การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้ classstart.org (2)

ขอเขียนต่อจากตอนที่ 1 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้ classstart.org (1)นะครับ เช้าวันนี้ผู้เขียนและอาจารย์วัชรพงศ์ มาถึงที่ห้องประชุมคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ หาดใหญ่สงขลาแต่เช้าคือเวลา 7โมงเช้ากว่าๆ แต่ยังไม่มีใครมาเลยเลยแอบมาที่ทำงานน้องมะปราง ฝ่ายประชาสัมพันธ์

ตอนเวลา 9.00น. ถึงได้บรรยาย วันนี้ท่านอาจารย์ดร.จันทวรรณและทีมของเราจึงได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคณาจารย์ที่คาดว่ามีประมาณ 70 กว่าท่าน น้องมณฑลน้องนักศึกษามาเล่าให้อาจารย์ทุกๆท่านฟังก่อนว่า classstart น้องใช้เรียนแล้วได้ความรู้อะไรบ้าง น้องมณฑลบอกว่าได้ฝึกการเขียนเพื่อสะท้อนตนเอง(reflection)ว่าได้เรียนรู้อะไรบ้างจากชั้นเรียน

เมื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มใหญ่จบ ผู้เขียนได้แบ่งคณาจารย์ทั้งหมดเป็น 7 กลุ่มให้ระดมความคิดเรื่องดังต่อไปนี้

เทคนิคการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เทคนิคการกระตุ้นการถามคำถาม
เทคนิคกระตุ้นการทำงานเป็นทีม
เทคนิคการกระตุ้นให้เกิดการช่่วยเหลือเพื่อนที่อ่อนกว่า
เทคนิคการกระตุ้นให้เด็กเกิดจิตอาสาช่วยเหลือสังคม
เทคนิคการกระตุ้นให้เกิดการอ่าน
เทคนิคการกระตุ้นให้เกิดการเขียน
เทคนิคการกระตุ้นให้เด็กมีความกล้าในการใช้ภาษาอังกฤษ

อาจารย์จากคณะพยาบาลตอนให้แนะนำตัว อาจารย์ถามเล่นๆว่าต้องการเบอร์โทรศัพท์ไหม ผู้เขียนบอกว่าไม่เอา... ฮา

ผู้เขียนเชื่ออาจารย์วัรพงศ์แล้วได้ผลดีคือให้อาจารย์แต่ละกลุ่ม เลือก 1 หัวข้อเพื่อออกมานำเสนอ ถ้าให้แต่ละกลุ่มเลือกทั้งหมดคงไม่ทันแน่ๆ

คณาจารย์ระดมความคิดเห็นในแต่ละหัวข้อ

ตอนนำเสนอนั้นให้อาจารย์แต่ละท่านในกลุ่มได้แนะนำตัวด้วย อาจารย์ที่ม.อ.สุราษฯและปัตตานี จะได้รู้จักกับอาจารย์จาก ม.อ.หาดใหญ่ วันนี้เหมือนดำเนินงานได้ค่อนข้างไว เพราะอาจารย์แต่ละกลุ่มนำเสนอได้ตรงประเด็น

ในแต่ละประเด็นดังกล่าวข้างต้นเป็นทักษะใน 21 st century skills อาจารย์เก่าๆหลายท่านถ่ายทอดวิทธีสอนให้แก่อาจารย์รุ่นใหม่เช่นการกระตุ้นให้นักศึกษาตอบ ถามคำถามในชั้นเรียนโดยการเดินถามนักศึกษาไปรอบชั้นเรียนแล้วถามไปเรื่อยๆ (นักศึกษาจะได้ไม่หลับในชั้นเรียน กระตือรือร้นอยู่ตลอดเวลา)