เปิดโลกทัศน์ทางการศึกษา..พัฒนาทักษะชีวิต

“ ทัศนศึกษา” กิจกรรมว่าด้วยการไปดูเพื่อนำการศึกษาหาความรู้จากสิ่งที่ดูนั้นมาพัฒนาชีวิต”

เปิดโลกทัศน์ทางการศึกษา..พัฒนาทักษะชีวิต

มนุษย์ทุกคนมีสัญชาตญาณอยากรู้ อยากเห็น สถานที่ใหม่ ของแปลก ของใหม่ ที่จะทำให้เกิดการเรียนรู้และสนุกสนาน

การทัศนศึกษาจึงเป็นการจัดประสบการณ์ที่ดีให้แก่ชีวิต เด็กในวัยมัธยมมีความพร้อมที่จะเรียนรู้ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม หากโรงเรียนได้ใช้ธรรมชาติของเด็กมาจัดสิ่งแวดล้อมและประสบการณ์ที่ดีให้ ก็จะสามารถปลูกฝังความรู้สึกเป็นสุขที่ประทับใจนานจนเป็นผู้ใหญ่และได้รับผิดชอบครอบครัว

การไปทัศนศึกษาอย่างมีเป้าหมาย ทำให้เกิดความรู้ความคิดสามารถนำมาใช้เป็นพื้นฐานชีวิต เช่น เมื่อนักเรียนมีโอกาสไปทัศนศึกษาครั้งต่อๆไป นักเรียนจะเกิดความคิดในเบี้องต้นว่าตนเองจะได้รับความสุขสนุกสนานจากการไปทัศนศึกษาครั้งนั้นคุ้มค่ากับ เงิน เวลาและการเสี่ยงชีวิตหรือไม่ บางคนอาจคิดเลยไปถึงการต้องจดบันทึกไว้เป็นประสบการณ์ เพื่อนำมาใช้อ้างอิงทางการศึกษาได้ในอนาคต ในขณะที่บางคนอาจนำประสบการณ์ มาวางแผนการเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดกับการออกไปทัศนศึกษาครั้งต่อๆไปในชีวิต

“การทัศนศึกษา ” น่าจะเป็นเครื่องมือในการศึกษาเพื่อเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพได้ หากมีการนำความรู้จากการทัศนศึกษามาร่วมกัน วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์ เพื่อให้เกิดข้อคิดและเป็นประโยชน์อย่างคุ้มค่าต่อการพัฒนาชีวิตและพัฒนาวิธีการทัศนศึกษา อันจะนำไปสู่ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้เกิดศักยภาพ และมีคุณลักษณะที่สังคมต้องการได้อย่างแท้จริง .

เขียนใน GotoKnow โดย กิติยา เตชะวรรณวุฒิ
ใน ดินสอ

หมายเลขบันทึก: 404287เขียนเมื่อ 23 ตุลาคม 2010 23:38 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 มิถุนายน 2012 09:52 น. ()สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการจำนวนที่อ่าน

ความเห็น (97)

ต้นเฟิร์น

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 00:28 น. ()

สวัสดีค่ะอาจารย์กิติยา

แวะมาชมภาพ

พร้อมกับอ่านเรื่องราวดีๆ ในบันทึกนี้นะคะ

น่าไปบ้างจังเลยค่ะ

เป็นสิ่งที่มีประโยชน์มากเลยค่ะ

ขอบคุณสำหรับบันทึกนี้นะคะ

ฝันหวานนะคะอาจารย์^__^

ธนิตย์ สุวรรณเจริญ

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 01:00 น. ()

เด็กๆจะชอบทัศนศึกษามาก โดยเฉพาะเด็กๆที่ไม่ค่อยมีโอกาส หรืออาจเป็นเพราะได้เที่ยว ได้ทำกิจกรรมต่างๆร่วมกับก๊วนเพื่อนก็ได้ นักเรียนโรงเรียนผมมีโอกาสนี้อย่างทั่วถึง ก็เพราะงบไทยเข้มแข็งครับ ได้ไปได้เที่ยว เด็กๆมีความสุข ครูก็พลอยมีความสุขไปด้วย..
ในวัยมัธยมศึกษาคงเป็นดังพี่กิติยาว่า..เพราะตัวเองมักจำเหตุการณ์ต่างๆ และสนิทกับเพื่อนชั้นมัธยมมากกว่าตอนเรียนปริญญาตรีเสียอีกครับ
ที่สำคัญการเตรียมการและการสรุปที่ดีในแต่ละครั้ง ก็จะทำให้การทัศนศึกษาครั้งต่อๆไปมีคุณค่า มีประโยชน์มากยิ่งๆขึ้นนะครับ
ขอบคุณความรู้ครับพี่กิติยา

วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 06:20 น. ()

สวัสดีครับครู กิติยา

ตามมาดู การเรียนรู้ด้วยการพาไปดูให้เห็น เด็กใด้คิได้มองหลายมุมต่างกัน

ทุกครั้งที่ผมจัด พาชาวบ้านไปทัศนศึกษา กลับมาผมมีหนังสือรวบรวมสถานที่ไปมา แจกให้ทุกคนหนึ่งเล่ม

นาย วัลลภ ตังคณานุรักษ์ (ครูหยุย)

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 08:50 น. ()

สุ จิ ปุ ลิ ครับ เด็กๆ จะฉลาดเพิ่มขึ้น

ขจิต ฝอยทอง

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 09:57 น. ()

เป็นการเรียนรู้ที่อยู่นอกห้องเรียนที่น่าสนใจ เด็กๆๆจะได้มีประสบการณ์ตรง วันหยุดพี่ครูทำอะไรบ้างครับ

คิม นพวรรณ

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 10:15 น. ()

สวัสดีค่ะ

เป็นโอกาสของเด็ก ๆ ค่ะ เด็กที่บ้านนอกโน้นชอบไปทะเลและสวนสนุกมากค่ะ ส่วนการที่จะไปเก็บความรู้นั้น หหากไม่ทำการบ้านไปก่อน ก็ไม่ได้อะไรกลับมา

แต่อย่างไรก็ดี โอกาสวันนี้อาจเป็นความหวังในอนาคตของเด็กได้นะคะ การที่เขาไปรู้ไปเห็นอาจเป็นการจุดประกายความคิด ความฝันได้นะคะ

Boo

เขียนเมื่อ 24 ตุลาคม 2010 10:15 น. ()

สวัสดีค่ะพี่ลูกช้าง

… แค่ย่างเท้าออกจากบ้าน ก็ได้เห็นมุมมองใหม่ที่แตกต่างไป ..

นึกถึงช่วงหนึ่งที่เกาะ เด็กอนุบาลเค้ากล้าที่จะเดินตามเราไปชมพระอาทิตย์ตกเล อีกฝั่ง

พวกเธอพูดกันด้วยประกายตาแห่งความสุขเมื่อพบกับเส้นทางใหม่ แหม ไม่น่ากลัวอย่างที่คิดไว้ ;)

ยินดีหลายๆ น้องก็เพิ่งกลับจากชายแดนค่ะ แม่นคิดถึงเวียงขนาดเจ้า .. ส่งใจคิดถึงค่ะ

กิติยา เตชะวรรณวุฒิ