ผู้เขียนอยู่กับธเนศที่โรงเรียนเทศบาล 3 นครปฐม กำลังจัดค่ายภาษาอังกฤษโรงเรียนเทศบาล 3กันอยู่  ผู้เขียนเริ่มกิจกรรมด้วยกิจกรรม collectiing money ให้นักเรียนร้องเพลงก่อนแล้วถึงเล่นเกม หลังจากนั้นก็เป็นกิจกรรม bird in the nest

 

08.00-08.30        ลงทะเบียน(Registration)

 

08.30-09.00 พิธีเปิด(Opening Ceremony)

                  Pre-test/Pre-test grammar

 

09.00-10.30 กิจกรรมการแนะนำ(Introducing)

                  ละลายพฤติกรรม (Ice Breaking)

                  - กิจกรรมและเกมเกี่ยวกับท่าทาง

(hammer, scissor, paper)

                  - กิจกรรมเกมบูรณาการกับวิชา

                   คณิตศาสตร์(Collecting money)

10.30-10.45 เบรคเช้า(Morning break)

 

10.45-12.00 – กิจกรรมการฟังภาษาอังกฤษ

  บูรณาการกับวิชาคณิตศาสตร์

 (Bird in the nest)

                  - กิจกรรมการฟังภาษาอังกฤษและ

                   การคิดวิเคราะห์(True, False chair )

                  - กิจกรรมการฟังภาษาอังกฤษเพื่อโต้ตอบ

                   ด้วยท่าทาง(Simon says)

12.00-13.00 รับประทานอาหารกลางวัน(Lunch Time)

 

13.00-14.30 –กิจกรรมการอ่าน (reading)

                

14.30-14.45 (เบรกภาคบ่าย)Afternoon break

 

 14.45-15.30 – กิจกรรมการใช้สัญลักษณ์(Circle)

                     และการต่อคำ

                  - เกมการฝึกฟัง(Whisper game)

 

15.30-16.30 – เว็บไซด์สำหรับการฝึกภาษาอังกฤษ

                   (Websites for learning English)

                  -การเขียนเรื่องเล่า(writing)

                  - เต้นรำเพลง Oh we charge

 

16.30                                              กลับที่พัก

 

 ผู้เขียนได้ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนการทำกิจกรรม (Pre-test)ซึ่งเป็นหลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ(grammar) นักเรียนได้คะแนนไม่มาก คะแนนเต็ม 10 คะแนนผ่านได้ประมาณ 5 กว่า  แต่ส่วนใหญ่จะผ่าน  ผู้เขียนเลยเฉลยการใช้หลักไวยากรณ์ภาษาและให้นักเรียนจดกฎการใช้หลักภาษาไว้ด้วย

 

ผู้เขียนเองนั้นอยากให้น้องฝึกสอนได้เรียนรู้กิจกรรมการจัดค่ายภาษาอังกฤษด้วย แต่เข้าใจว่าน้องนักศึกษาฝึกสอนงานยุ่งเลยไม่ได้บอกเรื่องการสอน การจัดกิจกรรม

 

 

 

 

 

 

ตอนทำกิจกรรมการรำมวยจีนภาษาอังกฤษ ผู้เขียนได้ให้นักเรียน ได้รำมวยจีนภาษาอังกฤษโดยผู้ข้อความจากบันทึกนี้  หลังจากนันก็ให้นักเรียนได้ออกแบบการรำมวยจีนภาษาอังกฤษเอง  อ่านบันทึกเกี่ยวกับค่ายได้ที่บันทึกธเนศ เจริญทรัพย์ครับ

 

บันทึกธเนศ

http://www.gotoknow.org/blog/natetc/456761

 

 

วันนี้เป็นวันที่สอง  ผู้เขียนมาคนเดียวเพราะนิสิตคือธเนศ ติดงานที่มหาวิทยาลัย ผู้เขียนให้นักเรียนทำกิจกรรมดังตารางดังนี้  

 
08.30-10.30- การฟังเพลง
                  Lover Concerto
                  Proud of you
             
10.30-10.45 เบรกเช้า(Morning break)
 
10.45-12.00 – แสดง Chinese boxing
                  - กิจกรรม baby , the knight, the king
 
12.00-13.00 รับประทานอาหารกลางวัน(Lunch Time)
 
13.00-14.30 –กิจกรรม boat fighting
                 - The longest
                
14.30-14.45 (เบรกภาคบ่าย)Afternoon break
 
14.45-15.30 – กิจกรรม listening and draw
                  - เกม body to body/human rope
 
15.30-16.30 – เกมจาก power point
                  - ซ้อม Talent show 
 
 
 

 

 

 

วันนี้เป็นกิจกรรม ให้นักเรียนไปสัมภาษณ์เพื่อน ที่เรียกว่า Find some one who   เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกการพูด การสนทนาหาข้อมูลที่สำคัญกับจากเพื่อน หลังจากนั้นก็ให้นักเรียนมาช่วยกันสรุปข้อมูลว่าทำอะไรได้บ้าง มีนักเรียนร้องเพลงได้ก็ให้ร้องเพลงภาษาอังกฤษตอนนั้นเลย  มีนักเรียนคนหนึ่งมาจากขอนแก่น  พูดภาษาอีสานได้ไพเราะมาก เพื่อนๆพี่ๆนักเรียนชอบใจ เพราะตอนถามข้อมูลเราถามว่าใครพูดภาษาถิ่น(dialect) ได้บ้างนักเรียนคนนี้ออกมาพูด

 

  

 ผู้เขียนพบนักเรียนคนหนึ่งเต้น B boy ได้ด้วย  เลยให้เต้นให้เพื่อนๆดู  เป็นที่สนุกสนานสำหรับนักเรียน

 

 

 เนื่องจากผู้เขียนพบว่านักเรียนส่วนใหญ่ไม่ค่อยได้จำคำศัพย์และไม่ค่อยได้หลักไวยากรณ์เลยให้นักเรียนแบ่งกันเป็นหมวดๆ เช่นหมวดของสัตว์  ผลไม้ หมวดของอาชีพ หมวดของสิ่งของเพื่อให้นักเรียนวาดภาพเหล่านั้นแล้วเอามาแต่งประโยค...

 

 

 

ดูภาพแล้วนักเรียนมีความสุขในการทำงานมาก  มีกิจกรรมหนึ่งที่ดีสำหรับนักเรียนคือใช้ตัวอักษรตัวท้ายต่อคำศัพท์ให้ได้มากที่สุด เมื่อได้แล้ว ให้ลองใช้คำคล้องจองทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษปนกัน หลังจากนั้นก็ให้แต่งประโยคภาษาอังกฤษ ได้ประโยคที่ค่อนข้างหลากหลาย แต่ว่ามีเขียนผิดมากเหมือนกัน ผู้ขียนเลยเฉลยว่านักเรียนเขียนผิดอย่างไร เช่นเขียนว่า The  eating fish ซึ่งต้องเป็น They are eating fish. หรือ Bird fly on  sky ประโยคที่ถูกต้องน่าจะเป้น A bird flies on the sky. 

 

http://gotoknow.org/blog/yahoo/329969

ทำแบบฝึกหัดจากเพลงชื่อเพลง proud of you ที่นี่ครับ สามารถฟังเพลง proud of you ได้ที่นี่และเพลงLover concertoมาเพิ่ม ใบงานเพลงA Lover's concerto

 เพลงTake me to your heart   ใบงานTake me to your heart

เพลงWhen you say nothing at all   ใบงานWhen you say nothing at all

 

 ทั้งหมดมาจากในบันทึกนี้ครับ

http://gotoknow.org/blog/yahoo/367828

เพลง Eternal Frame

http://khajit.multiply.com/video/item/7/External_Flame_.mp3

ใบงานเพลงEternal Frame

http://gotoknow.org/file/khajitfoythong/eternalframe.doc

Key เพลง Eternal frame

 

 

 

ขอเอาภาพมาให้ดูก่อนครับ ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน…