ช่วยนักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ..อย่างไร(5)
วิชาภาษาอังกฤษ จะมีธรรมชาติวิชาที่ พิเศษเพิ่มมาจากวิชาอื่นๆ คือ จะต้อง รู้ รัก สนใจและหมั่นเพียร...มากกว่า การเรียนวิชาอื่นๆ....เห็นด้วยไหม
หากเห็นด้วยอ่านต่อได้เลยค่ะ....ปัจจัยที่ช่วยให้เรียนภาษาอังกฤษมีมากมาย แต่ วันนี้ จะเอ่ยเพียง 4 ข้อคือ
1. สติปัญญา.....การจำ จะเกี่ยวกับปัญญามาก โดยเฉพาะความเข้าใจทางด้านภาษา แลความสามารถในการแก้ปัญหา คนที่มีความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดริเริ่มต่างๆ ย่อมต้องเป็นผู้ที่มีความจำที่ดีด้วย
2. ปฏิกิริยาทางอารมณ์.....ซึ่งเกิดจากประสบการณ์แต่ละอย่าง จะมีผลต่อการจำด้วย เช่น สิ่งที่ทำให้ดีใจสุดขีด หรือเป็นทุกข์แสนสาหัส ย่อมจะทำให้จำได้เป็นเวลานาน
3. ความสนใจ.....เรามีความสนใจอย่างใดอย่างหนึ่ง ย่อมจดจำเรื่องนั้นได้ไม่มากนัก สิ่งที่เราเห็นว่าปราศจากความสำคัญ ถ้าไม่สนใจ ก็จะทำให้ลืมเรื่องนั้นเร็วขึ้น
4. การฝึกฝน ถ้านักเรียนได้ฝึกฝนทบทวนในสิ่งที่เรียนอยู่เสมอ ก็จะทำให้สามารถจดจำสิ่งนั้นได้เป็นเวลานาน
หลักเกณฑ์ในการสอนนั้นมีง่ายๆ ดังนี้
1.การนึกถึงสิ่งที่ได้เรียนในขณะที่กำลังฝึกฝนอยู่ (Recall during practice) หมายถึง การทบทวนบทเรียนภายหลังที่อ่านจบ หรือ เรียนจบไปแต่ละบท
2.การเรียนเพิ่มขึ้น ( Overlearning) หมายถึง การเรียนภายหลังจากที่จำบทเรียนนั้นได้แล้ว ซึ่งเป็นผลการจำได้แม่นยำขึ้น และจำได้นาน
3.การทบทวนบทเรียน (Periodic Reviewing) วิธีนี้คล้ายกับการนึกถึงบทเรียนในขณะที่ฝึกฝน เพราะการนึกเป็นการทบทวนเหมือนกัน
4.การจำอย่างมีหลักเกณฑ์ ( Logical Reviewing) โดยการจัดทำคำต่างๆ ให้เป็นระเบียบ เป็นหมวดหมู่ ก็จะทำให้ง่ายขึ้น
5.การท่องจำ ( Recitation) เป็นการท่องบทเรียนดังๆ เพื่อช่วยความจำ
ทำตามหลักเกณฑ์นี้ ก็จะทำให้ง่ายต่อการสอนมากขึ้น ครูอ้อยได้นำ ..เทคนิค วิธี หลายๆ อย่างมาช่วยให้เกิดการจำ คำศัพท์มา หลายตอนแล้ว
วันนี้ จะต้องมีการลงทุน....การศึกษา คือ การลงทุน
ต้องซื้อ..บัตรคำ บัตรภาพ ที่เป็นหมวดหมู่ คำศัพท์ที่เสริมคำศัพท์ให้นักเรียน
บางครั้งบางที...การเขียนคำศัพท์ บนกระดาน ก็ไม่น่าสนใจ
การเขียนใส่บัตรคำ ก็ไม่น่าสนใจ
ลองซื้อมาสิคะ..สนใจแน่นอน...ครูอ้อยลองแล้วค่ะ
นี่ไงภาพ เล็กหน่อย...จิ๋วแต่แจ๋ว...
*****
*****
ตั้งแต่ใช้บัตรภาพนี้มาสอน นักเรียนทวงถามอยู่เรื่อยว่า...วันนี้ ไม่มีภาพมาให้ดูอีกหรือคะ...นั่นหมายถึงว่า...นักเรียนสนใจ
ต้องใช้วิธีการนำเสนอ หลายๆวิธี แบบ ทายอะไรเอ่ย ใช้คำถามง่ายๆ ให้นักเรียนทาย..หรือ วาดภาพ ให้นักเรียนต่อเติม หรือ เติมตัวอักษรที่หายไป...
บันทึกอ้างอิง
*****
การท่องคำศัพท์..ยังมีประโยชน์
ความรู้ที่คงทน..การท่องจำคำศัพท์
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการจำ..การท่องจำคำศัพท์
ช่วยนักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ..อย่างไร
ช่วยนักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ..อย่างไร(2)
ช่วยนักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ..อย่างไร(3)
ช่วยนักเรียนท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษ..อย่างไร(4)
*****
ความเห็น (48)
...จะต้องมีการลงทุน....การศึกษา คือ การลงทุน ..
แวะมาอ่านการเรียนรู้ศัพท์และทักทายค่ะ
มีความสุขในทุกๆวัน นะคะ
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีคะท่าน ผอ... นายประจักษ์~natadee
- ขอบพระคุณมากค่ะ ที่นำความโชคดีและสุขภาพแข็งแรงมาให้ครูอ้อย
- ขอให้ท่านและครอบครัวมีความสุข และสุขภาพแข็งแรงเช่นกันนะคะ
ครูอ้อยรักและคิดถึงท่านเสมอค่ะ
สวัสดีค่ะคุณ ... หนุ่ม กร~natadee
- เจ้าประจำ มาเยี่ยมเยียนกันทุกวัน
- หากวันใดท่านไม่มาเยี่ยม บันทึกของครูอ้อยคงเหงา ..รอเพียงขาจร ผ่านไปมา...เอิ๊กเอิ๊ก
- บันทึกของครูอ้อยรับแขกขาจร...
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะ คุณ ... หนุ่ม กร~natadee อีกครั้งหนึ่ง
- เก่งจัง ที่ทำได้ ครูอ้อยเบื่อแล้วที่จะทำ ไม่ประทับใจเท่าพิมพ์เองดีกว่าค่ะ
- อย่างไร ก็ขอบคุณ..นี่ล่ะ คนเราชอบ..ที่แตกต่าง..ใช่เลยค่ะ
- การศึกษาคือหนทาง
- ที่จะนำเราไปสู่ความสุข
- และความสำเร็จค่ะ
-
สวัสดียามเช้าค่ะน้องไก่ ...ประกาย~natachoei
- ตัวหนังสือ มันมึด มองไม่เห็นค่ะ แต่ต้องเป็นกลุ่มคำที่ดี มีความรัก ความปรารถนาดีแน่นอน
- ขอให้น้องมีความสุขเช่นกันค่ะ
คิดถึงมาก
สวัสดีครับครูอ้อย
รู้สึกชื่นชมที่อาจารย์ทุ่มเทในการถ่ายทอดวิชาภาษาอังกฤษให้เด็กๆ เห็นด้วยครับที่จะต้องมีการลงทุนเพื่อการศึกษาที่ดี
ผมคิดว่าภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถม ควรเป็นอะไรที่สนุกสนาน เช่น แผ่นป้ายคำของอาจารย์ หรืออาจมีสิ่งของที่จับต้องได้ หรือจัดกิจกรรมที่เด็กๆ สนใจ เช่นงานฮาโลวีน หรืองานคริสตมาส แล้วสอดแทรกคำต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ก็น่าจะดึงดูดความสนใจของเด็กๆ ได้ดีครับ
มหา แวะมาดูครูอ้อย ไม่ชอบภาษาอังกฤษ หาวิธีให้เรียนรู้หน่อยครับ
มหาออกไปไม่ได้ครับ
เข้ามาชมผลงาน
และเนื่องในโอกาสปีใหม่ 2552
ขอส่งความสุขและความปราถนาดีให้ครูอ้อยนะคะ
สวัสดีค่ะ อาจารย์ ... Kritapol Sundaravej
- การมาเยี่ยมเยียนบันทึก การแสดงความคิดเห็นของอาจารย์...มีคุณค่าสำหรับครูอ้อยมาก
- กับการทุ่มเท ทั้งชีวิต และ สติปัญญา หวังว่า จะมีคนที่เข้าใจ และถ่ายทอดออกมาให้ได้รับรู้ ได้ดีกว่า และดีที่สุดของครูอ้อยค่ะ
จะพากเพียรต่อไปค่ะ อาจารย์ รักษาสุขภาพนะคะ
สวัสดีค่ะท่าน ... เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์
- น่ารักจริง มาแบบน่ารัก ออกไปก็แบบน่ารัก
- มาบ่อยๆนะคะ จะสอนให้พูด วันละคำ
สวัสดีค่ะครูอ้อย เห็นด้วยกับครูอ้อยอย่างยิ่ง การศึกษาคือการลงทุน รัฐบาลลงทุนให้เมื่อไม่เพียงพอ ครูผู้สอนก็ลงทุนต่อเพื่ออนาคตของชาติ เห็นเขาเป็นคนดี คนเก่ง ครูผู้สอนก็ดีใจด้วย รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะ
สวัสดีค่ะครูอ้อย วันนี้ครูอำนาจได้เข้าสมัครเป็นสมาชิกในบล็อกแล้ว ได้เข้าไปอ่านบล็อกเรื่องการหาค่าคะแนนความยากง่ายของข้อสอบแต่ละข้อยังไม่เข้าใจเท่าไร ครูอำนาจขอให้ครูพี่อ้อยอธิบายเพิ่มเติมให้ด้วย ขอบคุณมากค่ะ
สวัสดีค่ะ อาจารย์ ชัดเจน ไทยแท้
- เน็ตช้ามาก คงจะตอบได้ไม่ทันใจนะคะ ครูอ้อยกำลังทำวิจัยอยู่ค่ะ
- ขอบคุณมากค่ะที่มาทักทาย
- ขอให้มีความสุข สุขภาพกายและใจสมบูรณ์นะคะ
สวัสดีค่ะ น้องครูอำนาจ
- ที่น้องบอกว่า ไม่เข้าใจ การหาค่าความยากง่าย และค่าอำนาจจำแนกของข้อสอบ ตรงไหนคะที่ไม่เข้าใจ ขณะนี้น้องมีข้อสอบ ก่อนและหลังเรียนของเนื้อหาที่จะทำวิจัยหรือยังคะ ต้องออกข้อสอบจำนวนมากกว่าที่ต้องการสัก 3 เท่า เช่นต้องการ 40 ข้อ ก็ต้องออกข้อสอบให้ได้ 120ข้อ และกระจายจำนวนข้อกับเนื้อหาให้เท่าๆกันของทุกเนื้อหา แล้วนำไปให้นักเรียนที่เรียนเนื้อหานี้มาแล้ว ทำ จากนั้น นำมาหาค่าความยากง่าย
- ก่อนจะนำมาหาค่าความยากง่าย จำนวนนักเรียนที่น้องจะนำข้อทดสอบไปให้ทำนั้น ต้องผ่านการสอบความพร้อมรู้ความสามารถทางการเรียนภาษาอังกฤษว่า ใครอยู่กลุ่มเรียน ดี ปานกลางและอ่อน ได้จำนวนเท่าไร นำมากำหนดเวลาที่จะหาค่ำอำนาจจำแนกด้วยค่ะ
- เมื่อนักเรียน 3กลุ่มนั้นทำข้อสอบเสร็จแล้ว น้องต้องนำข้อสอบทั้งหมดนั้น ที่นักเรียนทำมา ดูเลขที่ 1 ถึงทั้งหมดว่า ทำข้อสอบ ข้อที่ ถึง 120 ได้คนที่ทำถูกกี่คน
- เช่นข้อที่ 1 ต้องดูนักเรียนเลขที่ 1 - 30 ทำถูกกี่คน จดไว้ และ แบ่งกลุ่ม เก่งทำถูกกี่คน อ่อนทำถูกกี่คน ในเวลาเดียวกัน ไงคะ
- น้องต้องทำแบบ ตารางไว้ เขียนเลขที่ ข้อที่ ล็อกไว้ จะเห็นภาพชัดเจน ลองใหม่อีกครั้ง แล้วบอกครูอ้อยอีกนะคะ ไม่เข้าใจตรงไหน ครูอ้อยกำลังทำวิจัยอยู่ค่ะเขียนเรียบเรียงงานอยู่ค่ะ
ด้วยความยินดีค่ะ
ใกล้ปีใหม่แล้วขอดอกไม้สวย ๆ และภาษา วันละคำ อรัญประเทศ ฝรั่งเยอะ ครับ
สวัสดีค่ะ คนอรัญ เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์
- ได้เลยค่ะ ดอกไม้สวยๆเยอะแยะ เดี๋ยวไปจิ๊กในไฟล์อัลบั้ม น้องๆ ค่ะ
- ภาษาอังกฤษ ก็จิ๊ก ได้หลายน้องๆค่ะ
- จัดให้นะคะ
- รักษาสุขภาพด้วยค่ะ
- เอ้อ ที่ว่าฝรั่งเยอะที่อรัญ...หนุ่มๆๆ มีไหมคะ
ขอบคุณมากค่ะในเรื่องการหาค่าอำนาจจำแนกของของสอบ น้องครูอำนาจจะนำคำชี้แนะไปปฏิบัติ ขอให้งานวิจัยครูพี่อ้อยกำลังดำเนินงานอยู่ให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี จะได้มีเวลามาเที่ยวในภาคอีสาน ดูแลสุขภาพด้วยค่ะ
สวัสดีค่ะน้อง ... ครูอำนาจ
- ดีใจ ยินดีที่เป็นสมาชิกแล้ว
- ดีใจที่อวยพรให้ครูอ้อยทำวิจัยเสร็จ แต่คงแย่แน่เลย ชักอ่อนแรงแล้วค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ จะพยายามค่ะ
สวัสดีค่ะ ทหารอากาศขนาดยักษ์
- ขอบคุณมากค่ะ
- จากลูกสาวทหารอากาศ เช่นกันค่ะ
ขอความสุขไปยังท่านและครอบครัวตลดปีและตลอดไป
อรุณสวัสดิ์ ครูอ้อย ยินดีมาก โชคดีมีแฮง..
สวัสดีค่ะ คุณ เบดูอิน
ขอบคุณมากค่ะ ยินดีค่ะ โชคดี เช่นกันค่ะ
สวัสดีค่ะ ครูอ้อย
ดีจังเลยค่ะ ที่มีวิธีการจูงใจเด็ก ทำให้รู้สึกชอบในวิชาไปด้วย
เด็กไม่รักได้ไงล่ะคะ ครูคนนี้ ^^
สวัสดีค่ะ น้อง ... อัฌธัณฐ์
- วันนี้ ครูอ้อย พบนักเรียนที่ดื้อ เผลอไม่ได้เลยค่ะ ซนมากๆๆ
- แต่พอได้ลงไปแสดงกลางแจ้งแล้ว...เขามีทักษะ เต้นได้สวยงาม และมีความตั้งใจมากๆ ประทับใจ ประทับตาครูอ้อยจริงๆค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ กำลังใจที่แสนดีค่ะ
สวัสดีครับครูอ้อยเพลงเพราะแต่ฟังไม่รู้เรื่อง
ไม่เชื่อหรอกค่ะท่านว่า...ฟังไม่รู้เรื่อง ออกจะโรแมนติคขนาดนี้ ... เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์
ใกล้ ปีใหม่แล้ว
ภาษา วันละคำ
สวัสดีครับแม่อ้อย
- Merry Christmas น่ะครับ
- ขอบคุณครับ
ท่าน ...เหรียญชัย เหรียญชัย มาวงษ์ ภาษาวันละคำ..Happy to you...
สวัสดีค่ะลูกชาย ...KSU
สวัสดีปีใหม่ค่ะ liverbird
สวัสดีปีใหม่ค่ะ อาจารย์ .... คุณครู วรางค์ภรณ์ เนื่องจากอวน
ชื่นชมกับความเป็นคุณครูที่รักเด็กด้วยใจจริงนะครับ.
ดูแลสุขภาพนะครับ..พี่คุณครูอ้อย (ค.คุณครูใจดี)
http://gotoknow.org/blog/rachit7/354483
สวัสดีค่ะครูอ้อย