ทั้งหมดมีความสงสัย ว่าเอาไงดี คำตอบได้ไม่ตรงกัน

        สังคมในหมู่บ้านของครูคิมอยู่แบบพึ่งพาอาศัยกัน  ครูคิมอยู่หัวมุมสามแยกพอดี  จึงมีสัมพันธ์กับคนข้างเคียง (นอกครอบครัว) 3 ด้านหน้า ซ้ายและขวา..วิถีชีวิต  ”จัดงานวันเกิดตลอดปี (เกิดอยากกิน) อาหารหลักคือซาเซมิเค็ม (ปลาร้า) สูตร 108 - 1009 ส้มตำไทย ลาว (ยกเว้นตำเขมร ตำพม่าฯลฯ)  มีความสุขเล็ก ๆ

         ถ้าขาดสิ่งเหล่านี้  ความสดชื่นหรือเสียงหัวเราะคงจะลดลง  นั่นคือ “เด็ก”  มี 2 รุ่นจาก 9 ครอบครัว  นาน ๆ ครั้งจะมีครอบครัวอื่นมาร่วมมีความสุขด้วย เด็กวัยรุ่นจำนวน 6 คน วัยยังไม่รุ่นมี 8 คน อายุ 2 ขวบกว่า ๆ ไปถึง 11 ขวบ เพศชาย 4 เพศหญิง 4  ทำให้ครูคิมมีงานพิเศษคือเลี้ยงเจ้าตัวป่วนคณะนี้  บ่อยครั้งต้องลากิจดูแลเจ้าตัวน้อย ๆ ที่อายุไม่ถึงขวบ  เพราะพ่อแม่ไปราชการ พี่เลี้ยงมีปัญหา

         เมื่อวานเลี้ยงทั้งหมด 7 คน ชาย 3 หญิง 4  เขาสมัครใจอยู่กับป้าคิม  ไม่อยากไปกับพ่อแม่  เด็กหญิงสี่คนก็เริ่มทายปัญหา พูดคุยจบเรื่องนั้นไปเรื่องนี้  ป้าคิมทำงานไปด้วยและตอบคำถาม ตัดสินปัญหาอีกต่างหาก…

        เด็กหญิง 4 คน  น้องข้าว  อนุบาล 3  น้องขวัญ น้องนิ้งและน้องแก้มอยู่ ป.1  มีกิจกรรมการคิดคำนวณ

        1+1=2/2+2=4/10+10=20/20+20=40   …ฯลฯ

        100+100=200/200+200=400…  ฯลฯ

        1000+1000=2000…..

10000+10000-20000

100000+100000-200000/200000+200000=400000…

ไม่มีปัญหา เพราะคำตอบตรงกันทุกคน

 

1 ล้าน+ 1ล้าน = 2 ล้าน  ทุกคนตรงกัน  ผ่าน

 

2 ล้าน+ 2 ล้าน = 2 ล้าน 

น้องขวัญตอบว่า 3 ล้าน  (น้องข้าวเห็นด้วยเชียร์พี่สาว)

น้องแก้มกับน้องนิ้งตอบว่า 4 ล้าน

 

ทั้งหมดมีความสงสัย  ว่าเอาไงดี  คำตอบได้ไม่ตรงกัน

น้องนิ้ง  บอกว่า..เออ..เออ..เรารู้แล้วขวัญ..เธอเรียนโรงเรียนหลวง โรงเรียนรัฐบาล ครูสอนว่า 2 ล้าน + 2 ล้านเป็น 3 ล้าน  แต่พวกเราเรียนโรงเรียนเอกชน ครูสอนว่า 2 ล้าน+ 2 ล้าน เป็น 4 ล้าน