การพัฒนาภาษาควรฝึกฝนกับเจ้าของภาษา

      หลังจากรับฟังผู้เข้าร่วมแข่งขันจนครบทั้ง ๒๑ คน  มองเห็นความแตกต่างได้อย่างชัดเจน  ผู้เข้าร่วมแข่งขันคนใดได้ชาวญี่ปุ่นมาช่วยฝึกซ้อม จะมีสำเนียงบุคลิกลักษณะ  ท่าทาง ละม้ายคล้ายกับชาวญี่ปุ่นจนแยกไม่ออก ที่แน่ๆ สำนวน  คำและประโยคที่ใช้ก็ต่างกันอย่างเห็นได้ชัด  

                                            

  การพัฒนาภาษาควรฝึกฝนกับเจ้าของภาษาจึงจะได้ผลดี  ดังพระราชดำรัสของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ  จากหนังสือพิมพ์คม ชัด ลึก ลงวันที่ ๘ ธันวาคม ๒๕๕๒  เกี่ยวกับการเรียนภาษาจีนว่า   

 "ที่จริง เวลาเรียนอยู่ในประเทศไทย ถึงแม้ครูจะเก่ง สอนดี ก็ไม่เหมือนเวลาที่พบคนจีนในสถานการณ์จริง เพราะฉะนั้น เด็กไทยในสมัยนี้ก็สนใจเรียนภาษาจีนกัน เด็กไทยถ้าเรียนในห้องเรียนก็ไม่ค่อยได้ผล ถ้ามีโอกาสที่ว่ามีครูแลกเปลี่ยนที่มาจากจีนมาสอน หรือว่ามีโอกาสได้พบเด็กจีนบ้าง การเรียนน่าจะดีขึ้น"

    หลังจากการประเมิน-วิเคราะห์สถานการณ์  จึงบอกนายแค้มป์ไปว่า

    ได้แค่เหรียญทองแดง  ก็หรูแล้วมั้ง

   ก็ไม่แน่นะอาจารย์    อาจารย์เห็นไหม  บางโรงเรียนมีชาวญี่ปุ่นประกบตั้ง ๒ คน ผมยังพูดเล่นกับเพื่อนที่เข้าร่วมแข่งขันว่า จะพามาฆ่า(ข่มขวัญ) ใครเนี่ย

  ยิ่งคิดยิ่งหนาวจิต  นึกอิจฉาลึกๆในใจ ว่าเขาโชคดีที่มี Resource Person ไว้คอยช่วยเหลือ- แนะนำ      

  นายแค้มป์เธอขึ้นไปดูผลคนเดียวนะ

  ไปด้วยกันซิอาจารย์   ไปเป็นเพื่อนกัน

   เธอไปเถอะ  ครูจะรอตรงนี้แหละ…..   ถอดใจแล้ว

  เวลา ๑๖:๓๐ น  นายแค้มป์บอกเล่าผ่านมาทางสายโทรศัพท์   อาจารย์เขายังรวมคะแนนไม่เสร็จเลย    

งั้นก็รอไปก่อนแล้วกัน

เวลา ๑๗๐๐ น   อาจารย์ผมได้เหรียญทอง    อาจารย์ไม่เชื่อขึ้นไปดูด้วยกันก็ได้

    กรรมการเขาชอบเนื้อหาของเรื่อง  บางคนบอกว่าสำเนียงผมก็ดี   แต่เขาบอกว่าผมพูดเสียงเรียบไปหน่อยและไม่ค่อยได้แสดงออกทางท่าทาง  จึงได้อันดับรองๆ ลงไปแต่ก็ยังได้ระดับเหรียญทอง  ๘๐ คะแนนขึ้นไปนะอาจารย์

   คนที่ติดอันดับ  ๑-๓ จะเป็นตัวแทนไปแข่งขันระดับประเทศ

    ปล่อยเขาไปเถอะ  ถ้าหากต้องการจะก้าวไปให้ถึงดวงดาวต้องหาชาวญี่ปุ่นมาช่วยฝึกซ้อม  หรือเตรียมตัวฝึกซ้อมมาอย่างดี  เธอทำได้ขนาดนี้ก็ถือว่าสุดยอดแล้ว .. อัจฉริยะข้ามคืน  จริงๆ    

         

http://www.kroobannok.com/blog/21550

http://www.komchadluek.net/detail/20091208/40481/%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%96%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%9E%E0%B8%AF1%E0%B9%83%E0%B8%9910%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%94.html