สาระการงานพื้นฐานอาชีพฯ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ มีชั่วโมงเรียนทุกวันศุกร์ตั้งแต่เวลา ๑๓.๓๐ - ๑๕.๓๐ น. แต่สัปดาห์นี้ครูพระไม่มาในชั่วโมงที่สี่  นักเรียนเห็นว่าฉันว่างอยู่จึงไปชวนลงมาทำแปลงเกษตรต่อจากสัปดาห์ที่แล้ว  

      วันนี้ปลูกต้นผักหวานบ้านและต้นมะรุม  นอกจากนั้นนำเมล็ดมาเพาะปลูกเช่นข้าวโพด ถั่วฝักยาว ผักกาดหอม ผักคะน้า  ผักกาดชูช่าย  กระเขี๊ยบเขียวและพริก  นักเรียนไม่ยอมกลับบ้าน  บอกว่าต้องการทำให้เสร็จเรียบร้อยและมีผลงานของทุกคนพร้อม ๆ กัน  กว่าจะเรียบร้อยทุกแปลงเป็นเวลา ๑๗.๕๐ น. ครูมีความจำเป็นต้องอยู่ดูแล

     วิธีการเรียนรู้  นักเรียนชายจะขุดแปลงด้วยจอบ นักเรียนหญิงช่วยทุบดินให้ร่วน ใส่ปุ๋ยดินหมักผสมลงไปในแปลง  การเพาะปลูกตามที่เคยช่วยพ่อแม่และมีการทดลองตามแนวคิดของตนเอง  แบ่งหน้าที่กันจดบันทึก

เมล็ดพันธุ์

แปลงข้าวโพด

ถ้าต้องการออกแรงมากจะช่วยกันจับจอบ

และขุดพร้อม ๆ กัน

ลักษณะของดิน  เป็นที่ราบบนภูเขา ดินจึงแข็งมาก

ปีกลายนักเรียนผสมปุ๋ยทำแปลงผักไว้บ้างแล้ว  ปีนี้ดินจึงค่อนข้างร่วนขึ้นบ้าง

ทำให้เห็นประโยชน์ของการใส่ปุ๋ยหมัก และปุ๋ยคอก

       นักเรียนมีความสุข  ผู้ที่ทำหน้าที่จดบันทึกสามารถควบคุมเพื่อน ๆ และให้มีการถ่ายทอดความรู้  ความคิดได้ดีมาก ทำให้ครูได้เรียนรู้ไปพร้อม ๆ กันกับนักเรียน และขั้นตอนสุดท้ายนักเรียนช่วยกันลงความเห็นและแสดงความมีน้ำใจต่อเพื่อนที่ขาดเรียนเพราะไปถ่ายบัตรประชาชน ๑ คน  ว่า..จะมาช่วยเพื่อนมาทำแปลงในวันหยุด......และแล้วเด็ก ๆ ก็ชวนฉันฝันไปมากมายบนพื้นที่ ๑๒.๗๕ ไร่