การทำงานอย่างเพิ่งหวังคำชมเชยขอเพียงแค่เรามีโอกาสและได้ลงมือทำอย่างเต็มความสามารถและศักยภาพของเราก็เพียงพอแล้ว

            

                กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเป็นอีกหนทางหนึ่งที่ช่วยลดภาระการทำงานของครูได้เป็นอย่างดี   จากกิจกรรมและโครงการต่างๆ ที่ครูพรรณา ได้เคยนำเสนอไว้ในหลายๆ บันทึก เช่น โครงการการ์ตูนเพื่อน้องผู้กำพร้า โครงการปลาร้าการ์ตูน โครงการสัมมนาเยาวชนครั้งที่ 1 – ๖ โครงการการ์ตูนลุยคลองสองพี่น้องบ้านเรา โครงการพี่แบ่งปันเวลาให้น้องในวันเด็กแห่งชาติ รวมทั้งกิจกรรมอื่นๆ อีกหลายๆ กิจกรรม ซึ่งกิจกรรมที่กล่าวมานี้ล้วนแล้วแต่นักเรียนเป็นผู้ดำเนินกิจกรรมด้วยตนเอง ครูมีหน้าที่เพียงเป็นที่ปรึกษา ผู้ประสานงานและผู้อำนวยความสะดวกเท่านั้นเอง

              การสร้างผู้เรียนให้เป็นผู้ดำเนินกิจกรรมต่างๆ ได้ด้วยตนเองนี้เกิดจากแนวคิดหรือคำกล่าว ครูคือผู้แนะนำ ผู้จัดการเรียนรู้และผู้อำนวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกและแสดงความสามารถด้านต่างๆ ที่พึงประสงค์ของสังคม ชุมนุมศิลปการดำรงชีพเป็นอีกชุมนุมหนึ่งของโรงเรียนบางลี่วิทยา ที่ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้ได้ร่วมและสร้างกิจกรรมต่างๆ เพื่อสังคมโดยนักเรียนเป็นผู้ดำเนินกิจกรรมทั้งหมด และมีครูเป็นผู้อำนวยการ ด้วยวิธีการดังนี้

               ๑. เมื่อมีงานหรือกิจกรรมใดๆ นำเสนอให้นักเรียนทราบเพื่อหาผู้สมัครใจในการทำงาน....เมื่อได้แล้วก็นัดหมายประชุมกันในเวลาพักกลางวันที่ห้อง 517

              ๒. ปฐมนิเทศ(พบกันครั้งแรก) ....เป็นการทำความเข้าใจตลอดจนเป็นสัญญาใจร่วมกัน ว่าเราจะทำงานร่วมกันด้วยความซื่อสัตย์สุจริตช่วยเหลือเกื้อกูลกันและทำงานเพื่องานคือการให้เพื่อสังคม......งานนี้ห้ามอ้อนหรือโอดโอย

            ๓. วางแผนและแบ่งปันหน้าที่ความรับผิดชอบ....เมื่อมีงานแต่ละครั้งครูแจ้งจุดประสงค์หลักและกลุ่มเป้าหมายของของงานให้นักเรียนทราบจากนั้นก็ร่วมกันวางแผนการดำเนินงาน โดยกำหนดหน้าที่หลักของงาน เช่น

                      o ฝ่ายสถานที่ เตรียมสถานที่ ห้องประชุม ห้องพัก และห้องน้ำห้องส้วม เริ่มตั้งแต่จัดหา จัดทำ ให้บริการ จนถึงจัดเก็บให้เรียบร้อย

                      o ฝ่ายนันทนาการ วางo แผนกำหนดเวลานันทนาการเพื่อผ่อนคลายโดยแบ่งกันเป็นกลุ่มแล้วแต่ละคนนำเสนอกิจกรรมภายในกลุ่มแล้วคัดเลือกเป็นกิจกรรมของกลุ่ม จากนั้นแต่ละกลุ่มก็เป็นผู้นำกิจกรรมแต่ทั้งนี้อาจมีเพื่อนๆ จากกลุ่มอื่นมาช่วยด้วย

                      o ฝ่ายต้อนรับ และบริการอาหารเครื่องดื่ม

                      o ฝ่ายจัดเตรียมเอกสาร และถ่ายภาพพร้อม  รายงานผลกิจกรรมพูดง่ายๆ ทุกคนต้องมีและรับผิดชอบหน้าที่หลักของงานที่ตนรับผิดชอบ ส่วนช่วงเวลาว่างที่ไม่ใช่หน้าที่และความรับผิดชอบของตนก็ต้องช่วยเพื่อนในกลุ่มอื่นๆ ด้วย เรียกว่าเป็นการช่วยแรงกันไว้ก่อน

            ๔. เมื่อเสร็จสิ้นกิจกรรมมีการประเมินผลการทำงานแบบพบกันหมด ประกอบด้วยนักเรียนแกนนำและครู.....ครูต้องย้ำจุดประสงค์ของกิจกรรมนี้ให้นักเรียนทราบว่าเพื่อนำผลของการประเมินไปปรับปรุงและแก้ไขการทำงานในครั้งต่อไป ทุกคนต้องวางใจเป็นกลางพร้อมที่จะรับคำติชม นักเรียนสามารถพูดเพื่อสร้างสรรค์แบบเปิดใจได้เต็มที่ ส่วนผู้รับการประเมินก็ให้แสดงเหตุผลของการกระทำในกรณีที่ผิดพลาด เมื่อพบข้อบกพร่องแล้วก็ให้เสนอแนะแนวทางแก้ไข (อย่าลืมว่างานนี้ครูต้องถูกนักเรียนประเมินด้วยนะคะ)

            ๕. ในการทำงานกับเด็กๆ คำติชม และคำพูด  ปลอบใจต้องอยู่บนพื้นฐานของความเป็นจริง....ครูพรรณา มักจะบอกเด็กๆ เสมอว่าการทำงานอย่างเพิ่งหวังคำชมเชยขอเพียงแค่เรามีโอกาสและได้ลงมือทำอย่างเต็มความสามารถและศักยภาพของเราก็เพียงพอแล้ว ส่วนคำติชมที่พึงประสงค์หรือไม่พึงประสงค์เป็นเพียงผลพลอยได้เท่านั้นเอง คนไม่ทำงานจะเห็นข้อผิดพลาดของคนทำงาน ส่วนคนทำงานจะไม่เห็นข้อผิดพลาดของคนทำงานและคนไม่ทำงาน การที่เขากล้าติชม(ส่วนใหญ่ติ)เราให้ถือว่าส่วนหนึ่งเขามีความจริงใจต่อเรา

             สิ่งสำคัญของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ต้องให้ผู้เรียนเกิดความพึงพอใจสมัครใจและเข้าร่วมกิจกรรมด้วยความเต็มใจ......ไม่บังคับนักเรียนด้วยคะแนน หน้าที่หรือกฎระเบียบต่างๆ ต้องเชิญชวนให้คิดและเลือกที่จะกระทำด้วยตนเอง

โครงการทำหนังสือการ์ตูนเพื่อน้องผู้กำพร้าได้รังการสนับสนุนงบประมาณจากโครงการส่งเสริมการให้เพื่อสังคม ของมูลนิธิกองทุนไทย  และประชาชนตลาดบางลี่ ...มีโรงเรียนต่างๆ เข้าร่วมกิจกรรมถึง ๘ โรงเรียนมีทั้งที่มาจากกรุงเทพฯและต่างจังหวัด

       โครงการปลาร้าการ์ตูน เป็นกิจกรรมที่นักเรียนออกนอกพื้นที่เป็นครั้งแรก นักเรียนเตรียมการทุกอย่างไว้พร้อมเพรียงเมื่อถึงโรงเรียนบ้านสองคอน           อ. หว้านใหญ่ จ. มุกดาหาร  ก็สามารถดำเนินการได้ทันที  และสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

น้องจิเขียนไว้ที่ TPA Writer

การท่องเที่ยว > ปลาร้า..การ์ตูน > บุกมุกดาหาร...ข่อยสิหม่ำปลาร้าได้บ่