“ ทัศนศึกษา” กิจกรรมว่าด้วยการไปดูเพื่อนำการศึกษาหาความรู้จากสิ่งที่ดูนั้นมาพัฒนาชีวิต”

เปิดโลกทัศน์ทางการศึกษา..พัฒนาทักษะชีวิต

 

          มนุษย์ทุกคนมีสัญชาตญาณอยากรู้ อยากเห็น สถานที่ใหม่ ของแปลก ของใหม่ ที่จะทำให้เกิดการเรียนรู้และสนุกสนาน

 

         การทัศนศึกษาจึงเป็นการจัดประสบการณ์ที่ดีให้แก่ชีวิต   เด็กในวัยมัธยมมีความพร้อมที่จะเรียนรู้ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม หากโรงเรียนได้ใช้ธรรมชาติของเด็กมาจัดสิ่งแวดล้อมและประสบการณ์ที่ดีให้  ก็จะสามารถปลูกฝังความรู้สึกเป็นสุขที่ประทับใจนานจนเป็นผู้ใหญ่และได้รับผิดชอบครอบครัว 

 

          การไปทัศนศึกษาอย่างมีเป้าหมาย ทำให้เกิดความรู้ความคิดสามารถนำมาใช้เป็นพื้นฐานชีวิต เช่น  เมื่อนักเรียนมีโอกาสไปทัศนศึกษาครั้งต่อๆไป  นักเรียนจะเกิดความคิดในเบี้องต้นว่าตนเองจะได้รับความสุขสนุกสนานจากการไปทัศนศึกษาครั้งนั้นคุ้มค่ากับ เงิน  เวลาและการเสี่ยงชีวิตหรือไม่  บางคนอาจคิดเลยไปถึงการต้องจดบันทึกไว้เป็นประสบการณ์ เพื่อนำมาใช้อ้างอิงทางการศึกษาได้ในอนาคต ในขณะที่บางคนอาจนำประสบการณ์ มาวางแผนการเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดกับการออกไปทัศนศึกษาครั้งต่อๆไปในชีวิต 

 

         “การทัศนศึกษา ” น่าจะเป็นเครื่องมือในการศึกษาเพื่อเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพได้  หากมีการนำความรู้จากการทัศนศึกษามาร่วมกัน วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์ เพื่อให้เกิดข้อคิดและเป็นประโยชน์อย่างคุ้มค่าต่อการพัฒนาชีวิตและพัฒนาวิธีการทัศนศึกษา อันจะนำไปสู่ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้เกิดศักยภาพ และมีคุณลักษณะที่สังคมต้องการได้อย่างแท้จริง  .