โดยสอดแทรกกระบวนการเล็กๆ น้อยๆ เข้าไป เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนและเรียนรู้

          เมื่อวันที่  8  สิงหาคม  2551 ที่ผ่านมา ผมได้จัดการประชุมคณะกรรมการสภายุวเกษตรกรระดับจังหวัด  ของจังหวัดกำแพงเพชร  ซึ่งปีนี้ส่วนกลางกำหนดให้ดำเนินการ 2 ครั้ง ครั้งนี้เป็นครั้งที่ 2  ครั้งแรกดำเนินการไปแล้วเมื่อวันที่  26  มิถุนายน 2551  โดยเงื่อนไขให้ประชุมคณะกรรมการสภายุว  แต่ผมได้ปรับเปลี่ยนโดยใช้การประชุมสภายุวเกษตรกและที่ปรึกษาแทน  แล้วนอกจากจะเชิญเฉพาะสมาชิกยุวที่เป็นกรรมการมาประชุม  ผมก็เชิญทั้งครูที่ปรึกษาและเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบงานส่งเสริมยุวเกษตรกรมาด้วย   และเป้าหมายที่กำหนด 30 คน / 2 ครั้ง  ผมสามารถทำได้  88 คน เกินเป้าหมายหวังว่าส่วนกลางคงไม่ว่าอะไร..อิอิ

          ที่นำมาบันทึกไว้ก็เพราะว่าผมได้มีโอกาสได้ใช้เวทีนี้จัดกระบวนการเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในหลายๆ อย่าง  หากท่านสนใจโปรดติดตามและอ่านให้จบนะครับ

          กิจกรรมหลักที่กำหนดให้ดำเนินการนั้น  ผมก็ดำเนินการไปตามปกติครับ  คือการประชุมสภายุวเกษตรกรระดับจังหวัด (ยุวเกษตรกรในโรงเรียน)  มีการคัดเลือกกรรมการและฝึกปฏิบัติในการประชุมตามรูปแบบของยุวเกษตรกร  โดยมีคุณครูตัวแทนจากทุกอำเภอร่วมเรียนรู้ด้วย

     
การประชุมสภายุวเกษตรกรระดับจังหวัด

          แต่กระบวนการที่ได้จัดเพิ่มเติมในวันนั้น  มีหลายกิจกรรมที่ขอนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้อาทิเช่น

  • การฝึกให้ยุวเกษตรกรนำเสนอผลงานกิจกรรม

        กิจกรรมนี้กำหนดให้ตัวแทนยุวเกษตรกรในโรงเรียนจากทุกอำเภอ  มานำเสนอผลงาน/กิจกรรมทางการเกษตรที่งกลุ่มได้ปฏิบัติและจัดให้มีการดำเนินงานในแต่ละกลุ่ม/แต่ละโรงเรียน  จุดประสงค์ก็เพื่อฝึกทักษะการนำเสนอให้แก่น้องๆ ยุวเกษตรกร  ให้กล้าแสดงออกและฝึกนำเสนอผลงานต่อที่ประชุม  ซึ่งน้องๆ ยุวเกษตรกรแต่ละโรงเรียนต่างก็นำเสนอผลงานของโรงเรียนของตนเอง และโรงเรียนในระดับอำเภอได้ดีในระดับหนึ่ง  และในการนำเสนอนั้นมีทั้งการนำเสนอด้วยปากเปล่า และการนำเสนอด้วยสไลด์


ฝึกซ้อมการนำเสนอ โดยมีคุณครูและเคหกิจเกษตรคอยให้กำลังใจ

(ตัวแทนจากโรงเรียนบ้านโคกเลาะ อ.ขาณุฯ)


ตัวแทนจาก รร.พิบูลย์วิทยาคาร อ.คลองขลุง นำเสนอโดยมีเคหกิจและคุณครูคอยให้กำลังใจ


นำเสนอโดยทำการบ้านมาอย่างดี

  • การใช้บันทึกใน Gotoknow.org มาประกอบการนำเสนอเพิ่มเติมของนักส่งเสริมการเกษตร

       น้องเพชรน้ำหนึ่ง หรือคุณบุญส่ง  จอมดวง  ได้นำบันทึกผลงานกิจกรรมของยุวเกษตรกรที่อำเภอพรานกระต่ายมานำเสนอโดยใช้บล็อกจากบันทึกนี้  ใช้บล็อก gotoknow.org นำเสนอผลงาน  ซึ่งเป็นการนำเสนอบล็อก Gotoknow.org และประโยชน์ของบล็อกให้แก่นักเรียน และให้คุณครูที่มาร่วมประชุมได้รับทราบช่องทางของการใช้เทคโนโลยีช่วยในการบันทึกอีกช่องทางหนึ่ง  ซึ่งผมก็ได้ให้ข้อมูลเพิ่มเติมและประโยชน์ที่ทางโรงเรียนจะได้รับ  พร้อมทั้งยินดีที่จะช่วยและเปลี่ยนวิธีการสมัครและเขียนบล็อก หากว่าโรงเรียนใดสนใจ

            
น้องเพชรน้ำหนึ่งนำเสนอผลงานด้วยบล็อก G2K

  • นำเสนอตัวอย่างการปฏิบัติที่เป็นเลิศ

        ในช่วงบ่ายหลังจากการนำเสนอแล้ว  ผมได้นำวีซีดีผลงานของกลุ่มยุวเกษตรกรโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30  อำเภอแม่อาย  จังหวัดเชียงใหม่  ซึ่งเป็นกลุ่มยุวเกษตรกรที่ชนะเลิศในระดับประเทศของปี 2550  ซึ่งทำให้คุณครูและสมาชิกยุวเกษตรกรมีความเข้าใจ  และสามารถเชื่อมโยงกิจกรรมต่างๆ ที่ทางโรงเรียนได้ดำเนินการอยู่ก่อน  แล้วมาเข้ากับกระบวนการส่งเสริมกลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียน  และผมได้เขียนแผ่นซีดีไว้ให้ทุกโรงเรียนติดมือกลับไปด้วย  เพื่อใช้ในการสร้างความเข้าใจให้แก่ครูท่านอื่นๆ และสมาชิกยุวเกษตรกรที่ไม่ได้มาร่วมการประชุมในครั้งนี้ได้ทราบด้าย

  • กิจกรรมเปิดใจ

       ก่อนที่จะเลิกประชุม  ผมได้มอบไมค์ให้ทุกคนในที่ประชุมได้กล่าวแสดงความคิดเห็น  ความในใจ  หรือพันธสัญญาอะไรที่จะกลับไปดำเนินการต่อหลังจากเลิกประชุมในวันนี้  โดยขอให้พูดทุกคนทั้งครูที่ปรึกษา  เจ้าหน้าที่จากสำนักงานเกษตรอำเภอ  และน้องๆ สมาชิกยุวเกษตรกร  หลายคนอาจจะงง  แต่สุดท้ายผมก็เฉลยว่านี้เป็นเทคนิคของการเช็คเอ้าท์ (อิอิ...เดี๋ยวหาว่าไม่ทันสมัย) ซึ่งผลก็เป็นที่น่าพอใจ ทุกคนได้พูด  ได้แสดงความคิดเห็นว่ามีความรู้ ความเข้าใจ  และหลายคนก็สัญญาว่าจะกลับไปพัฒนางานของกลุ่มยุวเกษตรกรนี้ให้เข้มแข็งมากยิ่งขึ้น

  • ขอให้ผู้เข้าร่วมประชุมที่เป็นประธานปิดการประชุม

       กิจกรรมนี้ไม่ได้คิดไว้ล่วงหน้า  โดยทั่วไปเรามักจะรอประธานเปิด-แล้วก็ไป แล้วก็มาปิด โดยที่ไม่ได้มีส่วนร่วมอะไรในงานลักษณะนี้  ครั้งนี้ผมเลยกระซิบขอให้ ผอ.สม  ชุมพลพันธ์  ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโคกเลาะ  ตำบลดอนแตง  อำเภอขาณุวรลักษบุรี   สพท.กำแพงเพชร เขต 2  ทำหน้าที่ประธานและปิดการประชุม.....


ผอ.สม  ชุมพลพันธ์  ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโคกเลาะ ให้ข้อคิดและปิดการประชุม

           เป็นกิจกรรมที่ได้ดำเนินการในงานประจำ  โดยสอดแทรกกระบวนการเล็กๆ น้อยๆ เข้าไป เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนและเรียนรู้ในงานส่งเสริมและพัฒนากลุ่มยุวเกษตรกร  สร้างความเข้าใจให้เยาวชนได้ฝึกเรียนรู้ทักษะในการประกอบอาชีพ  อันเป็นพื้นฐานสำคัญแก่เยาวชนตัวน้อยๆต่อไปในอนาคต  ดังเนื้อเพลงมาร์ชยุวเกษตรกรด้านล่างนี้

เพลงมาร์ชยุวเกษตรกร

ยุวเกษตรกรของไทยส่งเสริมให้มีอาชีพทุกๆ คน

  ฝึกผองเหล่าเยาวชนให้ขุดค้นแหล่งทรัพยากร

    ผืนดินไทยอุดมด้วยที่ทำกิน ทรัพย์ในดินมากมายจงอย่านิ่งนอน

รวมแรงใจผดุงไว้ให้บวรทรัพยากรเกษตรกรของไทย



กายแกร่งแข็งใจคงมั่นมือถากถางไป

รวมเหล่าหญิงชายร่วมใจฟันฝ่าผจญ

วีรยุทธ  สมป่าสัก   19  สิงหาคม  2551