เส้นทางการเดินทางไปสู่วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญของครูอ้อย  หากเปรียบกับก๋วยจั๊บ  คงจะเป็นก๋วยจั๊บน้ำข้น  กำลังเข้มข้น หวานมัน  เผ็ด เปรี้ยว  อร่อยมากๆๆ

*****

Ad13

*****

พยายาม  เก็บรายละเอียดไว้ก่อน  เก็บไว้นานแล้ว  ประเภท ผลของการหาประสิทธิภาพ ด้วยผู้เชี่ยวชาญประเมิน  ผลของการทดลองหาประสิทธิภาพของเครื่องมือ แต่ละประเภท  จนลืมไปแล้ว 

แต่โชคยังดี ที่จัดเก็บไว้ใน ซีดีบ้าง  เปิดดูแล้ว.....ดีใจมากๆ  ย่นย่อ ระยะการเดินทางของการเรียบเรียงลงไปอีก  ทำให้เห็นเส้นชัย.....อยู่ลางๆๆ...ลิบลิบ....ปู๊น

เตือนตนเองเสมอว่า.....ช้าๆ ได้พร้าเล่มงาม  แต่หากให้งามมากๆๆ ต้องหมั่นเพียร มากๆๆตามมาด้วย

ครูอ้อยเปิดไฟล์ อ่านงานของครูอ้อยทุกวัน  วันละนิด  แต่อ่านมากๆๆ  จนคิดว่า......คงหลุดได้น้อยมาก

*****

K115

*****

งานของครูอ้อย เป็นประเภท วิธีการของกระบวนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ  ซึ่งเป็นปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ.....โดยทั่วๆไป

แต่ได้นำประสบการณ์ในการสอนอย่างหลากหลายวิธี  มารวบรวมเป็น 11 วิธีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ 

ในผลงานชิ้นนี้  จะเป็นนวัตกรรม  และรายงานการใช้ แยกเล่ม เป็น 2 เล่ม แต่เป็นชิ้นงานเดียว

*****

ส่วนอีกชิ้นหนึ่งนั้น  เป็นงานวิจัย  ผลงานทางวิชาการชิ้นนี้  เป็นผลงานสร้างสรรค์จากงานการสอนที่ใช้วิธีการเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 .....มีระเบียบวิธีวิจัย ที่ซับซ้อน หลากหลาย

หากมิตรรักได้งาน ในบล็อกนี้เป็นประจำ  ก็จะรู้ว่า.....ครูอ้อย สอนมาหลากหลายวิธี  และพยายามเน้นเรื่อง คุณธรรม จริยธรรม ตลอดจนค่านิยมที่พึงประสงค์มากๆ

*****

Stdpps5566

*****

งานชิ้นที่ 2 นี้  เป็นผลงานที่ครูอ้อยภูมิใจนำเสนอ  และ เกรงหลุดมาๆๆๆ  เพราะะเป็นงานที่ไม่เหมือนใคร  สร้างสรรค์ใหม่....ต้องใช้ความคิด  และประสบการณ์ในการสอนมากๆๆ 

ครูอ้อย  กำลังเดินทางในเส้นทางนี้อย่างช้าๆ  เพราะ  ยากมาก  แต่ ผลงานชิ้นแรก  ไปได้อย่างรวดเร็ว เพราะ  เก็บมานานแล้ว  เพียงแต่นำข้อมูลมาเรียบเรียงเท่านั้น

*****

ครูอ้อยวางแผนระยะสั้น ในการดำเนินการ  แต่ก็ผิดหวังทุกครั้ง  เพราะครูอ้อยต้องสอน  นักเรียนก็จะสอบ แล้วต้องคุมสอบ ตรวจข้อสอบ ทำคะแนน  แถมยังมีงานของโรงเรียนมาเป็นระยะๆๆ 

พยายามจัดสรรเวลา แต่ก็ไม่เป็นผล สักที.....

*****

Lovee4

*****

ข้อคิดในการทำผลงานเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ

1.สุขภาพกายใจดี  สิ่งแวดล้อมดี  กำลังใจดี

2.เก็บงานที่ได้ทำให้นักเรียน  เก็บเป็นระบบของงานวิจัย  มีสถิติชัดเจนและรัดกุม

3.จัดกเบข้อมูลเป็นระบบ พร้อมเสมอที่จะเรียกออกมาใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ถูกต้องและรวดเร็ว

4.ข้อมูล  ทันสมัยเสมอ  หลายหลายข้อมูล  ตรงจุด

5. ทำบุญ กุศล มากๆๆ  จิตใจผ่องแผ้ว  คิดดี พูดดี ทำดี

บันทึกอ้างอิง

*****

ประสบการณ์ในการเรียบเรียงผลงาน;ครูเชี่ยวชาญ

*****

ประสบการณ์ในการเรียบเรียงผลงาน;ครูเชี่ยวชาญ (2)

*****

ประสบการณ์ในการเรียบเรียงผลงาน;ครูเชี่ยวชาญ (3)

*****

เป็นกำลังใจให้ครูอ้อยด้วยนะคะ 

ยิ่งงานหนัก ยิ่งอ้วนๆๆๆๆ