเงาดินสอ ถ่ายทอดบรรยากาศจากสถานการณ์และสิ่งแวดล้อมจริง
(Environmental Drawing)
Artist : วิรัตน์ คำศรีจันทร์
Location : บ้านสังคมศิลป์ บ้านห้วยส้ม สันป่าตอง เชียงใหม่
Date : ๑๑ มกราคม ๒๕๕๗
Remarkable : วันเด็กแห่งชาติ ปี ๒๕๕๗
Insigth and Inspiration :
ประเทศไทยก็คงจะมีลักษณะเหมือนกับกลุ่มประเทศในเขตร้อนชื้นโดยทั่วไป ที่พืชพรรณหลายอย่างจะเกิดแพร่หลายได้ง่ายดาย ตามรั้วบ้าน ต้นไม้ที่ปลูกลงดิน สิ่งก่อสร้าง และสิ่งของที่วางตามพื้นดิน หากปล่อยไว้เพียงไม่กี่สัปดาห์ ก็จะเต็มไปด้วยไม้เลื้อย กอหญ้า และหากปล่อยไว้ต่อไปอีกสักระยะก็จะกลายเป็นป่าละเมาะ
ในบริเวณบ้านผมก็เช่นกัน ต้นไม้ต้นหญ้าที่ไม่ได้ปลูก แต่กลับเกิดขึ้นเองได้ง่ายและรวดเร็วมาก หากใช้วิธีดูแลโดยขจัดออกและทำลายทิ้งอย่างเดียวก็จะดูแลแทบไม่หวาดไม่ไหว รวมทั้งเป็นงานที่หนัก มีวงจร 'ความสูญเปล่าคงที่' ให้ทำอย่างเป็นระยะๆ ไม่เป็นอันต้องทำอะไรแน่นอกจากสร้างภาระและความว่างเปล่าให้แก่ชีวิตตนเองขึ้นมาเฉยๆ ปรากฏการณ์ทางสังคมเป็นจำนวนมาก ก็มีลักษณะคล้ายกับสิ่งที่เกิดขึ้นนี้เช่นกัน โดยไม่เกิดการตั้งคำถามใหม่และนำไปสู่การสนองตอบต่อสถานการณ์ต่างๆเสียใหม่ให้สร้างสรรค์กว่าเดิม
เลยหาวิธีดูแลเสียใหม่ ทั้งการหาความเพลิดเพลินและใช้เป็นแหล่งสร้างงานศิลปะ ทั้งการถ่ายภาพ เขียนรูป ตัดตบแต่งให้เป็นรูปทรงที่แปลกๆ นำกิ่งไม้ไปทำที่เกาะให้เลื้อยเป็นพุ่มไม้สีเขียว
Lessons Learned and Learning Reflection :
๑. สิ่งแวดล้อมและระบบนิเวศการอยู่อาศัยในบ้านกับมิติสุนทรียะ
การเขียนภาพธรรมชาติและสภาพแวดล้อมในบ้านและแหล่งอาศัย ทำให้ได้ซับซับสิ่งต่างในชีวิตที่ให้ความหมาย มุมมอง และการได้วิธีคิดที่ดีๆหลายอย่างเกิดขึ้น ทำให้ได้เรียนรู้วิธีนำเอากระบวนการทางศิลปะ มาเป็นวิธีศึกษาวิเคราะห์เชิงลึก นำเสนอและถ่ายทอด มุมมอง และความหมายใหม่ๆ ของสิ่งที่อยู่ในชีวิตประจำวันในหน่วยทางสังคมเล็กๆดังเช่นบ้านและแหล่งการอยู่อาศัย
๒. การสร้างความหมายใหม่แก่ปรากฏการณ์สังคมด้วยกระบวนการศิลปะ
การเขียนภาพวัชพืชบนรั้ว ทำให้ได้คิดทบทวนคำกล่าวที่ว่า 'กองขยะดูให้ดีก็มีศิลป์' อีกครั้งหนึ่งให้ลึกซึ้งมากขึ้น ทำให้ได้เรียนรู้และเห็นนัยสำคัญบางประการเพิ่มขึ้นอีกว่า การใช้ศิลปะในการสร้างมุมมองและให้ความหมายใหม่ๆแก่สิ่งต่างๆนั้น มีพลังมากกว่าการอธิบายและให้นิยามด้วยระบบเหตุผล เพราะรูปเขียนและงานศิลปะให้ประสบการณ์เชิงสัมผัส สามารถนำเสนอให้เห็นและเข้าถึงแง่งามได้ด้วยตนเอง จึงเป็นวิธีหนึ่งที่ใช้สร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างมีความหมาย ซึ่งในบางสถานการณ์ของการเรียนรู้ วิธีอื่นอาจจะไม่สามารถทำได้ดีเท่า
ความเห็น (12)
สุนทรียะยามเช้าสำหรับผมครับ ท่านพี่ ;)...
มีความสุขครับอาจารย์ Wasawat Deemarn ครับ
อาจารย์สุขสบายดีนะครับ ปีใหม่นี้ขอให้มีแต่ความสำเร็จ มีไฟ มีความรื่นรมย์ มีประสบการณ์ที่นำแต่สิ่งดีๆมาให้เสมอๆนะครับอาจารย์
สวัสดีค่ะท่านอาจารย์
งดงามมากๆค่ะ
สวัสดีปีใหม่. ขอให้มีความสุขด้วยใจ เจ้าค่ะ
มีดอกไม้มาฝาก..เจ้าค่ะ...ยายธี
สวัสดีคุณหนูรี
เป็นของสวยๆเล็กๆที่แทรกตัวอยู่ตามรั้วบ้านแน่ะ
สวัสดีครับยายธีครับ
เอามาฝากแลกกันด้วยเช่นกันครับ เมื่อตอนสิ้นปีผมกลับไปทำบุญกับแม่ที่หนองบัว นครสวรรค์ เดินไปสัมผัสดินและซังข้าวในนา ก็เห็นดอกผักบุ้ง เลยถ่ายภาพไว้ด้วยเหมือนกัน เป็นดอกไม้ ๕ เหลี่ยม มีเส้นใบบนกลีบดอกเหมือนประกายดาว ๕ แฉก แซมด้วยรัศมีริ้วเล็กๆอีก ๕ แฉก ตรงกลางก็เป็นสีคู่ประกอบ ม่วง-เหลือง ... โอ้โฮ สวยครับสวย
แวะมาชื่นชมสุนทรียศาสตร์กับท่านอาจารย์ครับ ด้วยความเคารพรักและคิดถึงเสมอครับผม
ขอส่งความสุขปีใหม่ไทยแด่ท่านอาจารย์วิรัตน์ด้วยความเคารพรักและคิดถึงมากๆเสมอครับ ขอบพระคุณมากครับผม
กราบสวัสดีอาจารย์วิรัตน์ ในเทศกาลวันแห่งความผูกพันของครอบครัว
ขอให้อาจารย์มีสุขภาพกาย และสุขภาพใจ ที่แข็งแรง ได้ทำงานในสิ่งที่อาจารย์รักและมีความสุขไปตราบนานเท่านานนะครับ
..
ด้วยความเคารพและระลึกถึง
ขอให้อาจารย์ มีสุขภาพกาย สุขภาพใจที่แข็งแรง ได้ทำงานที่อาจารย์รัก แบบนี้ไปตราบนานเท่านาน นะครับ
สุขสันต์วันแห่งความอบอุ่นของครอบครัว ครับ
ด้วยความเคารพรัก
สวยมากเลยครับ
อาจารย์ครับ ดูแล้วมีความสุขครับ