ขอบคุณ อ.ดร.จันทวรรณ คณะกรรมการคัดเลือก และทีมงาน G2K ที่ได้ไว้ใจและให้ความมั่นใจในโครงการชุมชนปฏิบัติกิจกรรมบำบัดศึกษาสุขภาวะ โดยอ.สุพรรษา ตาใจ ซึ่งเน้นกิจกรรมบำบัดเพื่อชุมชน

สำหรับโครงการชุมชนปฏิบัติกิจกรรมบำบัดศึกษาสุขภาวะ โดย ดร.ป๊อป อยู่ในระหว่างการพิมพ์ชุดความรู้ "กิจกรรมบำบัดเพื่อออทิสติก" ซึ่งคาดว่าจะแจกฟรีสำหรับผู้สนใจเร็วๆ นี้

คำนำ

ในประเทศไทยคาดว่ามีบุคคลออทิสติกประมาณ 370,000 คน (ขึ้นทะเบียนมีบัตรประจำตัวคนพิการเพียง 4,000 คน1 ขณะที่ในปี 2556 นั้น มีผู้ที่ขึ้นทะเบียนการประกอบโรคศิลปะสาขาวิชาชีพกิจกรรมบำบัดเพียง 875 คน ซึ่งเป็นผู้ให้บริการสุขภาพในโรงพยาบาลรัฐบาลระดับศูนย์/จังหวัด จนถึงโรงพยาบาลเอกชน แต่ในโรงพยาบาลระดับชุมชน โรงเรียนการศึกษาพิเศษ และหน่วยงานพัฒนาทักษะชีวิตบุคคลออทิสติก ยังมีนักกิจกรรมบำบัดจำนวนไม่มากนักที่ให้บริการ ทั้งนี้อาจเป็นเพราะกำลังผลิตนักกิจกรรมบำบัดต่อปีที่จำกัดจากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่และมหาวิทยาลัยมหิดล และสื่อประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับงานให้บริการสุขภาพด้วยกิจกรรมบำบัดที่ยังไม่ครอบคลุมในมาตรฐานวิชาชีพสากลและที่ยังไม่เข้าถึงความต้องการของกลุ่มเป้าหมายมากนัก ดังนั้นโครงการชุมชนนักปฏิบัติทางออนไลน์: ชุมชนกิจกรรมบำบัดศึกษาสุขภาวะใน GotoKnow.org จึงจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “การส่งเสริมสุขภาพและสุขภาวะด้วยกิจกรรมบำบัด” แก่บุคคลออทิสติกและครอบครัว/ผู้ดูแล และผู้สนใจ จำนวน 130 คน มีการลงพื้นที่ชุมชนรอบมหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา เพื่อให้บริการทางกิจกรรมบำบัดแก่บุคคลออทิสติกจำนวน 13 ราย มีการเพิ่มเติมข้อมูลในวิกีพิเดียหัวข้อ “โรคออทิซึม” ตามบันทึกที่ http://www.gotoknow.org/posts/542731 และมีการถอดบทเรียนกว่า 320 บันทึก โดย 15 บันทึกจะเกี่ยวข้องกับคำสำคัญเรื่อง “ออทิสติก”

อย่างไรก็ตามผู้เขียนได้วิเคราะห์ประสบการณ์ในโครงการฯ และสังเคราะห์ชุดความรู้นี้ เพื่อเป็นประโยชน์แก่การพัฒนาระบบการให้บริการทางกิจกรรมบำบัดสำหรับบุคคลออทิสติกในประเทศไทยต่อไป รวมทั้งเป็นตัวอย่างของการสร้างเครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างอาจารย์และนักศึกษาปริญญาตรีสาขากิจกรรมบำบัด อาจารย์และนักศึกษาปริญญาโทสาขาจิตวิทยาการศึกษาพิเศษ อาจารย์และนักศึกษาปริญญาโทสาขาสังคมศาสตร์การแพทย์ ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลบุคคลออทิสติก ครูการศึกษาพิเศษ ครูปฐมวัย นักกิจกรรมบำบัด นักจิตวิทยา พยาบาล ผู้ดูแลผู้สูงอายุ นักสื่อสารมวลชน และกัลยาณมิตรใน GotoKnow.org ทั้งนี้ผู้เขียนขอขอบพระคุณการสนับสนุนทุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) และความช่วยเหลือในโครงการสร้างเครือข่ายชุมชนนักปฏิบัติทางออนไลน์จากอาจารย์ ดร. จันทวรรณ ปิยะวัฒน์ และทีมงาน GotoKnow.org ทุกท่าน

 

                                                             สารบัญ

บทที่ 1 แนวคิดเพื่อการพัฒนาทักษะชีวิต

บทที่ 2 การจัดการความสุขของผู้ฝึกทักษะชีวิต

บทที่ 3 หุ่นยนต์ ม้า และช้างกับบุคคลออทิสติก

บทที่ 4การช่วยเหลือระบบประสาทของบุคคลออทิสติก

บทที่ 5 เหตุผลทางคลินิกกิจกรรมบำบัดในออทิสติก

บทที่ 6 ถอดบทเรียนชุมชนปฏิบัติกิจกรรมบำบัด – ออทิสติก

 เอกสารอ้างอิง