เมื่อก้าวเข้ามาสู่การเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยในสายการผลิตครูเทคโนฯ จริง ๆ ในวันหนึ่ง
ไม่ว่า เวลาที่เขียนหลักสูตรให้สาขาวิชาั หรือเวลาสอนนักศึกษา
ผมมักจะนึกย้อนไปตอนเรียนสายวิชาชีพนี้ครั้งแรกว่า

"เราเคยเรียนอะไรมาบ้างหนอ ตอนที่เราเรียนหนังสือเหมือนเด็ก ๆ พวกนี้"

ในเมื่อต้องมาสอนนักศึกษาวิชาเอกเทคโนโลยีการศึกษา นั่นหมายถึงว่า
ผมควรจะโฟกัสไปยัง "วิชาชีพครู" และ "วิชาเอก" ว่าตัวเองเรียนอะไรมาบ้าง

เพื่อเป็นการทบทวนตนเองในสิ่งที่ผ่านมานานแสนนานนั้น


ที่มา : http://www.fwdder.com/topic/411048



....................................................................................................................................................................................

Bachelor of Education (B.Ed.)

....................................................................................................................................................................................

1/1990

ED 163 Professional Experience I ... (1 Credit)
ED 171 Thai Education ... (3 Credits)

....................................................................................................................................................................................

2/1990

EA 300 Introduction to Administration and Educational Supervision ... (2 Credits)
GU 301 Introduction to Guidance ... (2 Credits)
SD 311 Secondary Education ... (2 Credits)

....................................................................................................................................................................................

1/1991

PG 101 Introduction to Psychology ... (2 Credits)
ET 210 Instructional Media and Innovation ... (2 Credits)
ET 230 Introduction to Graphic Design ... (2 Credits)
ET 231 Electricity and Electronics for Instructional Media ... (2 Credits)
ET 333 Basic Still Photography ... (3 Credits)
ED 263 Professional Experience II ... (1 Credit)
RS 320 Introduction to Educational Research ... (2 Credits)
EA 412 Community Leadership ... (2 Credits)

....................................................................................................................................................................................

2/1991

ET 301 Instructional Media ... (2 Credits)
ET 310 Principles and Theories in Educational ... (2 Credits)
ET 311 Instruction Television Program ... (3 Credits)
ET 331 Equipment Operatoin ... (2 Credits)
ET 430 Introduction to Slide and Filmstrip ... (3 Credits)
EM 401 Educational Measurement ... (3 Credits)
ED 300 Information for Teaching Profession ... (2 Credits)

....................................................................................................................................................................................

S/1992

EL 311 Elementary Education ... (2 Credits)

....................................................................................................................................................................................

1/1992

ET 321 Exhibit and Display Techniques ... (2 Credits)
ET 320 Classroom Utilization of Instructional Technology ... (2 Credits)
ET 330 Preparation of Simple Instructional Materials ... (2 Credits)
ET 332 Minor Repairs and Maintenance of Technological Hardware ... (2 Credits)
ET 420 Instructional Media Services Program ... (2 Credits)
HE 416 School Health Programs ... (2 Credits)
PG 323 Psychology of Adolescence ... (3 Credits)
ED 361 General Methods of Teaching ... (2 Credits)
ED 363 Professional Experience III ... (1 Credits)

....................................................................................................................................................................................

2/1992

ET 411 Public Relations ... (2 Credits)
ET 422 Educational Technology Inservice Training Techniques ... (3 Credits)
ET 437 Self-Instructional Materials ... (2 Credits)
ET 339 Graphic Design for Instructional Technology ... (3 Credits)

....................................................................................................................................................................................

1/1993

ED 463 Student Teaching and/of Practicum ... (6 Credits)

....................................................................................................................................................................................

2/1993

ET 421 Seminar in Educational Technology ... (2 Credits)
ET 423 Independent Study ... (2 Credits)
ET 424 Computer Aids Instruction ... (2 Credits)
ET 438 Special-Task Photography ... (3 Credits)

....................................................................................................................................................................................



ที่มา : http://www.fwdder.com/topic/411048

(หาภาพเก่า ๆ ยากน่าดู แต่เหมือนในรูปนี้เป็นป้ารหัสผม เพื่อนผม)



พิมพ์เสร็จแล้วก็แอบบอกตัวเองว่า

"ไม่น่าเชื่อว่า ตอนนั้นเราได้เรียนวิชานี้ด้วย" 555

แสดงว่า หากเวลาไม่นานเกินไป ก็เป็นเพราะเราไม่ได้สนใจเรียนหนังสือเลย ;)...


อีกแ่ง่คิดหนึ่งก็คือ

ขณะที่เราเรียนอยู่นั้น เราเองก็ไม่แน่ใจว่า เราจะได้ใช้มันในอนาคตตอนที่ทำงานไหม
หรือพอตอนทำงาน บางวิชาก็ไม่ได้ใช้เลยก็มี

มันทำให้เราไม่รู้เป้าหมาย ไม่รู้วัตถุประสงค์ในขณะที่กำลังเรียนอยู่

เราเีพียงแต่บอกตัวเองว่า

"ขอเรียนให้จบ ก็พอ"


ถึงแม้เราจะเป็นครูบาอาจารย์ระดับนี้แล้ว แต่หากสอนไปเรื่อย ๆ ๆ ๆ
แต่กลับไม่เคยทบทวนตัวเองในขณะที่เป็นนิสิตนักศึกษาเหมือนกัน

ก็อย่าได้หวังว่า เราจะเข้าใจลูกศิษย์ของตัวเองเลย

เพราะตอนนี้เขาอาจจะเป็นเหมือนเราเมื่อก่อนมาก็ได้

ว่าไหม ;)...


บุญรักษา ทุกท่านครับ ;)...