กระบวนการจัดการเรียนรู้การบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน วัดนิกรวราราม(วัดย่านยาว) ต.ตะกั่วป่า อ.ตะกั่วป่า จ.พังงา
ประวัติสามเณร
ประวัติสามเณร
สามเณร คือ หน่อเนื้อแห่งสมณะ มาจากคำว่า สมณ ลง เณร ปัจจัย แปลว่า หน่อเนื้อ สามเณร แปลว่า นักบวชในพระพุทธศาสนา ถือศีล 10 ข้อ มีอายุระหว่าง 7 ถึง 20 ปี ตามประวัติในพระพุทธศาสนา สามเณรรูปแรกคือ พระราหุลเถระ สามเณร รูปแรกในพระพุทธศาสนาคือ "ราหุล" พระราชโอรสของเจ้าชายสิทธัตถะ สามเณร รูปแรกของประเทศไทย คือ "สามเณรสา" ต่อมาได้เป็นพระสังฆราช ชื่อว่า "สังฆราชสา" ผู้ที่จะบรรพชาเป็นสามเณรได้นั้น ต้องรู้เดียงสาแล้ว คือ สามารถไล่นกไล่กาที่มากินถั่วกินงาได้
การเตรียมการและวิธีการอบรม
การเตรียมโครงการ
- หลักการและเหตุผล
เนื่องด้วยสภาพสังคมปัจจุบัน เยาวชนส่วนใหญ่ขาดการศึกษาเรื่องราวของชีวิต ทำให้ไม่รู้ว่าชีวิตเกิดมาทำไม? เป้าหมายของชีวิตอยู่ไหน? จึงเป็นเหตุให้เยาวชนเหล่านั้นหลงเดินไปในทางผิด ก่อให้เกิดความวุ่นวายของสังคม
ทางคณะสงฆ์ ได้ตระหนักถึงปัญหานี้อย่างยิ่ง จึงได้จัดการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนขึ้น เพื่อปลูกฝังคุณธรรมทางศาสนาให้งอกงามในจิตใจของเยาวชน
- วิธีดำเนินการ
๑.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
๒.ติดต่อประสานงานกับผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ทั้งในส่วนราชการและเอกชน
๓.ติดต่อวิทยากรและพระอาจารย์พี่เลี้ยง
๔.ประชาสัมพันธ์ให้ผู้นำระดับหมู่บ้าน ตำบล อำเภอและจังหวัดให้รับทราบ
๕.ประชาสัมพันธ์โครงการตามโรงเรียนต่างๆ
๖.ประการรับสมัครเยาวชนอายุ ๑๑-๑๕ ปี เข้ารับการอบรม
เป้าหมาย
- ด้านคุณธรรม
๑.สอนธรรมะแก่เยาวชนให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
๒.ปลูกฝังมโนสำนึกในการพัฒนาตนเองของเยาวชนและประชาชนทั่วไป
๓.นำเยาวชนให้รู้จักการประหยัดตั้งแต่วัยเยาว์
๔.ฝึกเยาวชนให้รู้จักความเข็มแข้งอดทน
๕.นำธรรมมะเผยแพร่สู่ประชาชนในท้องถิ่น
การจัดหางบประมาณ
ในการจัดโครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน เงินเป็นปัจจัยหนึ่งที่จะต้องเตรียมพร้อมไว้สำหรับใช้จ่ายในกิจกรรมนี้ แหล่งที่มาของงบประมาณจะสามารถหาได้จากประชาชนผู้มีจิตศรัทธา รวมถึงหน่วยงานต่างๆทั้งทางภาครัฐและภาคเอกชน
หลักวิธีการสอนและการสอดแทรกคุณธรรมแก่สามเณร
ในการจัดการบรรพชาสามเณรนี้ทางโครงการได้มีการจัดการสอดแทรกทั้งทางด้านคุณธรรมในการดำเนินชีวิตรวมทั้งยังได้เชิญวิทยากรซึ้งเป็นอาจารย์ มาสอนความรู้ทางด้านการศึกษาวิชาการความรู้ต่างๆด้วย ซึ่งจะมีอยู่ด้วยกันคือ
๑.การสอนบทสวดมนต์ต่างๆ
๒.การเปิดสื่อความรู้ทางพุทธประวัติของพระพุทธเจ้า พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลในการดำเนินชีวิตของพระพุทธเจ้า รวมทั้งหลักคำสอนต่างๆมาขยายความให้สามเณรได้มีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
๓.การสอนเรื่องความเป็นระเบียบเรียบร้อย การจัดเก็บและดูแลข้าวของของตัวเอง
๔.การสอนเรื่องความอดทน สามเณรแต่ละคนมาจากครอบครัวที่ต่างกัน การทำงานและความอดทนก็ต่างกัน ทางวัดจึงได้สอนเรื่องความอดทน การสอนให้ทำงาน การให้ทำงานจริง รวมถึงยังสอนการทำงานร่วมกันเป็นทีม
๕.การสอนให้มีความรักพวกพ้อง การที่รับผิดชอบร่วมกัน
๖.การสอนเรื่องวิชาการความรู้ โดยแบ่งเด็กออกเป็น ๓ กลุ่ม ตามชั้นการศึกษา และให้อาจารย์จากทางโรงเรียนได้มาสอนวิชาความรู้ในรายวิชาต่างๆ เสมือนได้เป็นการเตรียมความพร้อมก่อนที่จะเปิดเทอมการศึกษา
ความเห็น (2)
อนุโมทนาค่ะพระอาจารย์
ขออนุโมทนาด้วยครับ สาธุๆๆ