JJ2012V7_1 มหกรรมคุณภาพ คณะแพทยศาสตร์ ม.บูรพา

มหกรรมคุณภาพ

 บรรยากาศ มหกรรมคุณภาพ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

 มหกรรม แปลว่า การฉลอง, การบูชา

 คุณภาพ แปลว่า ลักษณะที่ดีเด่น

 ผลงานหลากหลายสาขา ๗ ด้าน

 1.การเรียนการสอน

 2.การวิจัย

 3.ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

 4.บูรณาการพันธกิจ

 5.การบริการ (CQI)

 6.นวตกรรม

 7.บริหารจัดการ และ บริหารความเสี่ยง

 ขั้นตอนการพัฒนาที่เรียกว่า CQI = Continuous Quality Improvement ต้อง

 1. ตั้งเป้า

 2. เฝ้าดู

 3. ปรับเปลี่ยน

 4. เรียนรู้

 5. พัฒนา

 วงจรการพัฒนาควรจะทำสอง หรือ สามรอบ

 "ครูเพื่อศิษย์" ต้องใช้ ความมีส่วมร่วม โดยเฉพาะ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เช่น บุคลากร นิสิต ผู้ป่วย ผู้ปกครอง มาให้ข้อมูล สะท้อน ย้อนกลับ ย่อมทำให้การพัฒนาเป็นไปอย่างต่อเนื่อง และ มองได้อย่างครบวงจร

JJ2012

[ชาดา ~natadee]

....ต่อเนื่อิง 

แวะมาตรวจคำผิดให้คุณครู JJ ค่ะ

[แว่นธรรมทอง]

น่าจะนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประสิทธิภาพ ในวงการอื่น ได้นะครับ

[krutoom]

สวัสดีค่ะมาเยี่ยมอาจารย์ JJ ด้วยความระลึกถึงค่ะ ขอเรียนรู้และขอบคุณค่ะที่แบ่งปัน

[ไอดิน-กลิ่นไม้]

• เข้ามาศึกษา "มหกรรมคุณภาพ" ในบริบทของ "คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาค่ะ
• ขอบพระคุณมากนะคะ ที่เขียนบันทึกให้สารสนเทศประกอบภาพอย่างชัดเจน ในเรื่องดังกล่าว
• ขออนุญาตแลกเปลี่ยนเรียนรู้นะคะ อ.วิพัฒนานักศึกษาทุกคณะ ทุกสาขาวิชา ทุกชั้นปี ผ่านการจัดการเรียนรู้ใน "รายวิชาพฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน" ตามกรอบคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ มาตั้งแต่ปี 2545 ที่มีการกำหนดคุณลักษณะดังกล่าว แต่เมื่อให้นักศึกษาเขียนตอบในขั้นการวางแผนพัฒนาตนว่า "คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี" มีกี่ข้อ เกี่ยวกับอะไรบ้าง (ให้ตอบเท่าที่จำได้) กลับพบว่า ไม่มีใครรู้ข้อมูลดังกล่าวเลย อ.วิเคยแจ้งสารสนเทศดังกล่าวในที่ประชุมอาจารย์ ในปี 2547 และเสนอแนะว่า คนที่ควรจะรู้เรื่องดังกล่าวมากที่สุด คือ นักศึกษา เพื่อจะได้ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาตนเอง และขอให้บรรจุเนื้อหาดังกล่าวในคู่มือการศึกษา ซึ่งนักศึกษาจะได้รับทุกคน แต่เข้าปีที่ 9 แล้วข้อเสนอแนะก็ไม่มีการนำไปปฏิบัติ ต่อมาก็มีการกำหนดอัตลักษณ์ของผู้เรียน แล้วก็ใช้วิธีการสื่อสารแบบเดิม คือ การติดป้าย ผลก็ออกมาแบบเดิมค่ะ
• คณะครุศาสตร์ก็ได้กำหนด "อัตลักษณ์ของนักศึกษาคณะครุศาตร์" ตรงตามข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยทุกประการ และติดข้อความดังกล่าวไว้ที่หน้าลิฟท์อาคารเรียนของคณะ ภายหลังมีการสังคายนา แต่ก็ยังไม่มีการประกาศให้ทราบค่ะว่าผลสรุปเป็นอย่างไร

 

   

[ขจิต ฝอยทอง]

• ตามสมาชิกเข้ามาเรียนรู้ครับ
• ถ้าผมอยู่ใกล้ๆไปเรียนรู้กับอาจารย์หมอด้วยแล้วครับ
• ขอบคุณครับ

[กาสะลอง]

เป็นการเข้ามาเรียนรู้ครั้งแรกคะ คนเป็นครูน้อย ได้ความรู้เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ คะ ขอบคุรอาจารย์ JJ คะ